2018年潍坊护理职业学院在甘肃录取分数线多少分,2018潍坊护理学院甘肃分数线

培养目标 药学专业培养具有药学专业基础理论、基本知识、一定医学相关知识，具备药品调剂、医院药学服务、常见制剂生产及质量检验等能力，具有良好职业道德素养和职业生涯发展基础，在医药行业生产、服务第一线能从事药品生产、医院药学服务、药品营销等岗位工作的高素质劳动者和德、智、体、美全面发展的高素质技术技能人才。

就业面向 各地县市医院及乡镇医疗机构、医药公司、制药企业、老年医院、社区康复机构、社区医院、门诊、药品销售代理等。

咨询电话：0536-3885837

培养目标 本专业主要面向各级各类医疗卫生机构，坚持立德树人，培养拥护党的基本路线，德智体美全面发展，掌握护理岗位必备的基础理论和专业知识，具备较强的护理操作能力、良好的人际沟通能力和对病人实施整体护理的能力，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，能够在医疗卫生服务一线从事临床护理、社区护理等工作的高素质劳动者和技术技能人才。

就业面向 ①初始岗位群：在各级各类医疗卫生机构从事临床护理（门急诊护理、病房护理、手术室护理、ICU护理等）、社区护理等工作。②发展岗位群：在各级各类医疗卫生机构从事重症监护、急诊急救、手术室护理、肿瘤护理、透析护理、麻醉护理、助产、伤口造瘘护理、糖尿病护理、疼痛护理、PICC护理等专科护理工作或护理管理工作。

咨询电话：0536-3885707

培养目标 本专业主要面向医疗卫生行业和大型医疗设备公司，培养拥护党的基本路线；掌握医学影像技术专业所必需的基本理论、基本知识；具备现代医学影像理念，具有本专业各项技术的基本操作技能、大型医疗设备的操作与维修能力；具有良好职业道德和职业生涯发展基础，在各级医院及大型医医疗设备生产、服务第一线能从事医学影像技术与大型设备操作与维修等工作的德、智、体、美等方面全面发展的高素质劳动者和技术技能型人才。

就业方向 本专业毕业生主要面向各级医院和医疗卫生单位影像检查科室及相关科室，从事X线检查技术、计算机体层摄影（CT)检查技术、核磁共振成像（MRI）检查技术、影像核医学检查技术、超声检查技术等工作，以及大型医疗设备公司医学影像设备、研发、销售、维护等相关工作。

咨询电话：0536-3885716

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向

主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构，从事临床护理、健康保健工作。

主要职业能力

1．具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力；

2．具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系 的能力；

3．掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力；

4．掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更 新和技能创新的能力；

5．了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或 群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质：

6．了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价 健康教育效果。

核心课程与实习实训

1．核心课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

2．实习实训

在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。

在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理

接续本科专业举例

护理学

培养目标 本专业主要面向医院、疾病控制中心、血液中心、检验仪器及试剂产销公司等行业企业，培养拥护党的基本路线，掌握医学检验技术专业知识及相关自然科学知识，具有创新精神和熟练的专业操作技能，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，在医院、企业生产与服务第一线能从事医学检验等工作的德、智、体、美等方面全面发展的高素质劳动者和技术技能型人才。

就业方向 学生毕业后可到各级医院、血站（血液中心）、疾病预防控制中心、计划生育服务中心等医疗卫生机构从事医学检验工作或到医药院校、医学科研、医药公司等单位从事实验技术工作。

咨询电话：0536-3885716

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能，具备现代护理理念和自我发展潜力，在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向

主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构，从事临床护理、健康保健工作。

主要职业能力

1．具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力；

2．具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务，与医护团队建立良好和谐关系 的能力；

3．掌握基本护理技术和专科护理基本技术，具有过硬的临床操作能力，具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力，对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力；

4．掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法，了解国内外进展情况，具备知识更 新和技能创新的能力；

5．了解国家医疗卫生相关法律法规，遵守伦理准则和职业纪律，尊重患者，维护病人或 群体的隐私及权利，具备健全体魄和健康心理素质：

6．了解循证医学理念，能够解决病患健康问题，为患者和家属提供健康教育服务，评价 健康教育效果。

核心课程与实习实训

1．核心课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理（内科、外科）、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。

2．实习实训

在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。

在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。

职业资格证书举例

护士执业资格证

衔接中职专业举例

护理

接续本科专业举例

护理学