专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|
港口与航运管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 3 |
计算机网络技术 | - | 2 | |||
港口机械与自动控制 | - | 2 | |||
水路运输与海事管理 | - | 2 | |||
会计 | - | 2 | |||
港口与航运管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 3 |
计算机网络技术 | - | 2 | |||
水路运输与海事管理 | - | 2 | |||
会计 | - | 2 |
专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|
水路运输与海事管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 228 | 232780 |
港口机械与自动控制 | 228 | 232780 | |||
港口与航运管理 | 229 | 232688 | |||
会计 | 230 | 232592 | |||
文科 | 专科批 | 普通类 | 231 | 162577 | |
计算机网络技术 | 232 | 162494 | |||
港口与航运管理 | 232 | 162494 | |||
计算机网络技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 246 | 230885 |
【培养目标】
本专业培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。具有良好的思想品质、职业道德修养、团队协作精神和创新创业精神,掌握港口物流必备的基础理论知识和专业知识,具备从事外贸制单、海运进出口货运操作、报关报检、港口现场操作的基本能力和基本技能,能胜任外贸单证员、货代单证员、报关报检员、无水港操作员、船舶代理单证员、船务管理、大型仓储配送等工作的技术技能人才。
【人才培养规格要求】
毕业生应获得以下知识、素质和能力:
(1)政治思想素质
树立正确的人生观和价值观,热爱祖国,具有良好的思想品德、职业道德,强烈的责任感和使命感,自觉的规范意识和团队协作精神,热爱本职工作,具有创新意识和创业精神,强烈的求知欲和积极进取精神。
(2)身心素质
① 具有一定的体育和军事基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,受到必要的军事训练,达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准;
② 具有良好的心理素质、较强的社会适应能力、承受能力和人际交往能力。
(3)知识素质
① 具备一定的人文、社会科学和自然科学基础知识;
② 掌握一定的货运单据规则、集装箱、港口货运规则、船舶、航线管理规则及船舶代理基础知识。
(4)能力素质
① 具有一定的英语水平,能比较熟练的阅读本专业英文资料、业务函电,并熟练运用英语作为工作语言进行交流的能力;
② 具有一定的计算机水平,能使用计算机进行相关工作的处理,能够熟练使用OFFICE办公专业软件的能力。
③ 能制作发票、箱单、提单、关单等重要单据,能对港口库场“箱”,“货”进行 “进、出、存”及航运生产作业、船舶代理进行操作与信息管理。
(5)职业资格证书或岗位技能证书
① 必考证书:单证员;
② 选考证书:特种设备作业人员证、国际货运代理员。
【主要课程】
国际贸易实务、外贸单证实务、国际货运代理实务、国际船舶代理实务、港口业务与操作、报关实务、船务管理、理货业务。
【实训特色】
图一 港口实训基地简介
图二 海运操作模拟实训室
图三 关务实训室
图四 无水港实训场
【专业设置特色】
天津港作为中国北方第一大港,再加上天津自贸区建设,对我院港口专业适应天津自贸区发展提出新要求。为此,港口业务管理专业以坚持以企业实际工作需求为专业建设之本,借港口实训基地建设之机,购置一批企业级教学实训平台,以此提高学生的实践能力,满足企业需求。
课程建设方面,主要以跨境自由贸为切入点,进行港口物流课程构建,培养一批国际化港口物流人才。
【就业去向】
毕业生就业涉及从事港务局、码头装卸公司等单位工作;从事海运操作,海事管理、船舶代理及报关报检等相关工作。
【教学团队】
张明齐:男,讲师,上海生产力学会会员,2009年毕业于上海海事大学交通运输学院,交通运输规划与管理专业,研究生学历,工学硕士。教授《港口装卸工艺》、《外轮理货业务》、《国际航运管理》、《港口生产管理》、《集装箱运输实务》、《船舶概论》等课程。主要从事港航物流领域的研究工作,在《中国港口》、《中国水运》、《中国港湾建设》、《世界海运》、《集装箱化》、《长江航运研究》、《港口科技》、《中国船检》、《天津职业院校联合学报》等学术期刊发表多篇论文。主编高职高专工学结合新思维十二五规划教材《港口企业装卸实务》,参编《集装箱运输实务》。参与上海生产 力学会的生产力经济学青年学者研究项目《港口生产力构成及对地区经济贡献度研究》及天津市市政工程设计研究院科研项目:《港口城市交通系统规划设计与管理成套技术研究 及应用》中的《港口道路集疏运宏微观仿真理论研究》。
陈静:女,讲师,2007年毕业于大连海事大学交通运输规划与管理专业,研究生学历,工学硕士。具有丰富的教学、科研工作经验。主 要研究领域:港口管理、国际航运管理、船舶租赁等。现任职于航运教研室,讲授《港口企业管理》、《国际航运管理》、《国际货运代理》、《租船运输实务》等多门课程。
刘宝森:男,讲师。1988年毕业于北京国际关系学院,大学本科学历。毕业后从事企业一线业务工作多年,在国际贸易、国际贸易运输、企业管理等领域积累了丰富的工作经验。自1990年起,多次参与国际学术交流,先后到过美国,韩国,马来西亚和新加坡等地的港口考查研究。现主要从事如何将企业搬进校园、工作进入教室的课题研究。在教学方面负责教授多门专业核心课程及双语课程。
张楠:男,助教,2004年毕业于哈尔滨工程大学工业机电工程学院,工业设计专业,工学学士。先后就职于振华物流集团,中通远洋物流集团,中储发展股份有限公司,主要从事过报关报检,集装箱航线运营管理,综合物流项目整体运营组织工作。主要讲授《港口仓储与配送》、《报关与报检实务》以及其他港口、物流方面的课程。
1.专业简介
计算机网络技术专业是学院最早开办专业之一。拥有一支爱岗敬业、业务精良、层次结构合理、专兼结合的高素质教学团队,其中89%的教师具有硕士及以上学位,副高级以上职称教师达44%。本专业建有网络工程、综合布线等校内实训室,以及曙光信息产业股份有限公司、天津嘉仕科技发展有限公司等校外实训基地,满足实践教学、顶岗实习、就业需求。
2.培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术专业领域必备的基础理论知识和专业知识,具备从事计算机网络设计、组建、管理与维护、企业网站的设计、开发与维护等职业岗位实际工作的基本能力和基本技能,能胜任计算机网络组建、管理与维护、企业网站的开发与维护等职业岗位工作,具有良好的团队精神、协作精神和创业精神的技术技能型人才。
3.就业方向
(1)网络建设与管理:主要面向社会各企事业单位、计算机生产企业、经营单位及社会服务机构,从事计算机网络设计、安装、维护与管理,以及计算机产品、网络产品、外围设备的销售、维护与维修等工作。
(2)网站开发与维护:主要面向社会各企事业单位,主要从事网站设计、开发、管理与维护工作。
4.主干课程
计算机网络基础、网络操作系统、网络互联及路由器技术、计算机辅助设计、综合布线、网络安全、网络工程设计、数据库应用、网站建设与管理等。
5.技能证书
经过培训认证,可取得人力资源和社会保障部的网络管理员职业资格证书,也可以取得国内外行业的技能证书:
(1)微软、思科、华三等厂商的认证网络工程师证书;
(2)RedHat Linux认证网络工程师证书。
天津海运职业学院(以下简称学院)源于1962年建立的天津市科学技术进修学院。2006年2月,经天津市人民政府批准整体改制,成立天津海运职业学院,现隶属于天津市教育委员会。学院占地面积976亩,建筑面积20万余平方米,在校生一万余名。
建院以来,学院坚持“百年办学、百年立校、百年树人”发展战略,内涵建设不断深化,办学质量不断提升,社会影响力日益彰显。学院是教育部和天津市政府共建“滨海新区航海运输技能型紧缺人才培养基地”,是国家海事局批准的船员培训机构之一,具有国际海事组织(IMO)承认的船员教育与培训资格,是规模最大、资质最全、功能最领先的海船船员学历教育和培训基地。目前,学院是天津市职业教育创优赋能高水平高职院校建设单位。
学院下设航海技术系、轮机工程系、航运经济系、邮轮旅游系、信息工程系、工程技术系、基础教学部(体育部)、思政教学部8个教学部门。现有专任教师252名,其中,航海类师资110人,船长和轮机长29人。
学院围绕国家海洋强国、“一带一路”和“京津冀协同发展”战略,建设了航海技术、船舶与海洋工程装备、数智港航经济、邮轮旅游、现代信息技术、特种设备六个特色化专业群30个专业,形成了具有海运特色,服务区域经济和航海、港口两大领域人才需求的专业布局。其中,国际邮轮乘务管理专业被教育部等五部委确定为全国职业院校交通运输大类示范专业,获邮轮业界“最佳专业设置”“最佳培训设施”和“最高就业率”奖项;航海技术、轮机工程技术、国际邮轮乘务管理3个专业被确定为天津市高职院校提升办学能力建设项目优质骨干专业。学院建有船舶操纵模拟、轮机模拟、集装箱运输管理等校内实训室97个和校外水上训练基地,与行业领先的中远海运船员管理有限公司、北京鑫裕盛船舶管理有限公司、华洋海事中心等共建实训基地近150个。
学院先后承办四届天津市职业院校技能大赛和第二届“海河工匠杯”技能大赛相关赛项;承担各级各类科研课题近400项,获得专利、有著作权的软件等知识产权200余件,其中包括发明专利2件。构建了涵盖海船船员适任培训、海船船员专业和特殊合格证培训、船员素质提升培训、陆岸人员技能和业务培训等模块全覆盖的培训格局,开展73项培训服务,培训规模逐年提升。
学院积极推进校企共建共管,不断拓宽办学空间,打造新时代产教融合的校企命运共同体,紧密合作企业达230余家。校企共建国内首个“LNG综合培训基地”;与邮轮行业国际龙头企业美国皇家加勒比邮轮集团合作共建国内首家国际邮轮人才培训中心;与行业知名企业创新实践“船校交替、课证融通”卓越船员人才培养,2021级航海类专业全面实施订单培养;共建特种设备、数智港航经济和中船国际邮轮三所产业学院;牵头成立海韵国际邮轮人才培养职业教育集团和天津海河教育园区工业检测产教联盟;推进8个专业“1+X”证书与人才培养方案融合创新;承担航海技术专业国家级教学资源库建设任务,国际邮轮乘务管理专业教学资源库获市级认定。
建院以来,学院先后向社会输送优秀毕业生2.5万余名,学生就业率保持在95%以上。学院多项重点工作受到新华社、新华网、央广网、《中国教育报》《天津日报》《天津教育报》等媒体关注,社会知名度和影响力不断提升。
学院现有来自马来西亚、泰国、越南等14个国家的留学生140余人。与法国、荷兰等国家的20余所院校开展了互访交流。目前,正在积极推进乌兹别克斯坦鲁班工坊建设。
步入“十四五”,学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,坚持立德树人根本任务,以加强内涵建设为重点,以提高人才培养质量为目标,加快推进世界先进水平高职院校建设。
学院注重学生生涯规划设计。学生在学习专业知识的同时可接受我院其它培训项目,使学生在拿到国家承认的学历证书同时分别获得海船船员适任证书、国际集装箱运输管理师证书、压力容器无损检测二级证书、中级物流师证书等职业资格证书。在学院就业指导中心的精心组织下,开展就业指导和大学生职业生涯规划,提高学生的就业能力。航海类专业的毕业生将推荐到交通系统各大航运企事业单位就业,其它专业学生毕业后按国家现行就业政策,自主择业,择优推荐,双向选择。
2018年天津海运职业学院江西省招生专业:理化测试与质检技术(无损检测技术)、电子商务技术、制冷与空调技术、港口机械与自动控制等4个专业。2018年天津海运职业学院江西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)天津海运职业
2018年天津海运职业学院浙江省招生专业:物流管理、计算机网络技术、航海技术、轮机工程技术、国际邮轮乘务管理、港口与航运管理、船舶机械工程技术、水路运输与海事管理等8个专业。2018年天津海运职业学院浙江省录取分数线(供大家参考,如有与官方
2018年天津海运职业学院黑龙江省招生专业:水路运输与海事管理、焊接技术与自动化、制冷与空调技术、酒店管理、软件技术、市场营销(邮轮营销与管理)、管道工程技术(预算管理)、理化测试与质检技术(无损检测技术)、电子商务技术、水路运输与海事管理
2018年天津海运职业学院吉林省招生专业:航海技术、港口与航运管理、水路运输与海事管理、港口与航运管理、电子商务、船舶机械工程技术、航海技术、轮机工程技术、市场营销(邮轮营销与管理)、管道工程技术、管道工程技术(预算管理)、船舶通信与导航、
2018年天津海运职业学院辽宁省招生专业:船舶机械工程技术、港口与航运管理、水路运输与海事管理、理化测试与质检技术(无损检测技术)、焊接技术与自动化、港口与航运管理、水路运输与海事管理、船舶机械工程技术等8个专业。2018年天津海运职业学院
2018年天津海运职业学院内蒙古招生专业:港口机械与自动控制、烹调工艺与营养(邮轮烹饪)、烹调工艺与营养、软件技术、集装箱运输管理、市场营销、电子商务、轮机工程技术、游艇设计与制造、水路运输与海事管理、国际邮轮乘务管理、市场营销(邮轮营销与
2018年天津海运职业学院山西省招生专业:会计、制冷与空调技术、集装箱运输管理、船舶机械工程技术、酒店管理、管道工程技术(预算管理)、电子商务技术、港口与航运管理、制冷与空调技术、软件技术、港口机械与自动控制、酒店管理、软件技术、集装箱运输
2018年天津海运职业学院河北省招生专业:计算机网络技术、金融管理、管道工程技术(预算管理)、港口与航运管理、船舶机械工程技术、制冷与空调技术、集装箱运输管理、电子商务技术、电子商务技术、金融管理、物流管理、软件技术、物流管理、酒店管理、理
2018年天津海运职业学院天津市招生专业:港口与航运管理、会计、理化测试与质检技术(无损检测技术)、会计、港口与航运管理、水路运输与海事管理等6个专业。2018年天津海运职业学院天津市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
2018年天津海运职业学院安徽省招生专业:会计、水路运输与海事管理、计算机网络技术、会计、水路运输与海事管理、计算机网络技术、港口与航运管理、港口机械与自动控制、港口与航运管理等9个专业。2018年天津海运职业学院安徽省录取分数线(供大家参