2018年山东财经大学在安徽录取分数线多少分,2018山财安徽分数线

培养层次：本科生

一、专业培养目标

本专业培养具有扎实的经济学理论基础、较强的实践能力和创新能力，掌握现代经济分析方法和现代技术手段，具有向经济学相关领域扩展渗透的能力，能够运用多种经济理论和分析方法，能在国家和地方体育系统、学校、体育经济管理部门、体育政策研究部门、体育企事业单位从事经济分析、预测、决策、规划、管理、科学研究及教学工作的高级应用人才。

二、专业培养要求

1.本专业要求学生学习并掌握现代经济学、体育学的基本理论和基本方法；

2.了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济与体育的方针、政策和法规；

3．了解中外体育经济发展的历史和现状，了解体育经济学发展的前沿动态，具备从事体育经济管理和科学研究的基本素质；

4．精通体育产业经营的基本理论、基本方法，并具有实际操作技能；

5．具有从事竞技体育活动和群众性体育活动的经营开发、组织管理、咨询指导等方面的综合能力；

6．掌握中外体育经济学文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的体育经济研究和实际工作能力；

7．熟练掌握一门外语和计算机操作技能。

三、主干课程

微积分、线性代数、概率论与数理统计、政治经济学、微观经济学、宏观经济学、体育经济学、体育产业学、体育营销学、体育社会学、体育管理学、体育概论、体育经纪导论等。

四、授予学位

毕业符合学位授予条件的可获管理学学士学位。

五、招生科类

文理兼招

国家级特色专业、省级特色重点学科、山东省品牌专业

培养层次：研究生 本科生

一、专业培养目标

本专业培养具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能，熟练掌握现代经济分析和信息处理手段，能在财政、税务及其他经济管理部门、政策研究部门和企业、社会团体、中介机构，从事相关工作，德、智、体、美全面发展，财政经济理论基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质高、具有国际视野的应用型人才。

二、专业培养要求

本专业主要学习财政基本理论和基本知识，接受财政经济管理等方面的基本业务技能训练，具备较强的财税理论分析和实际操作能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握扎实、系统的财政理论知识；具备较强的运用所学知识分析、解决问题的能力，德智体美全面发展，具有国际视野，财政经济理论基础扎实、知识面宽，财政实际操作能力强、综合素质高。

2．熟悉经济、管理类专业的基础知识和国家有关财政、税收的方针、政策和法律、法规，具有办理一般财政、税收业务的工作能力。

3．能够运用所学方法、手段获取新的知识，并能够做到学以致用。在语言表达方面，能够运用准确的文字系统表达自己的思想；在计算机运用方面，要熟练掌握通过计算机处理文字及搜集整理信息的基本技能，熟悉各种常用软件的操作使用方法；在外语方面，能比较自如地进行日常交流，借助工具书能阅读本专业的外文文献资料，获取必要信息；能按照特定的目标要求，独立完成实验设计并能较为熟练地完成实验操作规程，达到实验目的。

4．在具备较高业务素质的同时，通过选修课程的学习自身文化素养得到提高；并通过积极的体育锻炼形成健全的体魄，适应未来工作岗位的多方面要求。

三、主干课程

政治经济学、宏观经济学、微观经济学、财政学、Economics of the public sector、中国税制、财政支出分析、政府预算、国有资产管理、财政政策等。

四、授予学位

毕业符合学位授予条件的可获经济学士学位。

五、招生科类

文理兼招。

国家级特色专业、省级特色重点学科、山东省高校品牌专业、山东省“泰山学者”设岗专业、山东省省级教学团队

培养层次：研究生 本科生

一、专业培养目标

会计学本科专业培养适应社会主义市场经济建设需要，具备人文素养、科学精神和诚信品质，掌握会计、管理、经济、法律和计算机应用的知识，具有实践能力和沟通技巧，能够在工商企业、金融企业、中介机构、政府机构、事业单位及其他相关部门胜任会计及相关工作的应用型、复合型、外向型和创新型专门人才。

二、专业培养要求

会计学作为应用学科，应用型是人才培养的基本要求。应用型人才培养要求学生形成会计专业能力框架，具备会计核算和会计管理等实践能力。复合型人才培养要求学生将跨学科、跨专业的知识融会贯通，培养学生多学科交融的知识视野和思维素质。外向型人才培养要求学生掌握国际前沿的学科理论知识与方法，了解国际经贸规则及会计准则，具有国际视野、外语沟通能力和国际文化基础，具有国际竞争力。创新型人才培养要求学生通过初步的学术训练，具有一定学术研究能力，或社会实践中的创新意识和创新能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 掌握管理学、经济学等学科基础知识和会计学的基本理论、基本方法等专门知识；

2. 了解本学科的理论前沿和发展动态，熟悉国内外与会计有关的法规制度和国际会计惯例；

3. 掌握并运用高等数学、外语和计算机等方面的知识技能，以及适当的工程技术和信息技术知识；

4. 具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取以及自主学习、终身学习和持续创新的能力；

5. 掌握定性和定量分析方法，能够准确地陈述和处理会计事项，撰写会计工作报告和财务分析报告；

6. 具备较强的学习提高和知识转化能力，理论联系实际、思考和解决问题的创新精神和实践能力，以及社会实践中的组织和领导才能；

7. 坚持职业操守和道德规范，具有事业心、责任感和严谨的工作态度，以及遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神。

三、主干课程

管理学、微观经济学、宏观经济学、基础会计、金融学、经济法、税法、中级财务会计、成本会计、高级财务会计、管理会计、财务管理、审计学等。

四、授予学位

毕业符合学位授予条件的可获管理学学士学位。

五、招生科类

文理兼招

省级重点学科、山东省高校特色专业

培养层次：本科生

一、专业培养目标

本专业培养具有扎实的英语基本功、宽阔的国际视野、专门的国际商务知识与技能，掌握应用语言学、经济学、管理学等学科相关知识和理论，了解国际商务活动规则，具备较强的跨文化商务交际能力与较高的人文素养，能参与国际商务竞争与合作的应用型、复合型商务英语专业人才。

二、专业培养要求

本专业学生主要接受全面的英语技能训练，了解英语国家基本概况，掌握经济学、管理学等相关学科的基本理论和知识，接受跨学科和跨文化思维能力训练，具有国际视野，熟悉中外文化和对外交往礼仪，具备按国际惯例从事商务活动的能力，具备良好的政治思想素养、较强的创新意识和一定的创新能力，能适应经贸、管理、金融、外事等领域各类工作岗位，并具备进一步学习研究的坚实基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1. 掌握英语语言基本知识；

2. 具备较强的听、说、读、写、译的能力；

3. 掌握经济学、管理学等相关学科的基本知识；

4. 熟悉我国在国际商务方面的方针、政策和法规，具有国际视野和按国际惯例从事商务活动的能力；

5. 掌握英语国家的政治、经济、历史、文化、社会等方面的基本知识，熟悉中外文化和对外交往礼仪，具备运用英语进行跨文化交际的能力；

6. 了解国际商务发展动态和行业需求，掌握创新思维和科学研究的方法，能够运用专业知识和技能发现、分析并解决问题；

7. 具有自主学习能力以满足社会和行业的相关需求；

8. 具有健康的体魄、较高的心理素质、人文素养、较强的法制观念和诚信意识。

三、主干课程

综合商务英语、高级商务英语、商务英语听说、商务英语阅读、商务英语写作、英汉商务翻译、汉英商务翻译、经济学（英）、管理学（英）、英汉商务口译、汉英商务口译、国际商务文化（英）、商务交际实践、国际贸易（英）、国际营销（英）、英语学术论文写作、英语语言学、英美文学通论等。

四、授予学位

毕业符合学位授予条件的可获文学学士学位。

五、招生科类

文理兼招

培养层次：本科生

一、专业培养目标

本专业培养日语语言文学专业基础扎实、人文背景深厚、日语综合技能较强、能熟练运用日语从事外事、对日文化交流、教育、经贸、科技、军事等领域工作的应用型、研究型人才。

二、专业培养要求

本专业对学生进行全面的语言技能训练，要求其在日语听、说、读、写、译等方面达到较高水平，同时要求学生学习日本的文学、文化、政治、经济、历史、社会等方面的基本知识，具备对日交流交际的实践能力，具有运用专业知识发现、分析以及解决问题的能力和科学研究能力，为学生毕业后适应各类工作岗位或进一步学习研究打下基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．日语的理解和表达能力；

2．日语语言文学方面的基本知识；

3．与日语语言文学密切相关的日本文化、政治、经济、历史、社会方面的基本知识；

4．对中日交流的历史和现状，以及我国外交、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规有较全面的了解和认识；

5．具有运用专业知识发现、分析、解决问题的能力，掌握创造性思维和科学研究的方法；

6．熟练运用日语进行交流和跨文化交际的能力；

7．具有较强的法制观念和诚信意识，具有国际化视野、跨文化交流意识，具有较高的文化素养和文学艺术修养，具有求实创新精神，具有健康的体魄和健全的心理素质。

三、主干课程

日语精读、日语视听、日语会话、日语泛读、日语语法、日语写作、日语古典语法、日本文学、日汉互译、日语词汇学、日本概况等。

四、授予学位

毕业符合学位授予条件的可获文学学士学位。

五、招生科类

文理兼招

山东省特色重点学科 山东省一流学科
培养层次：研究生 本科生
一、专业培养目标     本专业培养具备工程项目管理方面的基础知识和基本技能，掌握现代管理科学、经济学基本理论与基础方法，能在企事业单位、政府机关从事工程项目决策、工程项目融资及工程项目全过程管理的项目管理高素质应用型人才。     本专业下设两个方向：建设工程项目管理、工程项目投资管理。“建设工程项目管理”方向侧重培养学生土木工程技术、工程经济、工程项目管理、建设领域法律法规等多方面的知识和能力；“工程项目投资管理”方向侧重培养学生工程项目可行性研究和投融资咨询方面的知识与技能。 
二、专业培养要求
    学生应具有扎实的数学、自然科学、相关的法律、法规、经济、管理和工程技术基础理论、系统的专业知识和实践能力，具有综合运用技术、法律、经济和管理方面知识，在相应领域从事科学研究、工程管理和教学工作的基本能力，具有阅读工程管理专业外语文献的基本能力，具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力，具有初步的科学研究能力。
学生毕业应具有以下几方面的知识和能力：
    1．掌握工程技术基础知识，熟悉必要的其他工程技术基础知识；
    2．掌握与国内外工程管理相关的管理理论和方法，了解国内外工程管理的发展动态；
    3．熟悉工程项目建设的方针、政策和法规；
    4．掌握投资经济的基本理论和基本知识；
    5．具备专业外语文献进行读、写、译的基本能力；
    6．具备运用计算机辅助解决专业及相关问题的基本能力；
    7．具备综合运用上述几个方面的理论、知识、技术和方法，从事相关领域的技术管理、专业管理、综合管理和全过程管理的基本能力。
  三、主干课程
    工程经济学、项目融资、工程项目管理软件应用、工程项目管理、工程项目投资与决策、土木工程概论、工程力学、工程结构、施工技术、城市规划管理、房地产经济学、房地产金融与投资、城市经济学、建设法律概论、工程合同管理、建筑CAD等。
四、授予学位
    毕业生符合学位授予条件的可获管理学学士学位。
五、招生科类
    理科

省级特色重点学科

培养层次：研究生 本科生

一、专业培养目标

本专业培养具有系统的资产评估理论，掌握扎实的资产评估专业知识和操作技能，熟悉相关法律、法规、政策与惯例，能胜任企业、政府和事业单位等各种组织资产评估和管理工作的应用型、复合型专业人才。

二、专业培养要求

本专业的学生主要学习资产评估的基本理论和基本知识，掌握资产评估方法与技巧，具有分析和解决资产评估问题的基本能力。具体包括：

1.掌握管理学、经济学和资产评估的基本理论、基本知识；

2.掌握资产评估的定性、定量分析方法；

3.具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力以及分析和解决资产评估问题的基本能力；

4.熟悉国内外资产评估相关的法律、法规、政策和国际惯例；

5.了解资产评估的理论前沿和发展动态；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、主干课程

微观经济学、宏观经济学、管理学、基础会计、金融学、经济法、税法、中级财务会计、财务管理、资产评估原理、房地产评估、企业价值评估、无形资产评估等。

四、授予学位

毕业符合学位授予条件的可获管理学学士学位。

五、招生科类

文理兼招