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2018年伊犁师范大学在四川录取分数线多少分,2018伊犁师范四川分数线

技校网 更新时间:2022-11-08 11:42:57 解决时间:2022-11-04 21:00

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2018年伊犁师范大学四川省招生专业:应用心理学(师范)、生物工程、应用心理学、数学与应用数学(师范)、信息管理与信息系统、环境工程、计算机科学与技术、应用统计学、会计学、化学、电子信息工程、应用心理学、小学教育(师范)(备注:理科方向)、汉语言文学(师范)、应用化学、土木工程、数学与应用数学、小学教育、应用心理学(师范)、小学教育、汉语言文学、物联网工程、小学教育(师范)(备注:文科方向)、应用物理学、化学(师范)、电气工程及其自动化、电子信息科学与技术等27个专业。2018年伊犁师范大学四川省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、伊犁师范大学四川省录取分数线(2018)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批普通类-489135803458
文科本科二批普通类-52340925492
二、伊犁师范大学四川省招生计划(2018)
专业名称类型批次招生类型学制人数
小学教育理科本科二批普通类-3
小学教育(师范)(备注:理科方向)-3
数学与应用数学-8
数学与应用数学(师范)-8
应用物理学-7
化学-5
化学(师范)-5
应用化学-5
应用心理学-5
应用心理学(师范)-5
应用统计学-3
电气工程及其自动化-10
电子信息工程-10
电子信息科学与技术-5
计算机科学与技术-10
物联网工程-10
土木工程-2
环境工程-5
生物工程-2
信息管理与信息系统-5
会计学-5
小学教育文科本科二批普通类-2
小学教育(师范)(备注:文科方向)-2
汉语言文学-6
汉语言文学(师范)-6
应用心理学-5
应用心理学(师范)-5
三、伊犁师范大学四川省各专业分数线(2018)
专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
电气工程及其自动化理科本科二批普通类489135803
应用物理学489135803
电子信息工程489135803
物联网工程490134728
计算机科学与技术490134728
土木工程490134728
环境工程490134728
电子信息科学与技术491133702
应用心理学(师范)491133702
信息管理与信息系统492132612
应用化学492132612
生物工程493131520
应用统计学494130447
会计学495129390
化学(师范)497127263
数学与应用数学(师范)498126215
小学教育(师范,理科方向)503120838
应用心理学(师范)文科本科二批普通类52340925
汉语言文学(师范)52440025
小学教育(师范,文科方向)52836485
四、部分专业介绍
电气类 电气工程及其自动化
伊犁师范大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。

教育学类 小学教育
伊犁师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:达到高等师范专科小学教育专业学历,提高素质水平。主要课程:近现代史、马克思主义基本原理、英语(二)、心理卫生与心理辅导、课程与教学论、发展与教育心理学、中外教育简史、中小学教育管理、比较教育、小学艺术教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术、学校管理心理学、教学设计、德育原理、教育社会学、学习心理学、教育哲学。

电子信息类 电子信息科学与技术
伊犁师范大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

电子信息类 电子信息工程
伊犁师范大学
层次 本科
学制 四年
电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。本专业培养掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法,具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力,面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的具有创新能力的高级工程技术人才。

数学类 数学与应用数学
伊犁师范大学
层次 本科
学制 四年
本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。 

生物工程类 生物工程
伊犁师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具备生物学与工程学方面的基本知识以及自然科学和人文科学基础 知识,能在生物技术与工程等相关领域从事生物工程产品生产、工艺设计、生产管理、新技术研究 和新产品开发的学科交叉应用型人才。

培养要求:按照知识、能力、素质全面协调发展的要求,本专业学生主要学习生物工程产品生 产相关的基础理论、基本知识和基本技能,接受科学思维与实践创新方面的基本训练,掌握生物 工程产品的科学研究方法与操作技术,具备生物产品制造和研发中分析和解决相关问题的基本 能力,同时根据生物制药、环境生物工程、轻化生物技术、生物材料、生物系统工程等专业方向,确 立人才培养特色。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的职业道德、高度社会责任感和丰富的人文科学素养;

2.掌握生物学与工程技术学科的基础理论及基本知识,具有数理化扎实基础以及计算机及 信息科学等方面的基本素质;

3.掌握生物工程产品的分析方法,生产设计方法与实验技术;

4.具有从事生物工程产品生产、研究开发及技术管理的初步能力;

5.熟悉生物工程所涉及领域的相关方针、政策和法规;

6.了解生物工程技术研究的前沿、应用前景、最新技术动态和行业发展趋势;

7.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力,具有不断获取新知 识的能力;

8.具有适应社会需求、继续深造的潜能以及应对危机与突发事件的初步能力;

9.具有一定的国际视野和初步的交流、竞争与合作能力。

主干学科:生物学、化学工程与技术。

核心知识领域:生物化学、分子生物学、微生物学、工程制图、化工原理、发酵工程、生物分离 与反应工程、生物工程设备与设计。

核心课程示例:

示例一:生物化学(96学时)、微生物学(48学时)、细胞生物学(48学时)、化工原理(72学 时)、发酵工程(32学时)、基因工程(32学时)、分子生物学基础(32学时)、生物分离工程(32学 时)、生物工程设备与设计(48学时)等。

示例二:化工原理(96学时)、生物化学(64学时)、微生物学(48学时)、发酵工程(48学 时)、生物分离工程(48学时)、基因工程(32学时)、生物工程设备(48学时)等。

示例三:化工原理(80学时)、生物化学(80学时)、微生物学(64学时)、分子生物学(32学 时)、生物反应工程(40学时)、生物分离工程(40学时)、生物工艺学(40学时)、发酵设备及工厂 设计(48学时)等。

主要实践性教学环节:工程基本技能训练、生产实习、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:微生物学实验、生物化学与分子生物学实验、发酵工程实验、生物分离工程实 验以及与专业方向相关的特色专业实验课程。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

计算机类 物联网工程
伊犁师范大学
层次 本科
学制 四年
国内外普遍公认的是 MITAuto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID时最早提出来的。在2005年国际电信联盟(ITU)发布的同名报告中,物联网的定义和范围已经发生了变化,覆盖范围有了较大的拓展,不再只是指基于RFID技术的物联网。

物理学类 应用物理学
伊犁师范大学
层次 本科
学制 四年
本专业学生主要学习物理学的基本理论与方法,具有良好的数学基础和实验技能,受到应用基础研究、应用研究和技术开发以及工程技术的初步训练,具备良好的科学素养适应用新技术发展的需要,只有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。

工商管理类 会计学
伊犁师范大学
层次 本科
学制 四年
是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。

  中专 2022-11-04 21:00

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