2018年四川西南航空职业学院各专业河南排位（四川西南航空职业学院河南省多少位多少分才能上）

培养目标：本专业培养飞机机电设备维修专业必备的基础理论知识和娴熟的职业技能，具有创新精神和团队协作意识，有较强工作能力，能在航空维修和生产第一线，运用基本航空工程理论知识，进行航线维护，航空器维修保养、航空部件维修、航空材料管理、企业资料管理等方面的高技能应用型人才。

课程设置：机械制图与计算机绘图、机械工程基础、电工基础、电子技术基础、专业英语、空气动力学与飞行原理、航空电气与仪表、飞机结构与系统、飞机维护基础、飞机结构检修、飞机附件维修、钳工实习、铆接与钣金实训、拆装实训、岗前实习、礼仪、英语、韩语、军体课、咏春拳等。

专业技能证书：电工证、147基础执照培训（建议）、普通话、计算机、英语等级证书等。

就业方向：本专业毕业生主要就业于航空公司、机场、民航维修等企业，从事飞机机体、飞机动力装置和飞机电气系统的维护和修理工作，还可以从事相关民航维修管理、质量控制、生产计划等工作或从事一般机电设备的维修和管理。

报考条件：

1、限招理科男生；

2、身高要求165cm-185com；

3、英语、数学和物理基础良好；

4、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳；

5、双眼矫正视力在视力表（C字表）不低于0.7，无色盲、色弱、斜视；

6、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记；

7、身体健康，无任何传染性和心理疾病；

8、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好；

培养目标：培养具备良好的敬业精神和文化素养，熟悉无人机系统结构和工作原理、无人机操控技术等基础理论与专业知识；掌握无人机生产、安装、调试、维护维修、操控等相关岗位的技术和操作技能，能够从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验、市场营销及熟练操控无人机等相关工作的高素质的技术技能型运用型人才。

课程设置：空气动力学,无人机构造与原理，遥控技术，传感器与检测技术，无人机组装与调试，无人机模拟飞行，自动飞行控制系统，无人机操控技术，无人机维护与维修。

专业技能证书：中级电工证、受交通部、工信部委托成立的“全国无人机应用技术服务中心”职业技能证书、普通话、计算机、英语等级证书等。

就业方向：本专业毕业生主要就业于无人机生产企业，从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验；无人机用户单位从事飞行、生产作业、生产管理、维护与维修等工作。

招生条件：

1、身高要求男生162cm以上，女生160cm 以上；

2、数学和物理基础良好；

3、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳；

4、双眼矫正视力在视力表（C字表）不低于0.7，无色盲、色弱、斜视；

5、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记；

6、身体健康，无任何传染性和心理疾病；

7、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好；

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握航空运输的 基本规章、通用航空航务运行管理等基本知识，具备通用航空飞行运行组织、航空气象服务、 情报资料的收集处理、飞行计划制作能力，从事通航航务运行与管理等工作的高素质技术技 能人才。 就业面向

主要面向通用航空运输行业，在运行指挥控制技术领域，从事通用航空运行指挥、航空 气象分析、航空情报服务、飞行计划制作、飞行动态监管、性能分析制作等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2.掌握应急救援指挥和协调的技能； 3．掌握包机的保障方法与协调的技能； 4．掌握通航公司运行的控制流程和方法； 5．掌握航空气象资料和图表的分析方法； 6．掌握通航航务管理的方法和规范； 7．掌握航空情报资料的处理流程和方法； 8．了解飞行领航的基本理论。

核心课程与实习实训

1．核心课程

航空气象学、空中交通管制概论、飞机性能工程、通航飞机机型理论、航空情报服务、 通用航空运行管理、飞行计划与装载配平、航务综合训练等。

2．实习实训

在校内进行机场分析实践训练和航务综合训练等实训。

在通用航空公司进行实习。

职业资格证书举例

无

衔接中职专业举例

民航运输航空服务

接续本科专业举例 交通运输

培养目标：本专业培养拥有良好的民航职业素养，掌握基本安检工作技能和国家民航安全法律法规，熟悉安检工作程序，能够有较强的安全检查实际操作能力，较好的英语交流能力的复合型人才。

课程设置：安检服务、危险品运输、X光机图像识别、安全防范技术管理、安检设备的原理与维护、民航安全管理系统、形体、礼仪、英语、韩语、日语、军体课、咏春拳等。

专业技能证书：民航安检资格证、普通话、计算机、英语等级证书等。

就业方向：本专业毕业生主要就业于机场、航空公司，从事航空港安全检查、机坪管理、机场安全保卫、机场应急救援等工作，也适宜从事航班保障、航空地面服务等工作。

报考条件：

1、男、女生身高要求分别在170cm和160cm以上；

2、五官端正，身材均匀，无明显内、外八字，形象气质俱佳；

3、双眼矫正视力在视力表（C字表）不低于0.7，无色盲、色弱、斜视；

4、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记；

5、身体健康，无任何传染性和心理疾病；

6、口齿清楚，英语口语和普通话交流基础较好；

培养目标：本专业培养适应民用航空通航发展需求，培养具有良好的职业道德和思想品质，掌握飞行原理、定翼机结构与系统和定翼机驾驶技术的飞行驾驶及管理的高素质应用型人才。

课程设置：飞行原理、空中领航学、飞机仪表电气设备及通信导航系统、飞机动力装置、飞机结构与系统、航空气象、航空体育、空中交通管理基础、飞行员专业英语、飞行员英语陆空通话、仪表飞行程序、飞行中人的因素、驾驶舱资源管理、航空法规、飞行性能与计划、私用驾驶员执照理论、仪表等级理论、商用驾驶员执照理论等。

专业技能证书：单发定翼机私用驾驶执照、单发或多发定翼机商用驾驶执照、仪表等级、普通话、计算机、英语等级证书等。

就业方向：本专业毕业生主要就业于通用航空公司的工业、农业、林业、建筑业的作业飞行以及医疗卫生、抢险救灾、气象探测、科学实验、教育训练、文化体育等方面的飞行活动；也可进入CCAR-135部航空公司，经过相关培训后，可成为客货运输航空器飞行员。

招生条件：

　　一、身体条件：满足中国民用航空局91部I类体检标准

　　1、身高：男生170-185cm；女生162-172cm；腿长不低于74cm；

　　2、体重：男生不低于50kg；女生不低于45kg。计算公式：体重公斤=(身高厘米-110)±10%之内；

　　3、视力：任何一眼裸眼远视力不低于0.7（C字表），或双眼矫正视力达1.0以上且近视度数不超过500度；未做过近视屈光矫正手术；无色盲、色弱；无较重的砂眼或倒睫；

　　4、无纹身或久治不愈的皮肤病，如头癣、湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等,无腋臭；

　　5、无慢性肠胃道疾病、肝炎或肝脾肿大、HbsAg阳性；

　　6、无肾炎或血尿、蛋白尿；无肺结核；

　　7、无颜面五官明显不对称；无精神病家族史、癫痫病史；

　　8、无晕车、晕船现象；无口吃、耳鸣现象；

　　9、无骨与关节疾病或畸形,无明显的"O"型或"X"型腿；

　　10、无心血管系统疾病，血压收缩压不应持续低于90mmHg或高于等于140mmHg；舒张压不应持续低于60mmHg或高于等于90mmHg；

　　11、直系亲属无违法犯罪记录，未参加邪教组织，飞行员背景材料调查按照民航总局民航发[2007]117号《民用航空背景调查规定》执行；

　　二、英语、数学和物理基础良好。

培养目标：本专业培养适应民用航空通航发展需求，掌握直升机驾驶航空的理论知识，具备民用直升机驾驶技术，能够在通航领域从事直升机驾驶及管理工作的高素质应用型人才。

课程设置：直升机飞行原理、航空动力装置、航空气象学、空中领航学、直升机电气仪表及通信系统、飞机结构与系统、航空法规及人为因素、礼仪、咏春、普通话、军体、形体等。

专业技能证书：私用直升机驾驶执照、商用直升机驾驶执照（建议）、普通话、计算机、英语等级证书等。

就业方向：本专业毕业生主要就业于通用航空公司的工业、农业、林业、建筑业的作业飞行以及医疗卫生、抢险救灾、气象探测、科学实验、教育训练、文化体育等方面的飞行活动；也可进入CCAR-135部航空公司，经过相关培训后，可成为客货运输航空器飞行员。

报考条件：

一、身体条件：满足中国民用航空局91部I类体检标准

1、身高：男生170-185cm；女生162-172cm；腿长不低于74cm；

2、体重：男生不低于50kg；女生不低于45kg。计算公式：体重公斤=(身高厘米-110)±10%之内；

3、视力：任何一眼裸眼远视力不低于0.7（C字表），或双眼矫正视力达1.0以上且近视度数不超过500度；未做过近视屈光矫正手术；无色盲、色弱；无较重的砂眼或倒睫；

4、无纹身或久治不愈的皮肤病，如头癣、湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等,无腋臭；

5、无慢性肠胃道疾病、肝炎或肝脾肿大、HbsAg阳性；

6、无肾炎或血尿、蛋白尿；无肺结核；

7、无颜面五官明显不对称；无精神病家族史、癫痫病史；

8、无晕车、晕船现象；无口吃、耳鸣现象；

9、无骨与关节疾病或畸形,无明显的"O"型或"X"型腿；

10、无心血管系统疾病，血压收缩压不应持续低于90mmHg或高于等于140mmHg；舒张压不应持续低于60mmHg或高于等于90mmHg；

11、直系亲属无违法犯罪记录，未参加邪教组织，飞行员背景材料调查按照民航总局民航发[2007]117号《民用航空背景调查规定》执行；

二、英语、数学和物理基础良好。