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2018年新疆理工学院在安徽录取分数线多少分,2018新理院安徽分数线

技校网 更新时间:2022-11-07 09:04:25 解决时间:2022-11-04 21:23

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2018年新疆理工学院安徽省招生专业:通信工程、金融学、数字媒体技术、过程装备与控制工程、电气工程及其自动化等5个专业。2018年新疆理工学院安徽省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、新疆理工学院安徽省录取分数线(2018)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-435146828432
二、新疆理工学院安徽省招生计划(2018)
专业名称类型批次招生类型学制人数
金融学理科本科二批普通类-2
过程装备与控制工程-2
电气工程及其自动化-2
通信工程-2
数字媒体技术-2
三、新疆理工学院安徽省各专业分数线(2018)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
电气工程及其自动化理科本科二批普通类435146828
通信工程435146828
数字媒体技术435146828
过程装备与控制工程436145879
金融学437144924
四、部分专业介绍
计算机类 数字媒体技术
新疆理工学院
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识;

3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能,理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识;

4.掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和 一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力;

5.具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力;

6.了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技术创新和产品 创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识;

8.具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力;

9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域:程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例:

示例一:程序设计基础与实验(32+32学时)、造型基础(16+32学时)、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影(16+32学时)、计算机图形学(32+16学时)、场景设计与表现(16+48学时)、数 字媒体资源管理(32学时)、数字视音频处理(40 +16学时)、计算机动画(32 +16学时)、计算机 视觉(32学时)、人机交互技术(32学时)、角色形象设计(32+32学时)、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础(32+16学时)、数据库系统原理(32+16学时)、计算机网络基础(48 +16学 时)。

示例二:面向对象程序设计(32+16学时)、计算机网络协议基础(40 +16学时)、数字信号 处理(48 +16学时)、数字图像处理(32 +16学时)、多媒体原理与应用(32 +16学时)、现代电 视技术(40+16学时)、信息论与编码原理(48学时)、媒体内容安全技术(32+16学时)、计算 机图形学(32+16学时)、媒体网络与交互电视技术概论(32+16学时)、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三:数字媒体技术导论(32学时)、媒体制作软件(32+24学时)、3D图形程序设计 (32+16学时)、多媒体画面艺术(24+8学时)、游戏架构设计(16 +16学时)、三维造型与动画 技术(32+24学时)、计算机图形学(40+8学时)、数字图像处理(40+8学时)、实时虚拟现实 技术(32+16学时)、游戏开发(64+32学时)、动画设计(64+32学时)、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节:根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

机械类 过程装备与控制工程
新疆理工学院
层次 本科
学制 四年

过程装备与控制工程:本专业培养具备化学工程、机械工程、控制工程和管理工程等方面的知识,能在石油、化工、能源、轻工、环保、医药食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理等方面工作的高级工程技术人才。

金融学类 金融学
新疆理工学院
层次 本科
学制 四年

本专业培养掌握金融学、经济学、财务管理的基本理论和基本知识,具备从事金融业务操作、公司理财及投融资运营的基本能力,能够在各类金融机构从事金融相关业务,在政府及各类企事业单位从事投融资相关业务的高级复合应用型创新人才。

电子信息类 通信工程
新疆理工学院
层次 本科
学制 四年

本专业培养具有良好科学文化素养,掌握坚实的电子信息工程及相关专业理论知识,具有较强工程实践能力,能从事电子信息系统和设备的研发、维护、运营的高级工程技术人才。

电气类 电气工程及其自动化
新疆理工学院
层次 本科
学制 四年

本专业培养能较好掌握电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电工电子技术、信息处理、实验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径、复合型高级工程技术人才。

  中专 2022-11-04 21:23

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