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2018年厦门工学院在福建录取分数线多少分,2018厦工院福建分数线

技校网 更新时间:2022-12-05 21:18:01 解决时间:2022-11-04 21:22

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2018年厦门工学院福建省招生专业:市场营销、国际经济与贸易、电气工程及其自动化、广告学、财务管理、市场营销、财务管理、商务英语、工程管理、新能源材料与器件、传播学、传播学、机械电子工程、电子信息工程、建筑学、信息与计算科学、土木工程、光电信息科学与工程、广告学、材料科学与工程、信息管理与信息系统、物联网工程、投资学、机械工程、软件工程、工程造价、投资学、风景园林、商务英语、自动化、通信工程、国际经济与贸易等32个专业。2018年厦门工学院福建省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、厦门工学院福建省录取分数线(2018)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-37882971378
文科本科二批普通类-44928882446
二、厦门工学院福建省招生计划(2018)
专业名称类型批次招生类型学制人数
投资学理科本科二批普通类-27
国际经济与贸易-16
商务英语-5
广告学-15
传播学-16
信息与计算科学-73
机械工程-98
机械电子工程-27
材料科学与工程-16
新能源材料与器件-5
电气工程及其自动化-116
电子信息工程-80
通信工程-86
光电信息科学与工程-13
自动化-67
软件工程-152
物联网工程-72
土木工程-120
建筑学-65
风景园林-42
信息管理与信息系统-59
工程管理-38
工程造价-52
市场营销-29
财务管理-24
投资学文科本科二批普通类-45
国际经济与贸易-37
商务英语-5
广告学-24
传播学-17
市场营销-37
财务管理-63
三、厦门工学院福建省各专业分数线(2018)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
机械工程理科本科二批普通类37882971
材料科学与工程37882971
建筑学37882971
土木工程37882971
通信工程37882971
光电信息科学与工程37882971
信息管理与信息系统37882971
风景园林37882971
机械电子工程37882971
自动化37882971
电子信息工程37982550
工程管理37982550
电气工程及其自动化38082112
物联网工程38281193
信息与计算科学38579841
工程造价38778897
新能源材料与器件38778897
市场营销38878448
软件工程38977978
投资学38977978
传播学39475656
广告学39973328
国际经济与贸易40172458
财务管理40471088
商务英语40570620
投资学文科本科二批普通类44928882
市场营销45028661
国际经济与贸易45427655
财务管理45726880
传播学45726880
广告学46125827
商务英语47023592
四、部分专业介绍
工商管理类 市场营销
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应现代市场经济需要,具备人文精神、科学素养和诚信品质,掌握管 理学、经济学、市场营销学的基本理论方法和市场营销专业技能,具备综合运用相关知识发现、分 析和解决营销实际问题的能力,能够在营利性和非营利性机构从事市场调研、营销策划、广告策 划、销售管理等营销业务及管理工作的应用型、复合型专业人才。

培养要求:本专业学生主要学习市场营销及工商管理方面的基本理论和基本知识,接受营销 方法与技巧方面的基本训练,掌握分析和解决营销问题的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识;

2.掌握市场营销的定性、定量分析方法,具有为企业推出新产品(或新品牌)、开拓新区域 (行业)市场的营销方案进行策划的能力;

3.具有较强的语言与文字表达能力,人际沟通能力以及分析和解决营销实际问题的基本 能力;

4.熟悉我国有关市场营销的方针、政策和法规及了解国际市场营销的惯例和规则;

5.了解本学科的理论前沿及发展动态;

6.掌握文献检索,资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力,具有一定的批 判性思维能力。

主干学科:工商管理。

核心课程:市场营销学、消费者行为学、市场调查、销售管理、广告学、国际市场营销、商务谈 判、电子商务、网络营销、物流管理等。

主要实践性教学环节:课程实习、毕业实习。

主要专业实验:市场营销模拟实验。

修业年限:四年。

授予学位:管理学学士。

经济与贸易类 国际经济与贸易
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业设置国际商务、国际市场营销、国际金融与投资、国际物流四个专业方向。培养适应海峡西岸经济区经济建设和社会发展需要和适应WTO条件下社会主义市场经济和国际经济运作要求的,能在国内外从事国际经济、国际贸易、国际金融和国际商务等业务及相关管理工作需要的,在德、智、体、美等方面全面发展的国际经济与贸易高级专门人才。

培养要求:本专业要求学生不仅具有扎实的专业基础理论,综合的国际经贸知识,还要具备较高的英语水平,计算机应用能力(包括数据库和商业网站的建立与管理),成为集英语、国际经贸、电子商务、计算机技术等基础知识于一身的国际经贸专门人才。

专业特色:吸收国际国内新的教学成果,面向市场坚持实用,培养外向型、应用型的高级人才。主要专业课程采用双语教学,培养具有较强的英语应用能力,适应从事国际商务交往的需要。

新闻传播学类 广告学
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养能够在媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单 位和文化创意产业部门及其他相关机构,从事广告及传播运营、策划、创意、制作、营销、市场研究 等方面工作的复合型人才。本专业毕业生应该具备广告与营销传播的理论知识,有广阔的视野, 有一定的创新能力与专业技能,掌握传播学、营销学、社会学、心理学、听视觉传达等学科的基本 知识。

培养要求:本专业学生主要学习广告学及相关交叉学科的基本理论和知识,接受科学研究方 法、策略分析能力、创意思维模式以及业务协作意识等方面的基本训练,具备市场分析、消费者 行为分析、策划、广告创意、媒介策略制订与实施等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握广告学、传播学和营销学的基本理论、基本知识;

2.熟悉广告政策与法规,理解广告活动的社会、经济和文化意义;

3.具备在整合营销传播背景下有效实施广告策划、创意、制作、发布活动的能力;

4.了解国内外广告产业的发展现状与趋势。

5.具有良好的职业道德、崇高的专业理想、创新意识和持续学习的能力。

主干学科:新闻传播学、市场营销学。

核心课程:传播学、营销学、广告学概论、社会学概论、市场调查与统计、新媒体广告、广告策 划与设计、广告效果、影视广告、广告文案、广告摄影、广告史、广告法规等。

主要实践性教学环节:低年级的认知实习,高年级在媒体、广告公司等实习。

主要专业实验:摄影摄像、平面广告设计、电子广告设计。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

电子信息类 电子信息工程
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养适应社会发展需要和社会主义现代化建设需要的,具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。

培养要求:本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信息的获取、处理、存储、传输、交换、再现等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。

专业特色:本专业知识结构的要求是电子技术和计算机技术并重,基础理论和基本技能并重,培养的学生可以满足电子设备、电子系统和信息系统研究、设计、应用、系统集成和产品开发的需求。

电子信息类 光电信息科学与工程
厦门工学院
层次 本科
学制 四年

学科:理学

门类:电子信息科学类

培养目标:养在光电子技术科学领域具有宽厚的理论基础、扎实的专业知识和熟练的实验技能,德、智、体、美、劳全面发展的高级光电子技术科学人才,使学生具有在光学、光电子学、激光科学、光通信技术、光波导与光电集成技术、光信息处理技术、计算机应用技术等领域开展创新性基础理论研究以及从事设计、开发应用和管理等工作应具备的理论和技术基础。

主要课程:光电子技术、光电子器件及系统、信号与系统、通信原理与技术、高等光学、应用光学、光电子学、计算机及网络技术、电子电路与技术、电动力学、量子力学、半导体物理等,模拟电路,数字电路,大学物理,电路分析,C语言,高等数学,线性代数,概率论数理统计,电子设计自动化,工程制图。

就业方向:可从事信息产业部门、中科院及有关研究所、电信部门、高等院校、企事业单位及有关公司,主要从事光学、光电子学、光电子技术科学、光电信息工程与技术、光通信工程与技术、光电信号检测处理与控制技术等领域的研究、设计、开发、应用和管理等工作。

建筑类 建筑学
厦门工学院
层次 本科
学制 五年
培养目标:本专业学制四年,主要培养从事建筑设计以及城市规划和室内设计方面的高级专业人才。学生通过本专业学习,能掌握建筑设计的基本原理和方法,具有对各类建筑的功能、技术、经济、艺术和环境等方面进行综合分析、优选、评价的能力,做出适用、经济、美观的建筑设计方案和施工图。 

主要实践性教学环节:包括美术实习、工地实习、建筑测绘实习、建筑认识实习、设计院生产实习,一般安排40周。

修业年限:四年

授予学位:工学学士

  中专 2022-11-04 21:22

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