能力是指空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力以及应用意识。
（1）空间想象能力是对空间形式的观察、分析、抽象的能力。主要表现为识图、画图和对图形的想象能力。
（2）抽象概括能力是从具体的、生动的实例，在抽象概括的过程中，发现研究对象的本质；从给定的大量信息材料中，概括出一些结论，并能应用于解决问题或作出新的判断。
（3）推理论证能力是根据已知的事实和已获得的正确数学命题来论证某一数学命题真实性初步的推理能力。
（4）运算求解能力：会根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理，能根据问题的条件，寻找与设计合理、简捷的运算途径；能根据要求对数据进行估计和近似计算。
（5）应用意识：能综合应用所学数学知识、思想和方法解决在相关学科、生产、生活中简单的数学问题，能依据现实的生活背景，提炼相关的数量关系，将现实问题转化为数学问题，构造数学模型，并加以解决。
（3）集合的基本运算①理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集。
3、《延边职业技术学院2018年单独招生考试大纲》延边职业技术学院2018年1月22日附件1延边职业技术学院2018年单独招生计划表专业代码专业名称年制单招计划人数670208应用韩语动漫制作技术建筑工程技术计算机应用技术旅游管理电气自动化技术物联网工程技术电子商务市场营销数控技术机电一体化技术会计汽车检测与维修技术汽车营销与服务320附件2延边职业技术学院2018年单独招生专业介绍
招生服务电话0433-0433-（刘老师）学院网址：www.电子邮箱：@QQ:微信二维码：附：1、《延边职业技术学院2018年单独招生计划》2、《延边职业技术学院2018年单独招生专业介绍》3、《延边职业技术学院2018年单独招生考试大纲》延边职业技术学院2018年1月22日附件1延边职业技术学院2018年单独招生计划表专业代码专业名称年
第十二条批准的招收男女生比例的要求 各专业男女不限。
第十一条专业培养对外语的要求 各专业统考外语语种不限。
第十一条学院根据专业培养特点对考生的相关要求，按下列原则录取：（一）根据招生计划数和考生的考试成绩，划定录取低控制分数线。（二）考生成绩由文化基础水平测试成绩+综合素质测试成绩组成。（三）学院根据“志愿优先，从高分到低分择优录取”原则在同一科类间进行录取。高中理工类同分的考生按综合素质测试成绩、数学成绩、语文成绩、英语成绩进行排序择优录取；高中文史类同分的考生按综合素质测试成绩、语文成绩、
考试内容与要求包括《课程标准》的必修内容和选修系列2的基本内容。
考试目标与要求1.知识要求知识是指《普通高中数学课程标准（实验）》（以下简称《课程标准》）中所规定的必修课程、选修课程系列2中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其反映的数学思想，还包括按照一定程序与步骤进行运算，处理数据、绘制图表等基本技能。对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次。（1）了解：要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识，知道这一知识内容是什么，按照一定的程序和
1.知识要求知识是指《普通高中数学课程标准（实验）》（以下简称《课程标准》）中所规定的必修课程、选修课程系列2中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其反映的数学思想，还包括按照一定程序与步骤进行运算，处理数据、绘制图表等基本技能。对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次。（1）了解：要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识，知道这一知识内容是什么，按照一定的程序和步骤照样模仿，并
2.能力要求能力是指空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力以及应用意识。（1）空间想象能力是对空间形式的观察、分析、抽象的能力。主要表现为识图、画图和对图形的想象能力。（2）抽象概括能力是从具体的、生动的实例，在抽象概括的过程中，发现研究对象的本质；从给定的大量信息材料中，概括出一些结论，并能应用于解决问题或作出新的判断。（3）推理论证能力是根据已知的事实和已获得的正确数学
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