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2018年西南科技大学在福建录取分数线多少分,2018西南科大福建分数线

技校网 更新时间:2022-12-03 01:03:57 解决时间:2022-11-04 20:40

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2018年西南科技大学福建省招生专业:市场营销、法学、思想政治教育、信息管理与信息系统、过程装备与控制工程、软件工程、知识产权、医学影像技术、西班牙语、电子信息工程、动物科学、应用物理学、工程造价、园艺、土木工程、制药工程、核化工与核燃料工程、能源化学工程、广播电视学、应用心理学、核工程与核技术、光电信息科学与工程等22个专业。2018年西南科技大学福建省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、西南科技大学福建省录取分数线(2018)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-47341272378
文科本科二批普通类-5359981446
二、西南科技大学福建省招生计划(2018)
专业名称类型批次招生类型学制人数
知识产权理科本科二批普通类-3
应用物理学-4
应用心理学-3
过程装备与控制工程-3
电子信息工程-4
光电信息科学与工程-4
软件工程-3
土木工程-3
制药工程-3
能源化学工程-3
核工程与核技术-3
核化工与核燃料工程-3
园艺-3
动物科学-3
医学影像技术-3
信息管理与信息系统-4
工程造价-3
法学文科本科二批普通类-3
思想政治教育-3
西班牙语-3
广播电视学-3
市场营销-3
三、西南科技大学福建省各专业分数线(2018)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
核化工与核燃料工程理科本科二批普通类47341272
园艺47440864
应用物理学47440864
知识产权47440864
过程装备与控制工程47540484
医学影像技术47540484
能源化学工程47540484
应用心理学47540484
核工程与核技术47540484
动物科学47640084
工程造价47640084
信息管理与信息系统47739707
制药工程47839294
土木工程47839294
光电信息科学与工程47839294
软件工程48138049
电子信息工程48138049
市场营销文科本科二批普通类5359981
法学5359981
思想政治教育5359981
西班牙语5369817
广播电视学5379649
四、部分专业介绍
外国语言文学类 西班牙语
西南科技大学
层次 本科
学制 四年
培养目标: 本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,西班牙语听、说、读、写、译基础扎实,熟悉西班牙语言文学及翻译理论,以“新文科”教育理念使专业教学方向“西语国家国别与区域研究”体现服务国家应对当今错综复杂的国际形势及增强我国在西语世界的话语权的战略性;使“商务西班牙语”建设涵盖语言、经济和管理等多个学科交叉、融合、渗透。熟练运用该语言对西语国家国别与区域一般性研究,并掌握西语国家商务经贸理论和跨文化礼仪知识,富有创新精神和创业能力,能熟练运用西班牙语胜任相关的外事、经贸、文化、新闻、出版、教育、旅游等行业部门的工作,适应国家和四川经济社会发展以及各类涉外行业、外语教育、学术领域等行业的发展需求的国别与区域研究及高素质商务西班牙语复合型西班牙语人才。
主要课程:基础西班牙语、西班牙语听说、高级西班牙语、西语国家文学作品选读等。
培养规格及要求:本专业的学生在四年的学习中将受到西班牙语听、说、读、写、译五种技能的系统训练,牢固掌握 西班牙语基础知识和比较广泛的文化知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
(一)素质要求
1.了解我国有关的方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,热爱祖国,拥护中国共产党领导;具有家国情怀和国际视野。
2.树立正确的世界观、人生观和价值观以及良好的道德品质,具有遵纪守法;强烈的社会责任感,健全的人格。
3.具有一定的体育和军事理论和实践,积极参加国防和军事教育训练;运用科学的强身健体方法,养成良好的体育锻炼习惯,达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要求。
(二)知识要求
4.具有扎实的西班牙语语言基础听、说、读能力和人文和社会科学知识。
5.掌握西班牙语语言知识听、说、读、写、译,了解西语世界的不同国家的语音、语言的使用规则与区别;
6.具备一定的国别和区域研究与国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。
7.应熟悉和了解西班牙语国家的文学史、主要流派及重要的作家和作品以及其社会背景。
8.熟识西班牙语国家的社会与文化,了解西语国家经济、贸易等方面的基本知识,同时了解我国国情以及中西方文化之间的区别。
9.具有初步对国别和区域研究和跨文化研究的基础理论和基本方法有一定的了解。
(三)能力要求
10.能运用西班牙语进行西语国家区域和国别研究能力;具有从事商务西班牙复合型相关专业工作所掌握的必备能力。
11.具备从事西班牙语相关的专业工作所必备较强的西班牙语语言综合运用和实践能力。
12.具备能通过外语进行一定的实际交流沟通能力及跨文化交际思辨能力,具有较强的创新创业能力。
13.具备较熟练的计算机及现代科技信息技术应用能力。掌握专业文献检索、资料查询的基本方法以及运用现代信息技术获取相关信息进行学术论文写作能力。
专业特色:依托“师资队伍构成国际化”的优势,正逐步形成以“课程教学中外教师合作化”和以“平台基础课+方向选修课”为结构特色的“学生接受西语国家文化熏陶多元化”的创新人才培养模式。
主干学科:西班牙语语言文学;
专业核心课程:基础西班牙语、西班牙语听说、高级西班牙语、西语国家文学作品选读等。
化工与制药类 能源化学工程
西南科技大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:能源化学工程是利用化学与化工的理论与技术来解决能量转换、能量储存及能量传输等一系列工程问题,以更好地为人类经济和生活服务,实现能源科学利用和可持续发展的重要工程类专业。该专业开展化石资源、新型能源优化利用的基础与应用基础研究,重点解决高效新型催化剂研制及其工业放大等重大问题;研发高效、环境友好的非化石能源合成工艺路线、存储及其转化机理与应用。本专业立足西部、面向全国培养电化学与工程领域及新能源行业及相关企业、科研院所培养能从事生产运行与技术管理、工程设计、技术开发、科学研究等工作的复合型人才。能源化学工程专业是我校在 2014 年结合国家新能源发展战略需求特设的新型专业,2018 年取得工学学士学位授予权,形成围绕“电化学、新型化学电源”开展教学、科研及社会服务的特色。本专业学生主要学习相关自然科学、技术科学及电化学与工程、新能源领域的基础理论、基础知识、工程知识,受到科学思维、科学实验、科学研究的基本训练,具备运用所学知识和实践技能进行技术开发和科学管理的基本能力。
能源化学工程专业培养具有人文社会科学素养和创新精神,具有高度社会责任感和良好的职业道德以及健康的身心素质,基础宽厚、专业扎实、视野开阔的复合型人才。通过理论知识的学习及工程训练,具有解决能源化学及相近行业复杂工程问题的能力,能在能源及其相关领域从事工程设计、生产运行与管理、技术开发、科学研究等工作。本专业毕业生经过五年左右的历练,能逐步实现如下目标:
1. 能适应能源转换材料、器件产品与服务的社会需求,结合国家新能源发展战略需求与企业自身背景,进行能源化工产品、化学电源的相关科学研究、生产、技术研发与改造、工艺与装备设计、生产组织与技术管理的能力;
2. 具备有效的交流沟通能力和良好的团队协作能力,能够在一个技术研发团队中作为骨干或者领导发挥有效作用;
3. 身心健康,具有良好的人文素养和社会责任感,遵守职业道德及规范;
4. 具有进取和实干精神,有能力通过学历深造或自主学习,拓展或增强专业工作能力;
5. 具备可持续发展理念,有创新创业意识,愿意并有能力为社会服务。
主要课程:
核心课程:物理化学、化工原理、高等数学、化工热力学、无机化学、综合英语、大学计算机 A、 化学反应工程、化工设计基础、能源化工工艺学、电化学原理。
学位课程: 大学计算机 A、综合英语、高等数学、大学物理、无机化学、物理化学、化工原理化学、 化工热力学、化学反应工程、化工设计基础、能源化工工艺学、电化学原理。
就业方向:
毕业生可在锂离子电池、碱性电池、燃料电池、太阳能电池、电解、电镀、电化学合成、腐蚀防护等相关领域的国家机关、企事业单位、科研院所及高等院校从事技术开发、生产及经营管理、科学研究和教学工作,也可免试推荐和报考材料、化学、化工及相关专业的研究生。
物理学类 应用物理学
西南科技大学
层次 本科
学制 四年
本专业强调基础、理工渗透、突出应用,重视对学生实践动手能力和创新能力的培养,使其具有坚实的数学与物理基础,较强的实践动手和技术开发能力。掌握半导体物理学、光学工程和材料科学所必需的基础知识、基本理论和相应的实践技能。本专业设有“半导体器件与电路”和“光电功能材料与技术”两个专业方向。方向一,半导体器件与电路方向;熟悉半导体器件的设计、制备与检测,系统级电路的设计与开发,芯片级电路设计与算法验证;具有半导体物理、半导体光电子器件、电路与微电子学领域的理论知识、实验动手能力和技术开发能力。方向二,光电功能材料与技术方向;熟悉光电信息材料制备与性能检测,光电功能器件的设计与开发;掌握扎实的光电功能材料的基本理论和光电材料制备与检测技术,具备光电功能材料及器件的设计和应用技术开发能力。
毕业预期目标:
目标1:具备半导体器件与电路和光电功能材料与技术所必需的基础知识、基本理论和相应的实践技能。
目标2:具备一定的计算软硬件使用能力、编程能力和初步电子电路分析与设计的能力。
目标3:具备半导体器件的设计、制备与检测,系统级电路的设计与开发,芯片级电路设计与算法验证方面的知识。
目标4:具有光电功能材料制备与性能检测,光电功能器件的设计与开发验证方面的知识。
目标5:具有自觉学习和运用本专业知识分析半导体器件与电路、光电功能材料与技术领域复杂工程问题的能力。
就业方向:毕业生主要到半导体、集成电路、电子电工、光电材料、光电器件等领域从事科学研究、技术开发、技术支持和管理等工作,也可继续攻读物理学、微电子学、材料学、电子信息、光学工程等相关学科和专业的研究生。
动物生产类 动物科学
西南科技大学
层次 本科
学制 四年
历史沿革:动物科学专业办学历史悠久,始于1940年创办的畜牧兽医专业,于2003年开始本科专业招生。本专业依托西南科技大学“共建与区域产学研联合办学”体制,利用绵阳科技城区位优势和西南科技大学多学科背景优势,重点围绕饲料工业、养殖业、动物防疫等领域,培养具有“现代畜牧业专业优势”的高素质复合型专业人才。毕业生就业率高达96.63%。
培养目标:本专业通过严谨的“科学理论素养+实践操作能力”训练,培养学生具备动物遗传育种与繁殖、动物生理生化、动物营养与饲料等基础理论,掌握动物育种与繁殖调控、动物生长发育规律、营养调控与饲料生产、畜产品高效安全生产与质量控制等专业技术,熟悉生命科学仪器设备使用、数据分析与处理。重点突出遗传调控、生物信息学大数据解读、动物营养与未来人类健康等理论与方法,使学生具备从事动物科学及相关领域经营管理、技术研发和教学科研的能力。
就业方向:本专业学生毕业后就业前景良好,可在政府部门、生产企业、科研单位和高等院校从事经营管理、技术研发和教学科研等工作,动物科学专业对口有畜牧专业硕士学位授权点,每年毕业生大约42%继续读研深造。
心理学类 应用心理学
西南科技大学
层次 本科
学制 四年
历史沿革:应用心理学专业现有专职教师16人,其中教授2人,副教授5人,讲师6人,5人具有博士学位,3人博士在读。专业面向全国一本招生,现有在校本科生351人,学制四年,最低毕业学分170,允许学习年限3-6年,授予理学学士学位。2022年开始设立司法心理学创新实验班,供学生选报。
专业核心包含课程:普通心理学、心理学史、实验心理学、心理统计学、发展心理学、心理测量学、认知心理学、社会心理学、人格心理学、咨询心理学。专业学位课程:综合英语1、大学计算机(理工B)、普通心理学A1、普通心理学A2、心理学史、发展心理学、心理统计学、心理测量学、实验心理学、应用心理学专业应用实习。
专业师生先后荣获各级各类荣誉多项,包含“全国五一劳动奖章”、“绵阳市劳动模范”、“西南科技大学第二届教学名师”、“西南科技大学优秀教师”、“西南科技大学优秀教学质量奖”、“西南科技大学优秀共产党员”等数十人次,以及团中央“抗震救灾先进集体”、“感动西科十大人物(团队)”、“西南科技大学先进基层党组织”、“西南科技大学实验教学先进集体”、“西南科技大学青年文明号”,以及大学生挑战杯、大学生创新创业大赛等国家、省市各级荣誉百余次。
出版学术专著20余部,在《心理学报》、《心理科学》等中文核心期刊和SCI、ISTP、China Daily等外文期刊、会议论文集、报纸等发表学术论文100余篇,主持或参研国家“863”计划、国家社科基金、教育部、省社科联等国家级、省部级科研课题20余项,市厅级课题100余项,获得省级优秀科研成果三等奖2项;建成省级精品资源共享课程1门、省级课程思政示范课程1门、省级“线上线下”混合式一流课程1门,团队获省级教学成果一等奖1次、二等奖1次、三等奖3次,4人获得省级课程竞赛三等奖。教师获得全国五一劳动奖章、省教书育人名师、教育部“智慧教学之星”、团中央“抗震救灾先进集体”、全国志愿服务示范团队等个人及团体荣誉20余人次。
专业与旧金山州立大学心理学系、中国科学院心理研究所、清华大学、香港大学、西南大学、深圳大学、重庆大学等开展了广泛的科研合作、人才培养、学术交流等,与中国扶贫基金会、中国宋庆龄基金会、国际美慈组织等联合开展灾后心理、社会心理相关服务与研究。
专业外聘兼职教师有:国际心理科学联合会执行委员、中国科学院心理研究所博士生导师张建新研究员,中国心理学会理事长、华南师范大学博士生导师李红教授,清华大学心理学系樊富珉教授,海外华人精神医学学会主席、中国科学院心理研究所张向阳研究员,中国心理卫生协会副理事长、中国科学院心理研究所王力研究员,绵阳市第三人民医院黄国平教授等。
培养目标:
应用心理学专业旨在培养德、智、体等方面全面协调发展,具有良好科学精神和人文素养,适应21世纪社会政治、经济、文化、科技发展所需要的应用心理学专业人才。
就业去向:
本专业学子具备系统的心理学基本理论、基本知识和基本技能,具有运用心理学知识解决实际问题的能力,能在教育部门、行政机关、司法机关、社区组织、工商企业、心理咨询机构等从事心理学教学、人力资源开发与管理、犯罪和社区心理矫正、员工心理支持以及心理咨询与心理辅导等工作,是具有创新能力和实践能力的应用型、复合型专门人才。
医学技术类 医学影像技术
西南科技大学
层次 本科
学制 四年
历史沿革:2013年7月医学影像技术系成立,同年9月开始招生。
培养目标:培养具有基本的基础医学、临床医学、医学影像技术和智能医学影像的基础理论知识和德智体美劳良好综合素质,掌握现代医学影像技术的专业技能、医疗健康大数据智能分析技术与研究方法,能在医疗卫生机构及相关研究机构、医疗设备生产企业、辐射防护领域从事医学影像学检查、医学影像设备管理与维护、医学影像图像处理、数据分析与研究、医学影像设备技术支持和销售、环境辐射监测与评价、辐射防护及相关宣传教育工作的复合型人才。
专业特色:秉承学校“共建与区域产学研联合办学”理念,充分发挥四川省互联网健康服务融合工程实验室、四川省大数据分析工程实验中心、虚拟现实与仿真技术研究室、嵌入式技术实验室、智能计算与模式识别实验室在医疗健康领域的研究基础,开展校地合作,依托区域优质医疗资源,面向医疗卫生服务行业,协同培养理工医学科交叉融合、具有计算机科学和医学影像技术学相结合的复合型人才。
就业方向:毕业生能够胜任医疗卫生领域医学影像设备的操作和维护及医学影像技术或相关领域研究、开发、管理、技术服务等方面的工作。
合作办学单位:绵阳市中心医院。实习医院:四川大学华西医院、四川省人民医院、四川省肿瘤医院、绵阳市中心医院、德阳市人民医院、遂宁市中心医院、绵阳四0四医院、绵阳市第三人民医院、四川省科学城医院。
核心课程:生物化学与分子生物学、临床医学概论、诊断学、生理学、病理学、系统解剖学、人体断面与影像解剖学、医学影像成像理论、CT 普放影像检查技术、MRI 影像检查技术、医学影像诊断学、放射治疗技术学、毕业实习等。
新闻传播学类 广播电视学
西南科技大学
层次 本科
学制 四年
历史沿革:“新闻电视广播学”本科专业于2004年申报成功,2013年正式更名为“广播电视学”,2016年获批省级卓越新闻传播人才教育培养计划项目。
培养目标:广播电视学专业主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,接受广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节目主持等方面的基本训练,具有广播电视节目策划、编辑、采访、项目管理等方面的基本能力。就业面向广播电视新闻媒体、企事业单位、网络中介机构及各级党政机关从事新闻编辑、采访、节目主持、策划、文化宣传及管理工作。
就业方向:学生毕业后可在广播电视新闻媒体、企事业单位、网络中介机构及各级党政机关从事新闻编辑、采访、节目主持、策划、文化宣传及管理工作。
管理科学与工程类 信息管理与信息系统
西南科技大学
层次 本科
学制 四年
历史沿革:信息管理与信息系统专业成立于2001年,有20余年的办学历史。本专业师资力量雄厚,涉及不同学术背景和不同研究特长,承担50余项研究课题,其中包含3个国家级研究课题。现有专任教师16人,其中教授5人,副教授6人,讲师5人;硕士研究生以上14人,其中博士学历9人;硕士生导师8人。教师以学生为中心,秉承着关爱学生的态度,积极进行教学改革,多次获得教学质量奖和教学成果奖项目奖励,共计20余项。建设有1个校级的优秀校外实训基地,与京东合作建设1个校内实训基地,实训条件好,能够充分满足学生的实习需求。目前主要的研究方向为:商务智能与大数据、数据挖掘与管理决策、信息系统开发与设计等。
培养目标:本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有高尚健全的人格、宽厚的学科基础和综合素养,视野开阔,具有责任意识、科学精神和人文素养,以管理学、经济学作为理论支撑,熟练运用管理学的理论、方法,结合现代计算机技术,在各级管理部门、工商企业、金融机构从事数据的采集、分析与处理、商务智能与大数据、管理决策、信息系统开发与设计、信息资源管理等方面工作的高级复合型人才。
就业去向:大数据分析师、数据挖掘工程师;信息管理、决策和优化模型的设计与开发人员;信息系统的规划、设计、程序开发人员;信息系统组织实施和维护人员。毕业生可以保送或到国内外高等院校继续深造,也可以考取工商管理、管理科学、计算机科学、图书与情报学等相关专业和方向的研究生,并具备很高的考研率。
马克思主义理论类 思想政治教育
西南科技大学
层次 本科
学制 四年
思想政治教育专业以马克思主义理论、政治学和教育学为基础,兼修心理学、社会学、法学、经济学、管理学等学科知识。本专业培养具有坚定的政治信仰和扎实的马克思主义基本理论、思想政治教育的基本知识,掌握思想政治工作基本技能的学科创新人才和应用型人才。
学科创新人才,其应有扎实的思想政治教育理论基础,掌握科学研究方法并具备一定研究能力,能够从事高校、科研院所的思想政治教育及相关学科理论研究工作。
应用型人才,其应有现代思想政治教育理念、跨文化思想政治教育视野、较强实践能力与创新能力,能够在党政军群机关、社区和企事业单位从事思想政治教育和管理工作,也可以在中小学从事教育教学工作。
  中专 2022-11-04 20:40

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