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2018年厦门大学在内蒙古录取分数线多少分,2018厦大内蒙古分数线

技校网更新时间：2022-11-05 21:02:02 解决时间：2022-11-04 20:34

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2018年厦门大学内蒙古招生专业：软件工程、新闻传播学类、生物科学类、化学工程与工艺、少数民族预科班、海洋科学类、数学类、俄语、会计学、化学类、航空航天类、德语、经济学类、电子信息类、药学、材料类、人文科学试验班、英语、公共管理类、物理学类、环境科学与工程类、会计学、俄语、工商管理类、经济学类、少数民族预科班、法学类、计算机类、新能源科学与工程、公共管理类等30个专业。2018年厦门大学内蒙古录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、厦门大学内蒙古录取分数线(2018)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科一批	普通类	671	633	1598	478
文科	本科一批	普通类	626	607	224	501

二、厦门大学内蒙古招生计划(2018)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
少数民族预科班	理科	本科一批	普通类	-	4
经济学类				-	6
数学类				-	2
物理学类				-	2
化学类				-	2
海洋科学类				-	1
生物科学类				-	2
材料类				-	1
电子信息类				-	2
计算机类				-	4
航空航天类				-	7
环境科学与工程类				-	1
德语				-	1
新能源科学与工程				-	2
工商管理类				-	1
软件工程				-	3
化学工程与工艺				-	2
药学				-	2
会计学				-	2
公共管理类				-	1
俄语				-	1
人文科学试验班	文科	本科一批	普通类	-	2
少数民族预科班				-	2
经济学类				-	2
法学类				-	2
新闻传播学类				-	1
英语				-	1
俄语				-	1
会计学				-	1
公共管理类				-	1

三、厦门大学内蒙古各专业分数线(2018)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
少数民族预科班	文科	本科一批B段	普通类	598	390
新闻传播学类		本科一批		607	224
人文科学试验班				609	206
公共管理类				611	181
法学类				615	140
英语				616	129
少数民族预科班	理科	本科一批B段	普通类	619	2559
经济学类	文科	本科一批	普通类	622	1
会计学	文科	本科一批	普通类	626	1
材料类	理科	本科一批	普通类	633	1598
药学				634	1534
航空航天类				634	1534
俄语				638	1310
物理学类				638	1310
公共管理类				639	1262
德语				640	1220
计算机类				641	1171
生物科学类				642	1121
软件工程				643	1068
电子信息类				643	1068
新能源科学与工程				644	1013
工商管理类				645	975
海洋科学类				645	975
化学类				648	841
数学类				652	675
经济学类				653	645
会计学				659	454

四、部分专业介绍

能源动力类新能源科学与工程

厦门大学

层次本科

学制四年

专业代码：080503T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

理论部分：在基础教育系列中重点强调基础性与综合性相结合的原则。包括高等数学、大学物理等工程技术基础课群；大学外语、马克思主义原理等社会科学课群。在专业教育系列中重点遵循厚基础、宽口径的原则。包括工程热力学、流体力学、传热学、能源系统工程、可再生能源及其利用、光伏科学与工程、风力发电原理、生物质能工程、核能利用基础等专业平台课群；光伏材料与太阳能电池、风力发电场等专业选修课群等。

相近专业：

核物理核工程与核技术核反应堆工程专业风能与动力工程南昌大学几所高校开设了太阳能建筑一体化光伏材料专业

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业培养在风能、太阳能、地热、生物质能等新能源领域从事相关工程技术领域的开发研究、工程设计、优化运行及生产管理工作的跨学科复合型高级工程技术人才，和具有较强工程实践和创新能力的专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习新能源科学与工程的基础理论和基本技能，受到新能源科学与工程方面的基本训练，具有独立思考能力、动手能力和工程实践能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.具有较扎实的数学、物理、化学、机械、电子等学科基础知识；2.较好的人文社会科学基础和管理科学基础知识；3.掌握新能源科学与工程的基本知识和基本理论；4.具有综合分析和解决实际问题的基本能力；5.能比较熟练地阅读本专业的外文资料；6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力；

计算机类软件工程

厦门大学

层次本科

学制四年

该专业培养具有扎实的计算机软件基础知识，有良好的科学素养和团队合作精神，系统掌握软件工程理论、实践方法和技能，具有较强的发现问题、分析问题和解决问题的能力，具备强烈的工程意识和创新创意的思维能力，同时具备较强的软件项目分析、设计、编码、测试和维护能力，能适应国际信息产业发展需要，从事软件系统研发、项目管理和服务等工作的工程型高级人才和IT行业精英。

主要课程有：微积分、概率统计、离散数学、线性代数、计算机组成原理、程序设计、面向对象分析与设计、数据结构、算法分析、操作系统、数据库系统原理、计算机网络、软件工程导论、需求分析、软件测试、软件项目管理、软件平台技术、软件体系结构等。还开设移动计算、大数据处理、嵌入式系统、数据挖掘、多媒体技术、信息安全、虚拟现实、网络游戏设计、并行计算等方向性选修课程。

毕业生可通过推荐或考试进入国内一流高校、科研院所继续攻读硕士学位研究生；或到国外著名高校攻读硕士或博士学位研究生；或到国内外知名IT企业、国家机关、事业单位从事计算机软件系统相关的科研、研发、管理等工作。

外国语言文学类俄语

厦门大学

层次本科

学制四年

俄语专业现有教师9名，其中教授1名，副教授3名，讲师2名，俄籍教师3名。主要培养俄语基本功扎实、综合素质高、适应市场经济发展的俄语复合型人才。与俄罗斯外贝加尔国立师范大学实行学生互派交流，采取“3＋1” （本科）和“2+1”（研究生）办学模式。同时，学习成绩优秀并通过全国高校俄语竞赛者将由教育部公派赴俄罗斯留学一年。

本科阶段开设的主要课程有：俄语精读、俄语语法、俄语口语、高级俄语、高级俄语阅读、俄汉翻译理论与实践、俄语口译、俄语报刊、俄苏文学史与俄苏文学选读、俄罗斯文化国情、独联体概括、俄罗斯文化艺术、俄语视听说、俄语新闻选听、俄语写作、经贸俄语、俄语影视作品欣赏、旅游俄语、公关俄语、科技俄语、第二外语英语等。

药学类药学

厦门大学

层次本科

学制四年

学制四年，授予理学学士

专业简介：药学专业是包括药剂学、药物化学、药理学和中药学等多学科的综合性专业。是运用现代科学理论和科学技术，研究新药的设计与开发、适宜的用药途径和形式，以及临床用药合理性的一门科学。

培养目标：按照精英教育的理念和“宽口径、厚基础、多样化”的人才培养模式，以培养研究应用型人才为主线，培养具有扎实的药学基本理论、知识和技能，具有较高综合素质、较强实践和创新能力, 能够从事药物的研究、开发、生产和使用、医药营销等领域工作的高级药学专门人才。

具体要求：要求本专业学生具有良好的思想品德和职业道德；加强学生综合素质教育，使学生具有广泛的社会人文学科知识和宽厚的自然科学理论知识，具有较强的知识更新、外语应用、计算机使用和社会交往能力。掌握化学、生物学、基础医学和药学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握有关的现代生产技术和仪器设备的使用方法，具有一定的从事药学科学研究的能力，能够独立完成科研论文的写作。

主要课程：分析化学、有机化学、生物化学、微生物与免疫学、生理学、药理学、药剂学、天然药物化学、药物化学、药物分析、药物合成反应、药物分析等。

工商管理类会计学（中外合作办学）

厦门大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养适应现代市场经济需要，具备人文精神、科学素养和诚信品质，具备经济、管理、法律和会计学等方面的知识和能力，能在营利性和非营利性机构从事会计实务以及教学、科研方面工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求：本专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，接受会计方法与技能方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握经济学、管理学和会计学的基本理论、基本方法和基本技能；

2．掌握会计学的定性和定量分析方法；

3．熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规以及国际会计惯例；

4．具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力；

5．了解本学科的理论前沿和发展动态；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科：工商管理、经济学。

核心课程：基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计（含成本会计）、审计学、财务管理（或公司财务、公司金融）等。

主要实践性教学环节：专业实习（含课程实习、毕业实习等）。

主要专业实验：会计模拟实验。

修业年限：四年。

授予学位：管理学学士。

【本专业为国家控制布点的专业】

化工与制药类化学工程与工艺

厦门大学

层次本科

学制四年

培养具有化学工程与化学工艺方面的知识，掌握化工过程工程设计和开发的知识，有一定科学研究与工程开发能力，具有创新和创业意识，能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程：高等数学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、传递过程与单元操作、化工热力学、化学反应工程、化学工艺学、工业催化原理等，同时包含有化工设计、实习和毕业设计（论文）等大量实践性教学环节和化学工程领域相关的选修课程。该专业同制药工程专业相近，以化学和化学工程与技术为主干学科。

毕业去向：毕业生可被免试推荐或通过考试继续攻读化学工程及相关专业硕士学位，或直接出国深造；也可到化工、石油、环保、生物、制药、食品、信息等行业从事科研、技术开发、工艺及设备设计、运行、优化及技术经济管理工作。

外国语言文学类德语

厦门大学

层次本科

学制四年

德语专业现有中国教师5人，德籍教师3人。德语专业旨在培养具有扎实德语语言文学基础及广泛科学文化知识的德语高级人才。厦门大学已与德国特立尔大学等校建立了校际友好合作关系，德语专业于2009年开始与德国特立尔大学合作办学，实施“3+1”学生联合培养模式。

开设的主要课程有：德语精读、德语语法、德语口语、高级德语、德语阅读、德国文学、德汉翻译理论与实践、德语口译、德语报刊、德语视听说、德语写作、德国概况、经贸德语、德国音乐影视欣赏、第二外语英语等。

外国语言文学类英语

厦门大学

层次本科

学制四年

本科阶段主要培养语言基础扎实、知识面广、学有专长、思路宽广、对社会有较强的适应能力的英语复合型人才。要求毕业学生具有较强的英语听说读写译和跨文化交际的能力，掌握语言和文学的基本理论知识，熟悉英语国家的历史与文化。

本科生的主要专业课程有：英语精读、泛读、交际英语、英语演讲、英语辩论、听力、写作、语法、英国文学、美国文学、短篇小说选读、英语戏剧选读、英美概况、西方文化、英译汉、汉译英、交替传译、同声传译、口译、视听说、新闻英语、英语文体学、英语语言学、经贸英语、工具书、第二外语（法、日、德）等。毕业生就业单位有：外交部、外事办、出版社、电视台、编辑部、学校、旅游局、宣传部、海关、边检、政法部门、翻译公司、银行、跨国公司等。毕业率近100%。

工商管理类会计学

厦门大学

层次本科

学制四年

以培养会计通用人才为目标，培养能在在金融证券业、政府管理部门、公司和企业从事会计、财务分析等工作，在高校和科研机构从事教学、科研工作的德才兼备的高级专门人才。

主要课程：外语、高等数学、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、市场营销、会计学原理、成本会计、中级财务会计、高级财务会计、财务管理、管理会计、审计学、会计信息系统、西方财务会计、企业理财等。

注册会计师专门化经全国注册会计师培养工作领导小组批准设立，以培养注册会计师为目标，培养能在会计事务所从事审计、咨询业务，在金融证券业、政府管理部门、公司和企业从事财会工作，在高校和科研机构从事注册会计师专门化教学、科研工作的德才兼备的高级专门人才。

国际会计以培养国际通用会计师人才为目标，必修课按特英国许公认会计师公会（ ACCA ）等国际会计组织的考试框架设计，采用全英文教材，并强化有关业务课程。该方向培养能在涉外企事业单位从事审计、咨询业务，在金融证券业、政府管理部门、公司和企业从事财会工作，在高校和科研机构从事会计教学、科研工作的德才兼备的高级专门人才。

主要课程：外语、高等数学、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、财务报告、成本会计、财务管理、财务报告、审计、税法、管理信息系统、高级审计、业绩管理、公司报告、高级财务报告、高级财务管理、企业分析等。

CIMA 以培养国际通用的管理会计师为目标，必修课按照英国皇家特许管理会计师公会（CIMA）的考试框架设计，采用原版教材，配以专业的师资团队，同时借鉴哈佛商学院、沃顿商学院、芝加哥大学管理学院等美国顶级商学院的课程设置，设计出充分与国际接轨的专业课程体系，形成全新的双语教学班。该方向培养具有国际视野，既掌握核心财务会计技能、同时兼具商业头脑、人际能力与领导力的优秀专业人才。

主要课程：外语、高等数学、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学原理、中级管理会计、高级管理会计、CIMA案例、中级财务报告、高级财务报告、风险管理、运营管理、战略管理、财务战略、财务报表分析、会计信息系统等。

我系与国外各所知名大学拥有合作关系，以上各专业方向学生在学期间如表现优异，均有可能获得赴境外大学交换学习或海外实习的机会。

根据国家有关部门对未来10年人才需求预测表明：会计人才是最为紧俏的几类人才之一。厦门大学会计系热烈欢迎有志于会计事业的青年报考。

中专 2022-11-04 20:34

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