甘肃北方扶贫技工学校计算机应用技术专业-甘肃北方扶贫技工学校
一、发展前景：
随着社会的不断进步，市场经济的发展、计算机应用的家庭化、普及化，信息产业的规模化，推动了计算机技术人才市场的发展，特别是加入世贸组织以后，计算机应用人才更是供不应求。
从总体上来看，社会对计算机应用技术人才总需求量没有明显变化,但毕业生就业岗位分布和岗位层次将更宽泛,需求的主体由政府机关、金融单位、电信系统、国有企业转向教育系统、非公有制经济实体等中小用人单位.由于毕业生人数剧增,就业率与供求比例明显走低.
企业是吸纳人才的主力.随着国有企业改革步伐加大,对高新技术人才、计算机专业大学生的需求将迅速增长.高新技术企业每年产值增长在20以上,迅速发展和这一行业要求员工素质高的特点,成为吸收计算机专业大学生的主要企业单位.加入WTO,外国资本、公司的涌入,需要招聘大批高素质的计算机专业人才,毕业生的就业选择和人才流动会偏向外资企业.
教师职业倍受青睐:.2002年我国教育经费占国内生产总值的比例已上升到3.6,高等教育大众化、现代教学技术的普及,需要大量的计算机专业人才.2001年全国高校和中小学教职工的年平均工资分别为18054元、10194元,成为近十年来工资增幅大的职业之一.2000年全国计算机专业师范生有79.35的毕业生到各类学校任教,非师范生从事教育工作的也占到10.38,教师职业越来越热。
二、招生对象及学制：
1、招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱职教事业的城乡有志青年均可报名
学制:2、：三年
三、开设课程：
电脑入门与操作、办公自动化、计算机专业英语、平面设计、数据库、计算机组装与维修、Internet网络技术与应用、网页设计、VF程序设计教程、计算机网络应用基础等。
四、培养目标及方向：
培养学生掌握计算机硬:、软件的基本理论；着重掌握计算机硬件的相关内容,使学生了解计算机各种零配件的性能参数及主流品牌，能独立完成计算机的组装与维护工作，硬件驱动程序和应用程序的安装、卸载及调试；掌握IT市场软硬件的柜台销售的技巧，胜任计算机销售工作；能胜任系统管理与维护工作；能进行现代办公设备的使用及维护工作。
计算机应用技术就业方向面宽广，毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。也可从事影视摄影、影音编辑处理等与企业信息化相关的工作；能够在装饰装潢公司、室内平面设计室等，从事动态、静态建筑模型设计、制作；在广告公司和传媒机构从事网页动画、广告设计制作等相关工作，能胜任广告公司和出版印刷企业的图形、图像的编辑、绘制及多媒体制作和网络公司及网络商业企业的网络管理和网页设计制作工作；能够在企事业单位、广告公司、传媒机构、电子商务机构从事计算机网站维护和管理、网页制作等有关的技术工作及网上信息发布，网络营销、网上交易等相关工作。能够在教育培训机构及单位从事多媒体课件设计和制作、多媒体使用和维护等相关工作。
甘肃北方扶贫技工学校铁道交通运营与管理专业-甘肃北方扶贫技工学校
一、发展前景：
中国铁路运输行业已有127年的历史。与计算机、通讯、生物等高薪技术行业相比，它是个传统行业。进入21世纪，世界铁道交通运输与管理行业正由传统行业向现代行业转变。世界发达国家铁路较高的起点上，以全新的方式，用较短的时间，完成了由传统行业向现代行业的升级，使铁路这个传统行业展现了全新的面貌。中国铁路交通运输行业建设起步并不晚，但与世界发达国家相比，差距很大，还存在很多问题。
进入新时期之后，国家经济运行体制由计划经济向市场经济转变，铁路运输行业随之出现了许多问题，这些问题集中表现在运能短缺上。运能短缺一方面是铁路物质基础相当薄弱的基本情况的客观存在，另一方面是不断扩大的对客货运输的巨大需求。在二者的共同作用下，铁路运能短缺的问题不可避免。
进入上世纪90年代，我国国民经济发展增速，铁路运能短缺的严重后果一览无余。全社会爆发出来的巨大货运需求压向铁路，国民经济发展急需的石油、棉花、粮食、煤炭、磷矿石等重要原材料运输严重受阻，影响东部地区电力供应缺口加大，迫使不少工厂半停产运行。因铁路发展不足制约国民经济的发展，使铁路素有“瓶颈”之称。
二、招生对象及学制：
1、招生对象：男，身高1.70m以上，女，身高1.60m以上；裸眼视力4.8以上，无色盲，无弱视，无纹身，身体无明显疤痕，无传染疾病，身体健康；县级以上医院健康证明；身体健康，五官端正，体态匀称，气质良好，普通话标准；热爱轨道事业，遵纪守法政治可靠、在校内外政治思想表现好的城乡有志青年均可报名.
学制:2、：三年
三、开设课程:
铁路机车车辆、铁路运输企业管理、铁路运输市场营销、铁路信号与通信设备、运输经济法规、铁路线路及战场、铁路职业道德、铁路运输服务礼仪、铁道客运英语等。
四、培养目标及方向：
本专业主要培养德:、智、体、美各方面全面发展，掌握本专业所必需的基本理论和专业知识，有较高的综合素质和较强的铁道交通运营管理的专业技能，能从事铁路运输、地面轨道交通及其它相关企业的运输生产、经营管理与服务工作的高级管理型人才和铁道交通运输与管理的高级技术应用性专门人才。铁道运输行车组织、客运组织、调度指挥、票务管理、安检等方面的专业技术型人才。铁道交通运输与管理就业方向及发展前景要面向铁道相关运行单位。
甘肃北方扶贫技工学校学前教育专业-甘肃北方扶贫技工学校
一、发展前景：
人的幼年时期是人脑发展迅速的时期，也是可塑性强的时期，是儿童身心健康成长的关键期。良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高，使其智力充分发展，为以后一生的发展打下良好的基础。职业技术学校对学前教育专业很重视。学前教育专业也受到人们的重视，成了世界教育发展的新趋势，也为学前教育的发展创造了有利条件。我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段，在大学生就业市场风云变幻的今天，幼师毕业生却十分“抢手”，就业市场十分宽松。
我国特色幼儿教育市场广阔、利润率高，行业并未形成固定的游戏规则与品牌垄断，是后的少有的高利润行业。在整个教育产业中，特色幼儿教育是一个待开发的金矿，近年来被投资者看好。从目前的情况看，其产业发展背景已经到了一个好的时期。
学前教育专业主要是针对:0--6岁学前儿童的一种教育。它包含儿童心理、营养保健、儿童教育等方面的知识。随着社会的进步，家长们越来越重视孩子教育，特别是早期教育的投资。这就直接导致了学前教育事业的蓬勃发展和这个专业良好的就业情况和薪酬待遇。本专业的大专、本科生更是供不应求，可以供职于大中型幼儿园、早教机构或相关幼教行业。如婴幼儿音像、书籍、服饰行业等。
学前教育是21世纪幼儿教育的大趋势。据新的《中国人口统计年鉴》显示，中国0～3岁的婴幼儿共计7000万人。2004年全国在园幼儿达到2089.4万人，同比增长了4.5%；幼儿园比2003年增加了4638所，增长率为4%。幼教事业具有广阔的市场潜力，与之配套的幼儿教师和管理人员的需求激增，幼儿师范毕业生供不应求。尽管各地一些院校增设了学前教育专业，但仍不能满足整个社会的需求。
二、招生对象及学制：
1、招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱职教事业的城乡有志青年均可报名。
2、学 制：三年
三、开设课程：
幼儿教育学、幼儿心理学、声乐、舞蹈、幼儿美术、简笔画、幼儿语言教学法、幼儿文学、幼儿园管理、幼儿园音乐活动设计与指导、幼儿园体育活动设计与指导、幼儿园美术活动设计、幼儿音乐舞蹈创编与技法、班级经营管理等科目。
四、培养目标及方向：
学前教育就业方向是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业（如儿童玩具、儿童服装和食品等）从事设计学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。学前教育专业主要培养全面和谐发展的、具备学前教育专业知识和实际工作能力的各类学前教育机构的教师、科研人员及相关教育行政部门的管理人员，广播、影视、书刊等各类大众传媒的策划和制作人员，相关企业（如儿童玩具、儿童服装和食品等）从事设计制作和营销的人员。
学前教育专业就业方向要求学生学习学前儿童心理与教育、学前教育理论与实践、学前儿童课程与游戏（含音乐、体育、健康等）。学前教育方面的基本理论和基本知识，进行幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。主要到托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究的工作。
甘肃北方扶贫技工学校烹饪与酒店管理专业-甘肃北方扶贫技工学校
一、专业方向
中国的烹饪艺术是在烹饪历史发展过程中，逐渐形成、发展并丰富起来的。具有实用目的与审美价值紧密相联的特点。如陶制炊器的器形从实用需要设计出发，本意为放置平稳，受热均匀，但却给人以对称、均衡美的感受。陶器、铜器、铁器的不断演进，不仅是对工艺、性能方面的改进，还包含着追求形式美的意图。随着物质生产的发展和社会生活的进步，烹饪越来越具有审美性质，直至发展成为实用与审美并重的各种花色造型菜点及丰盛华丽的筵席。中国烹饪艺术虽然受到烹饪原料、烹饪技术、食品实用功能等因素的制约，具有相对的局限性，但它与其他艺术种类相比较，却有自己的艺术特点。
二、课程设置
烹饪工艺美术、中式面点技艺、烹饪原料知识、中式热菜制作、中式面点制作、冷菜、冷拼与食品雕刻技艺、烹饪营养学与卫生、酒店管理基础等。
三、专业要求
凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱烹饪及酒店管理事业的城乡有志青年均可报名。
四、培养目标及方向
培养学生掌握烹饪技术与星级酒店管理的专业知识和服务技能，具备星级酒店粤菜烹饪、中式点心制作、港式烧腊、像生拼盘、食品雕刻、前厅服务管理、中餐服务管理、客房服务管理、西餐服务管理、会展服务管理、康乐服务管理等专业能力，可以从事大、中型饭店及集团餐饮部门的技术及管理工作，也可在中、高等烹饪学校或相关科研部门从事教学、科研工作。
甘肃北方扶贫技工学校移动通信技术专业-甘肃北方扶贫技工学校
一、发展前景：
在过去的10年中，移动通信技术在世界电信发生了巨大的变化，特别是蜂窝小区的迅速发展，使用户彻底摆脱终端设备的束缚、实现完整的个人移动性、可靠的传输手段和接续方式。进入21世纪，移动通信将逐渐演变成社会发展和进步的必不可少的工具。
第一代移动通信系统(1G)是在20世纪80年代初提出的，是基于模拟传输的，其特点是业务量小、质量差、交全性差、没有加密和速度低。
第二代移动通信系统(2G)起源于90年代初期。欧洲电信标准协会在1996年提出了GSM Phase 2+，目的在于扩展和改进GSM Phase 1及Phase 2中原定的业务和性能。尽管2G技术在发展中不断得到完善，但随着用户规模和网络规模的不断扩大，频率资源己接近枯竭，语音质量不能达到用户满意的标准，数据通信速率太低，无法在真正意义上满足移动多媒体业务的需求。
第三代移动通信系统(3G)，3G技术，也称IMT 2000，是正在全力开发的系统，其基本的特征是智能信号处理技术，智能信号处理单元将成为基本功能模块，支持话音和多媒体数据通信，它可以提供前两代产品不能提供的各种宽带信息业务。3G的频谱利用率还比较低，不能充分地利用宝贵的频谱资源；3G支持的速率还不够高，如单载波只支持大2~fDps的业务，等等。这些不足点远远不能适应未来移动通信发展的需要，因此寻求一种既能解决现有问题，又能适应未来移动通信的需求的新技术是必要的。3G通信技术在我国的发展是日新月异。2009年1月7日，我国同时发放了三张3G牌照，即：TD-SCDMA、WCDMA、CDMA200，标志着我国正式进入了3G时代。3G网络运行的两年多时间里，在拉动我国GDP增长的同时，还为国内创造了大量的就业机会。从技术角度来分析，3G移动通信网络相对于2G网络的优势在于更大的系统容量和更好的通信质量，且能够实现全球范围的无缝漫游，为通信用户提供包括语音、数据和多媒体等多种形式的通信服务。 3G移动通信网络在技术层面上已经具有为高铁提供通信保障的基本条件，为我国高铁发展过程中移动通信问题的完满解决奠定了坚实基础。
4G是第四代移动通信及其技术的简称，是集3G与WLAN于一体并能够传输高质量视频图像以及图像传输质量与高清晰度电视不相上下的技术产品。4G移动系统网络结构可分为三层：物理网络层、中间环境层、应用网络层。物理网络层与中间环境层及其应用环境之间的接口是的，它使发展和提供新的应用及服务变得更为容易，提供无缝高数据率的无线服务，并运行于多个频带。这一服务能自适应多个无线标准及多模终端能力，跨越多个运营者和服务，提供大范围服务。第四代移动通信系统的关键技术包括信道传输；抗干扰性强的高速接入技术、调制和信息传输技术；高性能、小型化和低成本的自适应阵列智能天线；大容量、低成本的无线接口和光接口；系统管理资源；软件无线电、网络结构协议等。4G移动通信对加速增长的广带无线连接的要求提供技术上的回应，对跨越公众的和专用的、室内和室外的多种无线系统和网络保证提供无缝的服务。通过对适合的可用网络提供用户所需求的佳服务，能应付基于因特网通信所期望的增长，增添新的频段，使频谱资源大扩展，提供不同类型的通信接口，运用路由技术为主的网络架构，以傅利叶变换来发展硬件架构实现第四代网络架构。移动通信会向数据化，高速化、宽带化、频段更高化方向发展，移动数据、移动IP预计会成为未来移动网的主流业务。
二、招生对象及学制：
1、招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱职教事业的城乡有志青年均可报名。
2、学 制：三年
三、开设课程：
电信英语、C语言程序与设计、数据库应用技术、现代通信技术基础、计算机网络与通信、手机维修技术、Android(安卓)手机必装软件大全等。
四、培养目标及方向：
本专业培养拥护党的基本路线，具有良好的思想品德和职业道德，掌握一定的基础理论知识，移动通信技术就业方向的基本原理，熟悉移动通信技术就业方向业务，具备移动通信设备的安装调试与日常维护能力，具有较强的实际操作和实践动手能力。掌握计算机基本知识，熟悉办公软件应用，具备熟练的计算机操作能力和数据库管理、应用软件的开发能力，并具有一定的在其它职业岗位上工作的能力。
毕业生面向我国信息产业的制作、服务类企业。面向移动通信、有线通信领域内的生产制造、安装施工、通信维护、通信服务单位的一线工作岗位。
甘肃北方扶贫技工学校焊接技术与工程专业-甘肃北方扶贫技工学校
一、发展前景
随着生产的发展和科学技术的进步，焊接技术与工程已成为―门独立的学科，并广泛应用于宇航、航空、核工业、造船、建筑及机械制造等工业部门，在我国的国民经济发展中，尤其是制造业发展中，焊接技术是一种不可缺少的加工手段。以西气东输工程项目为例，全长约4300公里的输气管道，焊接接头的数量竟达35万个以上，整个管道上焊缝的长度至少1万5千公里。国家大剧院一共用了6700吨钢材，焊缝长达100公里，如果不算已经焊好的预制件，就现场焊缝加起来也有35公里长，需要100多名优秀的焊工，耗用87吨焊条。北京奥运会鸟巢用的钢材11万吨，焊缝长达320公里，所用的焊条20100吨，可以足足绕地球赤道三圈。离开焊接，简直无法想象如何完成这样的工程。
“电焊工”职业在国外的发展状况是专业化程度提高，而操作日趋简便化、自动化、一体化，这是与国外电焊技术高度发展相对应的。国外普遍采用自动电焊设备，其自动化程度及控制精度高，焊接质量稳定。这就要求电焊工不但要掌握电焊方面的基础知识和专业技能，还要能使用和操作各类先进、精密的电焊设备和控制、检测仪器。因此，电焊工往往要经过较长时间系统和全面的培训、教育，才能胜任电焊岗位的工作。
二、招生对象及学制：
1、招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱职教事业的城乡有志青年均可报名。
2、学 制：三年
三、开设课程：
机械制图、金属材料与热处理、工程力学、电工学、电焊工工艺学、焊接结构、电焊工基本技术、气焊工基本技术、冷作工艺学等。
四、培养目标及方向：
焊接技术与工程就业方向:，本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美、劳等全方面发展的，掌握焊接工程与设计必备的基础理论知识和专业知识，具备从事专业领域实际工作的综合能力和主要技能，具有健康的体魄和良好的职业道德、敬业精神、创业精神的、适应社会生产、管理、服务第一线需要的中级焊接技术应用型人才，培养具材料科学,电工和电子学,机械,力学和自动控制的基础知识和应用能力,思想开阔,创新意识强,能够在焊接技术与工程领域从事科学研究,技术开发,设计,生产及经营管理等诸方面工作的高级工程技术人员。
本专业毕业生主要面向机械设备制造企业，压力容器及各种供气、供水、供油管道制造及安装企业，建筑、桥梁、大型工程建设，车辆、农机制造企业，五金制造业、装饰业和家用电器制造业。
甘肃北方扶贫技工学校电梯安装与维修专业-甘肃北方扶贫技工学校
一、发展前景：
随着我国国民经济的快速发展，各种高层建筑和大型商场的不断涌现，垂直电梯（高层建筑的垂直运输工具）和自动扶梯（大型商场和地铁的运输工具）也在不断增加。目前我国不但是全球大的电梯市场，而且形成了全球强的电梯生产能力年均增长率达17%以上，早在几年前，我国电梯的年产量已超过全球产量的一半，成为电梯领域的世界工厂和制造中心。
尽管电梯产量飞速增长，我国电梯的市场需求远未达到饱和的程度。国家规定20米以上高楼就应安装电梯，因此未来电梯大的市场就是住宅市场。房地产市场快速发展，对电梯的需求越来越大。此外，机场、商场、地铁等大型公共设施建设对自动扶梯、观光电梯等电梯的需求量也十分可观。行业的迅猛发展对电梯安装与维修与工作岗位人员需求量非常大。随之而来，电梯的安装、维护、检验等工作也在不断增加，人才需求在不断地加大。
二、招生对象及学制：
1、招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱职教事业的城乡有志青年均可报名。
学制:2、：三年
三、开设课程：
电梯结构原理、自动扶梯结构原理、建筑结构与识图、电梯安检、电梯工程施工工艺标准、起重工、电梯安装维修人员手册等。
四、培养目标及方向：
本专业主要培养能在各企事业单位从事电梯设备安装、调试、运行、维护、生产、销售以及供用电系统运行、维护等工作，具有职业生涯发展基础的中等应用型技能人才和劳动者，可从事电梯设备的安装、保养、安装安检、调试、维修、改造和生产设计、技术培训、经营管理售后技术服务等岗位。
电梯安装与维修就业方向随着我国经济持续增长、城镇化建设的加速和房地产行业的进一步发展,城市轨道交通、机场、大型商场等城市建设投入的增加,电梯市场需求量因多方面需求得到迅速增长。随着电梯保有量的不断增加和旧梯改造工程的实施,每年从事电梯安装保养的作业人员数量是不断增加。就当前我国电梯安装维保行业的从业人员数量还远远不能满足电梯数量的增长,安装维保人员的缺口数量更为明显。面对社会的进步、经济的发展,电梯安装维修专业面临着发展的大好机遇。目前我国高、中等职业技术学校正在进行大规模的整合,职业学校从地方经济的发展出发,从学校自身发展的需要出发,开设就业形势好、社会需求量大的电梯安装和维护保养专业为社会培养电梯安装和维护保养专业的专业人才,符合我国社会经济发展的需要,更符合职业学校增强自身生存能力的需求。现阶段北京、上海、广东、江苏、浙江、河南等地的高中等职业学校纷纷开设了电梯安装维修专业,有的学校每年招生的学生接近500人,规模逐步扩大。
甘肃北方扶贫技工学校石油化工技术专业-甘肃北方扶贫技工学校
一、发展前景：
国家石油化工协会紧密跟踪石化行业的发展，为该行业企业提供了大量指导信息。近日，该协会副会长杨伟才在接受记者采访时表示，2006年中国石化行业保持了比较平稳健康的发展，其中，供油部门对石化行业利润的贡献占第一位，实现利润占整个石化行业总利润的至少四分之一。甘肃职业技工学校对石油化工专业很看重。能源和基础材料工业来说，能基本保持国民经济的需要，油气虽然仍是大量进口，但原油自给率在50%左右。化工材料尤其是化肥、农药、柴油、农用塑料等基本能满足国民经济的需要。
从能源供应来讲，中石油、中石化、中海油加强了国内的勘探开发力度，大庆发现了一些新的油田，同时，在新疆、渤海湾等地发现了一些大的油田，中石化突破性地发现了普光气田。同时，目前发现的储量大的鄂尔多斯苏里格气田也正式开发。据统计，2006年，我国共生产原油18376亿吨，同比增加1.7%，而天然气作为民用燃料需求量增大，2006年共生产了585.5亿立方米，较2005年增加了19.2%。杨伟才说，广东已经开始进口液化天然气，国家正在考虑第二条西气东输的线路，计划送到华南地区，国家领导已经同意要建设第二条到广东的输送线，由国家发改委能源局来牵头开展.
这有三方面的原因，一是化工企业生产能力进一步扩大，如尿素、氮肥、磷氨等分行业。二是泸天化、云天化、川化、沧化等大型氮肥企业加强了管理，进行了节能技术改造，降低了成本。三是政府的支持，给予一些免税的政策，同时，国家又限制出口，农资企业如要出口，国家要征收30%的税，2006年，尿素出口额比上一年度下低了20%。同时，我国现已成为轮胎世界第一生产大国，2006年，我国共计生产轮胎43000万条，比2005年增加了15%。估计出口将达到26000万条，出口达50%以上，橡胶工业的迅猛发展也支撑了我国汽车工业的高速发展，2006年，我国生产汽车770万辆，仅新轮胎的需求就近4000万条。
二、招生对象及学制：
1、招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱职教事业的城乡有志青年均可报名。
2、学 制：三年
三、开设课程：
电工学、计算机应用、机械制图、机械基础、焊工工艺与技能训练、石油SHE管理教程、石油地质基础、油藏地质学、油层物理、石油仪表及自动化、采油工程、钳工工艺与技能训练等。
四、培养目标及方向：
石油化工就业方向是培养德、智、体全面发展，有理想、有道德、有文化、有纪律，具有较强的实际工作能力和就业能力的技能人才。具体要求如下：
1、思想品德：培养学生热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱祖国的思想政治觉悟，树立正确的政治方向，具有良好的职业道德品质和较强的法律意识。
2、操作技能：培养学生熟练掌握本工种的基本操作，使学生巩固和运用所学知识、理论及方法，获得化工单元生产操作技能的基本训练，从而具备化工生产劳动者和中、初级专门人才所必需的生产基本知识和化工生产操作技能，为进一步学习专业技能及上岗实习奠定基础。
3、专业理论：使学生具备在化工及相关企业从事工艺操作或初级管理所必需的基本知识、基本理论，使学生具备高素质劳动者和中、初级专门人才所必需的化工工艺基本知识和基本理论，能正确理解化学工艺流程及工艺条件，初步掌握化工工艺基本技能，能分析和处理一般化学工艺问题，常见的化工单元操作过程及化工设备的基础知识、基本操作技能和初步计算能力；了解化工生产中常用的电器设备和监测控制仪表的基本作用及简单工作原理，掌握其正确使用方法，具备学习和实用新型电气设备及仪表、不断获取新知识核心技术的能力；学会正确判断和处理生产过程中出现的一般情况，培养基本工艺计算能力；了解化工生产的组织与管理，培养分析和解决问题的能力，为从事石油化工生产工作打下基础。
4、文化知识：提高学生的文化水平，使学生掌握学习专业理论和技能所必需的文化知识，具有一定的文化修养。
5、身心健康：使学生了解体育、卫生、保健方面的知识，掌握体育锻炼技能，养成良好的体育锻炼习惯和卫生习惯，具有健康的体质和良好的心理素质。
甘肃北方扶贫技工学校汽车维修与驾驶专业-甘肃北方扶贫技工学校
一、发展前景：
随着汽车迅速走进千家万户，我国汽车维修也进入了发展的黄金时期，汽车维修业和汽车保修设备行业在市场的洗礼中开始由传统的劳动密集型向资金技术密集型、由生产型向服务型过渡，形成了利润丰厚的汽车后市场。目前，全国汽车维修行业有一二类企业30多万家，从业人员近300万人，每年都在以10％左右的速度快速增长。国营、集体、股份制、私营、个体、中外合资等多种经济成分的汽车维修企业在共同发展，4S店、特约维修服务站、综合维修厂、快修连锁店、专项维修店等多样化的经营方式各展其长，形成了一个门类齐全、品种多样，分布广泛，服务方便，能够满足不同消费层次需求的汽车维修市场体系。
目前，随着车辆总数的增加，特别是私家车用户的不断增长，伴随的是车主住地旁的汽车维修、汽车美容等相关服务行业的兴起并蓬勃发展。然而国内国内大多数高等院校并没有开设汽车相关专业，专业的汽车维修技能学校犹如凤毛麟角、远远不能满足市场对专业汽修人才的巨大需求。"重理论、轻实践、缺乏实用性"的中国传统大学教育已经被现实所质疑，拥有适应市场、切换实际的高技能才是驰骋职场的一把利剑。
二、招生对象及学制：
1、招生对象：凡年满16周岁以上应往届初、高中毕业生，思想品德良好，身体健康，热爱职教事业的城乡有志青年均可报名。
学制:2、：三年
三、开设课程：
机械制图、汽车材料与金属加工、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、电控发动机构造与维修、汽车自动变速器构造与维修、汽车修理与检测、汽车拆装技能训练、汽车车身与整车维护、汽车电气设备构造与维修、汽车驾驶培训等。
四、培养目标及方向：
汽车维修就业方向:，本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美等全面发展，掌握汽车检测与维修技术专业必须的基础理论知识、专业知识、基本技能和专业技术应用能力，能从事汽车运营、维修、销售的高素质技能型人才。毕业生在汽车运行、生产、维修企业从事汽车保养、汽车运行管理、等技术与管理工作，也可在汽车及配件进出口、贸易、营销企业从事经营和购销管理工作。
甘肃陇南扶贫技工学校学期教育专业介绍-甘肃陇南扶贫技工学校
培养目标:：
本专业培养具有良好职业道德、具备从事幼儿园工作基础知识与幼儿园教育、教学及组织管理能力的实用型人才，学生在弹、唱、画、舞、说等才艺方面各有所长。
开设课程:：
1、公共课：阅读与写作、英语、数学、百科知识、职业道德与法律、心理健康等。
2、专业理论课：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园管理、幼儿园教学活动设计与实践等。
3、专业技能课：音乐、舞蹈、形体、钢琴、美术、手工、书法、普通话、计算机、礼仪、教学实践等。
4、教育实践课：教育见习、模拟实习、教育实习。
就业前景及方向:
随着我国幼教事业的迅速发展，对于幼儿教师和管理人员的需求骤增，幼师专业的毕业生供不应求。尽管今年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师，仍然不能满足整个社会的需求。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)中第三章指出，到2020年，普及学前一年教育，基本普及学前两年教育，重视0至3岁婴幼儿教育。大力发展公办幼儿园，积极扶持民办幼儿园。严格执行幼儿教师资格标准，依法落实幼儿教师地位和待遇。本专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作，也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。
