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2018年西南林业大学在安徽录取分数线多少分,2018西林安徽分数线

技校网更新时间：2022-12-06 17:42:13 解决时间：2022-11-04 20:43

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2018年西南林业大学安徽省招生专业：农业资源与环境、材料科学与工程、电子科学与技术、电子信息工程、森林保护、工业设计、林学、测绘工程、人文地理与城乡规划、农村区域发展等10个专业。2018年西南林业大学安徽省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、西南林业大学安徽省录取分数线(2018)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批	普通类	-	496	84337	432

二、西南林业大学安徽省招生计划(2018)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
人文地理与城乡规划	理科	本科二批	普通类	-	2
工业设计				-	2
材料科学与工程				-	2
电子信息工程				-	2
电子科学与技术				-	2
测绘工程				-	2
农业资源与环境				-	2
林学				-	2
森林保护				-	2
农村区域发展				-	2

三、西南林业大学安徽省各专业分数线(2018)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
农村区域发展	理科	本科二批	普通类	496	84337
人文地理与城乡规划				496	84337
测绘工程				499	81355
材料科学与工程				500	80393
农业资源与环境				502	78435
森林保护				502	78435
林学				503	77404
电子信息工程				504	76445
工业设计				506	74552
电子科学与技术				507	73596

四、部分专业介绍

林学类森林保护

西南林业大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具备林学、森林保护学、生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在森林保护、林业、园林、动植物检验检疫、自然保护区等相关领域从事林业有害生物监测、检疫和防控的科研、教学、科技开发与推广、行政管理等方面工作的高级科学技术人才。

培养要求：本专业学生主要学习林业生物科学、植物病理学、昆虫学、林学、生态学等方面的基本理论和基本知识，接受林业有害生物的鉴定、识别和防治等方面的基本训练，具备林业生物灾害检验检疫、诊断与监测和综合治理方面的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．具备扎实的数学、物理、化学、外语和计算机等基本理论知识；

2．掌握生物学、林学、生态学、林业生物技术、森林保护学的基本理论和基本知识；

3．具备识别、调查和研究林业有害生物的基本技能与方法，熟悉林业有害生物的发生发展规律，具备有害生物灾变预测和指导防治的基本知识和技能；

4．熟悉与林业、植物检疫和森林保护相关的基本方针、政策和法规；

5．了解国内外林学、森林保护学等领域的理论前沿、应用前景及发展动态；

6．掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具备一定的科学研究、独立工作和创新能力；

7．有较强的调查研究与决策、组织管理和表达能力，具有良好的学风和协作奉献精神。

主干学科：林学、森林保护学、生物学、生态学。

核心课程：植物学、植物生理学、土壤学、微生物学、树木学、森林生态学、森林培育学、普通植物病理学、普通昆虫学、植物病原真菌学、昆虫分类学、树木病理学、树木昆虫学、农药学、植物检疫学、普通动物学、野生动植物资源管理、森林防火。

主要实践性教学环节：课程实验、实习、课程设计、毕业论文（设计）等，一般安排25—30周。

主要专业实验：微生物学实验、普通植物病理学实验、普通昆虫学实验、树木病理学实验、树木昆虫学实验、植物病原真菌学实验、昆虫分类学实验、农药学实验。

修业年限：四年。

授予学位：农学学士。 0906 水产类

测绘类测绘工程

西南林业大学

层次本科

学制四年

　　学科：工学　　门类：测绘类　　专业名称：测绘工程　　业务培养目标：本专业培养具备地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感U及地图编制等方面的知识，能在国民经济各部门从事国家基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究等方面工作的工程技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习测绘学的基本理论、基本知识和基本技能，空间精密定位与导航的理论，城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术，摄影测量与图像图形信息处理的理论与技术，各类地图设计与编制的理论与技术。受到科学研究的基本训练，具有测绘工程方面的基本能力。　　毕业生应获得以下儿方面的知识和能力：　　1．掌握地面测量、海洋测量、空训测量、地球形状及外部重力场等方面的基本理论和基本知识；　　2．掌握大地测量、工程测量、海洋测量、矿山测量、地籍测量技术；　　3．掌握摄影测量(解析摄影测量、数字摄影测量)和图像图形信息处理的理论和方法；　　4．掌握使用各种信息源设计、编制各类地图的理论与方法；　　5．具有从事国家大地控制网的建立，陆地、海洋、空间精密定位与导航，大比例尺数字化测图与地籍图的测绘及其信息系统的建立，各种工程、大型建筑物的各阶段测绘及变形监测．资源(土地、矿产、海洋等)合理开发、利用及环境整治等方面工作的基本能力；　　6．了解现代大地测量、现代工业测量、空间测量、地球动力学、海洋测量等领域的理论前沿及发展动态；　　主干学科：测绘科学与技术　　主要课程：矿山测量学、测量学、误差理论与测量平差、大地控制测量学、摄影测量学、数字图像处理、遥感原理与应用、地图投影、计算机制图、地理信息系统原理等。　　主要实践性教学环节：包括课程设计、毕业设计(论文)以及专业和专业基础课集中实习等，一般安排40周。　　修业年限：四年　　授予学位：工学学士

电子信息类电子信息工程

西南林业大学

层次本科

学制四年

　　电子信息工程专业是根据国家教育部1998年颁布的“普通高等学校本科专业目录”设立的，其专业范围覆盖了原来的“电子信息工程”、“电子技术与应用”等专业，该专业是电子与信息工程方面的一个宽口径专业。
　　二、培养目标和要求
　　本专业培养能从事各类电子与信息技术和系统的研究、设计、制造及其应用与开发的高级工程技术人才。本专业的学生在校期间主要学习信息的获取、处理、传输、交换与检测技术，学习电子设备及信息系统的设计、研制、开发与应用，学习电子技术、计算机技术、通信技术和微波技术的开发与应用等多方面的基础理论和专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，要求达到和具有以下几个方面的知识和能力：
　　1．具有较丰厚的社会科学知识，在文学、历史、哲学、法律、社会学和政治经济学的领域有较高的修养。
　　2．具有较扎实的数学和物理等方面的基础理论。
　　3．具有较高的外语水平，能较熟练地运用英语阅读本专业的书刊，进行一般的语言和文字的交流，通过国家举办的“四级英语”统考。
　　4．具有较宽广的计算机基础知识和计算机应用系统的开发能力，通过“二级计算机水平”统考。
　　5．具有一定的工业企业管理和经济方面的知识。
　　6．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作范围。
　　7．具有电路分析、信号与系统、电子线路、数字信号处理、电磁场与电磁波、通信原理、脉冲与数字电路及计算机原理和较件技术等方面的基本理论、基本知识和分析工程实际问题的基本技能。
　　8．具有广播电视、卫星通信、微波技术、计算机网络、移动通信、单片机原理、语音处理、图像处理、数字音响技术和电子测量与智能化仪器等方面的专业基本知识技能。
　　9．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

材料类材料科学与工程

西南林业大学

层次本科

学制四年

学科：理学

门类：

培养目标:养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识，能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作，适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质全面发展的科学研究与工程技术人才。

主要课程：物理化学、量子与统计力学、固体物理、材料学概论、材料科学基础、材料物理、材料化学、材料力学、材料科学研究方法、材料工艺与设备、计算机在材料科学中的应用等。

就业方向：可从事钢企、制造企业、汽车厂，以及陶瓷、水泥、家电等企。

自然保护与环境生态类农业资源与环境

西南林业大学

层次本科

学制四年

　　学科：农学　　门类：森林生产类　　专业名称：农业资源与环境　　业务培养目标：本专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识，受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练，具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；　　2．掌握农业资源与环境科学的基本理论；　　3．掌握农业资源的管理与利用、农业环境保护、土壤改良、生态农业建设等方面的基本知识；　　4．掌握农业资源调查、环境质量评价、化学及现代仪器分析、植物营养的研究方法、科学施肥与科学灌溉、农业再生资源综合利用、土地规划与制图、资源信息管理等方面的方法与技术；　　5．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解资源与环境的科学前沿及发展趋势；　　6．熟悉资源管理与利用、环境保护的有关方针、政策和法规。　　主干学科：农业资源利用、环境科学与工程、生物学。　　主要课程：土壤学、植物营养学、土地资源学、资源遥感与信息技术、农业环境学、农业气象学、生态学、水土保持学。　　主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排25-30周。　　修业年限：四年　　授予学位：农学学士

机械类工业设计

西南林业大学

层次本科

学制四年

　　学科：工学　　门类：机械类　　专业名称：工业设计　　业务培养目标：本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系，并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；　　2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识；　　3．具有新产品的研究与开发的初步能力，有较强的实验技能、动手能力、及美的鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力；　　4．具有较强的自学能力和较高的综合素质。　　主干学科：机械工程、艺术学。　　主要课程：力学、电工学、机械设计基础、工业美术、造型设计基础、工程材料、人机工程学、心理学、计算机辅助设计、视觉传达设计、环境设计。　　主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。　　修业年限：四年　　授予学位：工学或文学学士

林学类林学

西南林业大学

层次本科

学制四年

　　林学（四年制本科，限招理工类考生；三年制高职专科，限
　　招01农学类三校生）
　　主要课程：普通植物学、树木学、植物生理学、测量学、
　　森林生态学、土壤学、林木遗传育种、森林培育学、森林病理学、
　　森林昆虫学、林业经济管理。
　　培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫害防治、野生
　　植物资源开发与利用方面知识的高级科学技术人才；毕业生适宜到
　　林业、农业、环境保护、园林、动植物检疫、供销外贸、医药等部
　　门从事森林培育、森林资源经营管理与保护、经济林栽培与产品加
　　工、农村区域发展、森林植物开发利用、生态环境建设等方面的应
　　用研究、技术开发、技术培训、生产管理和行政管理等工作。
　　

电子信息类电子科学与技术

西南林业大学

层次本科

学制四年

　　学科：工学　　门类：电气信息类　　专业名称：计算机科学与技术　　业务培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识；　　2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法；　　3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；　　4．了解与计算机有关的法规；　　5．了解计算机科学与技术的发展动态；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。　　主干学科：计算机科学与技术　　主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统等。　　主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。　　修业年限：四年　　授予学位：工学或理学学士

农业经济管理类农村区域发展

西南林业大学

层次本科

学制四年

　　学科：管理学　　门类：农业经济管理类　　专业名称：农村区域发展　　业务培养目标：本专业培养具备农村区域发展方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业企业、农业推广管理部门、政府及事业单位从事计划、规划与设计、推广与发展、经营与管理、教学与科研等工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习农村区域发展和当代农村发展方面的基本理论和基本知识，受到农村发展调查分析、规划设计、实施、调控与评价等方面的基本训练，掌握从事农村区域、社区发展工作的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1．掌握当代发展学科的基本理论、基本知识；　　2．掌握包括发展经济学、发展社会学、发展人类学及发展管理等范畴在内的综合的分析方法；　　3．具备以解决问题为导向的农村区域、社区分析、规划、计划实施、监测和评价等方面的技能；　　4．具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解当代发展学的科学前沿和发展趋势；　　5．熟悉国家关于农业、农村和农民的有关方针、政策和法规；　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。　　主干学科：普通发展学、农村发展学、农业经济管理　　主要课程：农业概论、政治经济学、农业经济学、发展人类学、发展社会学、发展经济学、农村发展研究方法、农村发展设计。　　主要实践性教学环节：包括教学实习、课程设计、毕业论文、科研训练、生产劳动、社会实践等，一般安排25——28周。　　修业年限：四年　　授予学位：管理学学士

中专 2022-11-04 20:43

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