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2018年温州医科大学博士研究生培养目标

2018年温州医科大学博士研究生招生简章培养目标
中专网 更新时间:2022-06-20 12:47:11 提问时间:2018-04-16 18:23

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体检2022年温州医科大学接收推荐免试攻读研究生(含直博生)招生简章

各专业体检标准参照《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)和《教育部办公厅卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)相关要求执行。新生入学报到后须在学校进行统一体检。如体检结果不符合入学标准,将依据相关规定进行处理。

学费及奖金2022年温州医科大学接收推荐免试攻读研究生(含直博生)招生简章

(一)参加住院医师规范化培训的专业型硕士研究生和学术型博士研究生学费标准为10000元/年·生,其他硕士研究生8000元/年·生。
(二)奖金标准参照《温州医科大学关于印发研究生教育收费及奖助体系实施办法》。

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  • 中专学校

    2016年温州医科大学面向香港、澳门、台湾地区招收研究生培养目标

    1楼

    二、培养目标培养德智体全面发展,在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,具有独立从事科学研究的工作能力,在学科或专门技术上做出创造性成果的高级医学科学人才。

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    2019年温州医科大学面向香港、澳门、台湾地区招收研究生培养目标

    2楼

    二、培养目标培养德智体全面发展,在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,具有独立从事科学研究的工作能力,在学科或专门技术上做出创造性成果的高级医学科学人才。

  • 中专学校

    2015年温州医科大学硕士研究生招生培养目标不同

    3楼

    (1)培养目标不同学术型硕士研究生培养的目标是要培养学风严谨,重视理论联系实际;掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识;具有从事医学科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力专业人才。专业型硕士研究生培养的目标是要求具有较强的临床分析和思维能力,能独立处理本学科领域内的常见病,能对下级医师进行业务指导,达到住院医师规范化培训第一阶段培训结束时要求的临床工作水平。

  • 中专学校

    2017年温州医科大学硕士研究生招生培养目标不同

    4楼

    (1)培养目标不同学术型硕士研究生培养的目标是要培养学风严谨,重视理论联系实际;掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识;具有从事医学科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力专业人才。专业型硕士研究生培养的目标是要求具有较强的临床分析和思维能力,能独立处理本学科领域内的常见病,能对下级医师进行业务指导,达到住院医师规范化培训第一阶段培训结束时要求的临床工作水平。

  • 中专学校

    2022年温州医科大学面向香港澳门台湾地区研究生培养目标

    5楼

    一培养目标培养德智体全面发展在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识具有独立从事科学研究的工作能力在学科或专门技术上做出创造性成果的高级医学科学人才答案来源于2022年温州医科大学面向香港澳门台湾地区招收研究生简章

  • 我要读技校

    2018年温州医科大学面向香港、澳门、台湾地区招收研究生培养目标

    6楼

    二、培养目标培养德智体全面发展,在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,具有独立从事科学研究的工作能力,在学科或专门技术上做出创造性成果的高级医学科学人才。

  • 我要读技校

    2017年温州医科大学博士研究生招生简章和招生目录培养目标

    7楼

    一、培养目标培养德智体全面发展,在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,具有独立从事科学研究的工作能力,在学科或专门技术上做出创造性成果的高级医学科学人才。

  • 中专学校

    2022年温州医科大学在职临床医师申请临床医学博士专业学位研究生培养目标

    8楼

    一培养目标培养具有优良职业素养和独立从事临床专科诊疗和临床应用研究相关工作的高层次创新性应用型医学人才答案来源于2022年温州医科大学在职临床医师申请临床医学博士专业学位研究生招生简章

  • 中专学校

    2018年温州医科大学博士研究生培养目标

    9楼

    一、培养目标培养德智体全面发展,在本门学科上掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,具有独立从事科学研究的工作能力,在学科或专门技术上做出创造性成果的高级医学科学人才。

  • 中专学校

    2018年温州医科大学临床医学专业学位博士研究生培养目标

    10楼

    一、培养目标培养德智体全面发展,能够在相关临床专科领域独立担负临床专科的诊疗工作,并能够在相关专科领域独立担负临床应用研究和临床教学工作的创新型医学人才。二、学制:学制3年。

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