| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 建筑设计 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 1 |
| 建筑工程技术 | - | 2 | |||
| 工程造价 | - | 1 | |||
| 机电一体化技术 | - | 1 | |||
| 工业机器人技术 | - | 1 | |||
| 电气自动化技术 | - | 1 | |||
| 药品生产技术 | - | 1 | |||
| 食品药品监督管理 | - | 1 | |||
| 城市轨道交通工程技术 | - | 2 | |||
| 计算机应用技术 | - | 2 | |||
| 软件技术 | - | 1 | |||
| 护理 | - | 4 | |||
| 药学 | - | 1 | |||
| 康复治疗技术 | - | 2 | |||
| 市场营销 | - | 1 | |||
| 电子商务 | - | 1 | |||
| 汽车检测与维修技术 | - | 1 | |||
| 道路桥梁工程技术 | - | 1 | |||
| 移动通信技术 | - | 1 | |||
| 医疗设备应用技术 | - | 1 | |||
| 会计 | - | 1 | |||
| 物流管理 | - | 1 | |||
| 建筑设计 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
| 建筑工程技术 | - | 2 | |||
| 工程造价 | - | 2 | |||
| 机电一体化技术 | - | 2 | |||
| 工业机器人技术 | - | 1 | |||
| 电气自动化技术 | - | 2 | |||
| 药品生产技术 | - | 2 | |||
| 药品质量与安全 | - | 1 | |||
| 食品药品监督管理 | - | 2 | |||
| 城市轨道交通工程技术 | - | 2 | |||
| 计算机应用技术 | - | 2 | |||
| 软件技术 | - | 2 | |||
| 护理 | - | 6 | |||
| 药学 | - | 2 | |||
| 康复治疗技术 | - | 3 | |||
| 市场营销 | - | 2 | |||
| 电子商务 | - | 2 | |||
| 汽车检测与维修技术 | - | 2 | |||
| 青少年工作与管理 | - | 2 | |||
| 青少年工作与管理(幼儿园工作与管理方向) | - | 2 | |||
| 道路桥梁工程技术 | - | 1 | |||
| 移动通信技术 | - | 2 | |||
| 医疗设备应用技术 | - | 2 | |||
| 会计 | - | 3 | |||
| 物流管理 | - | 2 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 护理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 237 | 0 |
| 建筑设计 | 239 | 0 | |||
| 软件技术 | 243 | 0 | |||
| 电气自动化技术 | 247 | 0 | |||
| 市场营销 | 261 | 0 | |||
| 道路桥梁工程技术 | 262 | 0 | |||
| 工业机器人技术 | 262 | 0 | |||
| 工程造价 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 272 | 0 |
| 青少年工作与管理 | 272 | 0 | |||
| 护理 | 273 | 0 | |||
| 城市轨道交通工程技术 | 274 | 0 | |||
| 软件技术 | 276 | 0 | |||
| 机电一体化技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 280 | 0 |
| 医疗设备应用技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 282 | 0 |
| 电子商务 | 292 | 0 | |||
| 机电一体化技术 | 292 | 0 | |||
| 药品生产技术 | 292 | 0 | |||
| 汽车检测与维修技术 | 293 | 0 | |||
| 电气自动化技术 | 295 | 0 | |||
| 食品药品监督管理 | 297 | 0 | |||
| 移动通信技术 | 299 | 0 | |||
| 计算机应用技术 | 304 | 0 | |||
| 建筑工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 307 | 0 |
| 电子商务 | 308 | 0 | |||
| 建筑工程技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 311 | 0 |
| 药学 | 311 | 0 | |||
| 康复治疗技术 | 337 | 0 | |||
| 会计 | 339 | 0 | |||
| 建筑设计 | 352 | 0 | |||
| 康复治疗技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 358 | 0 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握计算机系统 与信息处理知识,具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力,从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类企事业单位、政府部门,在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域,从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力;
3.具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力;
4.具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力;
5.具有数据分析、大数据处理与分析基本能力;
6.掌握数据库基本理论,具备数据库设计及应用系统开发能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。
2.实习实训
在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’
在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
计算机程序设计员(三级) 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书
助理企业信息管理师(三级)
衔接中职专业举例
计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务
计算机与数码产品维修
接续本科专业举例
计算机科学与技术 网络工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,了解软件项目的 开发流程,掌握软件设计与应用的知识和技能;掌握主流软件开发技术,具备软件开发、测 试能力,从事软件编码、软件测试、软件技术服务、软件销售等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类软件企业、政府和企事业单位,在软件开发应用岗位群,从事软件开发、 软件测试、软件系统维护及技术支持等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备简单算法的分析与设计能力;
3.具备数据库设计、应用与管理能力;
4.具备软件界面设计能力;
5.具备桌面应用程序开发及Web应用程序开发能力;
6.具备软件测试能力;
7.具备软件项目文档的撰写能力;
8.具备软件的售后技术支持能力;
9.了解移动应用开发、企业级多层架构应用系统开发技术。
核心课程与实习实训
1.核心课程
程序设计基础、数据结构、数据库应用技术、软件编程技术、软件测试技术、软件项目 开发与管理等。
2.实习实训
在校内进行程序开发、数据库应用、软件测试等实训。
在软件开发、软件测试、软件技术支持相关企业进行实习。
职业资格证书举例
计算机软件产品检验员(三级) 计算机程序设计员(四级) 程序员 软件测评师
衔接中职专业举例
计算机应用
接续本科专业举例 计算机科学与技术
专业介绍:电子商务专业是当下互联网时代重要的一门经济管路学科,融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、现代物流于一体。
我校开始的电子商务专业通过“校企合作”的创新教学模式,将电子商务创新能力的培养和技能操作贯穿于整个教学和实践环节中,通过“实践化、创新化、研究化”学习和培养模式的实施,使学生能独立进行电子商务创新应用的规划、设计与实现,为学生就业、创业奠定坚实的基础。
毕业时包就业,根据个人综合学习成绩进行就业安排,岗位众多:运营、数据、美工、推广、客服。
主要课程:网店推广、网店客服、网店美工、广告文案、数据化营销、电商运营等。
职业规划:
就业岗位解析
网店管理岗位:店长、运营总监、视觉总监、客服经理
网店技能岗位:网店推广、网店美工、网店客服、网店运营
主要推荐就业区域
泰州、扬州、南通、南京、上海、苏州、杭州
就业收入解析
店长、运营总监、视觉总监、客服经理(底薪8千/月起)
网店美工、运营、推广、客服(底薪5千/月起)
美工助理、运营助理、推广助理(底薪3.5千/月起)
备注:以上收入为当前江浙沪地区均值。
专业介绍:建筑设计专业依托行业优势,与企业合作,专业共建共管委员会专家参与完善工学结合特色的课程体系,基于工作过程系统化,开发专业课程体系及配套教材,实现教学内容与专业岗位能力需求对接,课程教材与职业标准对接。完善、实践以校企合作共同完成的“实践引领、多元发展”工学结合人才培养模式。
就业面向:实施过程中,突出职业能力和职业素质同步培养,并贯穿人才培养全过程;以绘图员、设计师、效果图制作员、项目前期管理员和城镇管理技术员等就业岗位工作过程为导向,确定学习任务,岗位能力分项培养,通过专业综合实训、顶岗实习和职业资格鉴定实现职业能力和职业素质综合提高。
主要课程:建筑美术、中外建筑史、建筑力学与结构、电脑效果图绘制、计算机图形处理、建筑画表现技法、建筑设计、建筑施工图设计、园林与景观设计、城市规划原理与设计、建筑施工技术、建筑信息模型BIM入门、建筑工程计量与计价、工程招投标管理、建筑设备、建设法规、名建筑师和名作、室内设计等。
人才培养:立足学生个性特点,促进学生个性发展,注重学生不同时期能力培养的特点,将学生的成长经历分为三个阶段,即学生从中学生向大学生、从大学生向具有良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质技术技能型专门人才的转变。
主要课程:临床医学概要、人体解剖生理学、微生物及免疫学、无机化学、有机化学、分析化学、药理学、中医药学概论、药物化学、天然药物化学、药物分析技术、天然药物鉴定、药物制剂技术、临床药物治疗学、药物营销等。专业核心能力:依据药品相关管理规范及各项法律要求,并按照处方正确、独立完成药品调剂工作的能力;运用所学医学、药学知识和理论,依据药品说明书进行合理用药指导的能力。
毕业生可在各级医疗机构及药品经营企业、药品生产企业、医药公司、药检所从事药学服务、药品营销、药品生产、药品检验等工作。
专业介绍:药品生产技术专业是央财支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力建设专业、省级示范性高等职业院校重点建设专业,并被列入江苏省高等职业教育高水平骨干专业建设项目。药品生产技术专业主要培养掌握药品生产技术专业的专业技能和必备的基础理论,具备较高药品生产、检验、质量控制及设备维护保养等能力,具有良好职业道德和职业生涯发展基础的高素质技术技能型专门人才。该专业拥有一支“双师”素质结构合理的教学团队,教科研能力较强。
职业面向:主要面向药品生产企业、药品流通企业、医疗单位及药检部门等企事业单位,在生产(服务)第一线从事药品生产、管理、质量监控、药品营销等工作。
主要课程:药理学、药事管理与法规、药物合成技术、药用辅料与包装材料、药品检验技术、药物制剂设备与车间设计、无菌制剂技术、非无菌制剂技术、药品生产质量管理、中药鉴定技术等。
校企合作:依托泰州作为医药名城的区域优势,先后与中国医药城、扬子江药业集团等60多家单位签订了校企合作协议,实施紧密的产学研合作,形成了“一城多企”的校外实训基地集群。

2018年泰州职业技术学院四川省招生专业:食品药品监督管理(备注:该每生第一年均享受助学金2000元)、建筑工程技术、城市轨道交通工程技术(该专业每生第一年均享受助学金2000元)、工业机器人技术(备注:该每生第一年均享受助学金2000元)

2018年泰州职业技术学院广东省招生专业:会计、计算机应用技术、工业机器人技术、护理、建筑工程技术、工业机器人技术、药学、会计、计算机应用技术、建筑工程技术、药学、护理等12个专业。2018年泰州职业技术学院广东省录取分数线(供大家参考,如

2018年泰州职业技术学院河南省招生专业:计算机应用技术、康复治疗技术、工业机器人技术、工业机器人技术、药品生产技术、计算机应用技术、会计、建筑工程技术、城市轨道交通工程技术、会计、护理、康复治疗技术、护理、建筑工程技术、城市轨道交通工程技

2018年泰州职业技术学院安徽省招生专业:汽车检测与维修技术、建筑设计、药品生产技术、物流管理、电气自动化技术、青少年工作与管理、道路桥梁工程技术、城市轨道交通工程技术、计算机应用技术、电子信息工程技术、工程造价、电子信息工程技术、建筑工程

2018年泰州职业技术学院江苏省招生专业:空中乘务、空中乘务、康复治疗技术、计算机应用技术(与淮海工学院分段培养项目)、护理、汽车检测与维修技术、电子商务、电气自动化技术、建筑设计、电子商务、市场营销(与盐城师范学院分段培养项目)、工程造价

2018年泰州职业技术学院内蒙古招生专业:工程造价、药品生产技术、工程造价、会计、软件技术、市场营销、汽车检测与维修技术、汽车检测与维修技术、道路桥梁工程技术、药学、建筑设计、软件技术、计算机应用技术、药品生产技术、道路桥梁工程技术、市场营

2018年泰州职业技术学院河北省招生专业:农林经济管理、酒店管理、应用物理学、会计学、金融学类(中外合作办学)、国际经济与贸易、测绘工程、旅游管理类(包含旅游管理、酒店管理、会展经济与管理专业)、森林保护、材料类(包含材料科学与工程、材料化

2018年泰州学院山西省招生专业:机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、商务英语、生物制药、财务管理等5个专业。2018年泰州学院山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)泰州学院山西省录取分数线(2018)类

2018年南京理工大学泰州科技学院山西省招生专业:工程管理、机器人工程、英语、电子信息工程、计算机科学与技术、土木工程、自动化、环境工程、电气工程及其自动化、数据科学与大数据技术、人力资源管理、制药工程等12个专业。2018年南京理工大学泰

2018年泰州职业技术学院山西省招生专业:机电一体化技术、城市轨道交通工程技术、药品生产技术、建筑设计、食品药品监督管理、药学、会计、汽车检测与维修技术、工程造价、计算机应用技术、工业机器人技术、工业机器人技术、青少年工作与管理、移动通信技