类型 | 批次 | 招生类型 | 最高分 | 最低分 | 最低排名 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|---|
理科 | 本科批 | 普通类 | - | 642 | 3175 | 368 |
中外合作办学 | - | 637 | 3922 | |||
文科 | 本科批 | 普通类 | - | 619 | 407 | 461 |
本科提前批 | 618 | 613 | 641 | - | ||
本科批 | 中外合作办学 | - | 610 | 777 | 461 |
专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
---|---|---|---|---|---|
经济学类 | 理科 | 本科批 | 普通类 | - | 2 |
经济学类(国际经济与贸易(国际文化贸易方向)、经济学(传媒经济方向)、经济学(数字经济方向)) | - | 2 | |||
新闻传播学类(中外合作办学)(传播学) | - | 2 | |||
翻译(详细要求见招生章程) | - | 2 | |||
新闻学 | - | 2 | |||
通信工程(无线多媒体广播技术方向) | - | 2 | |||
广播电视工程 | - | 2 | |||
计算机科学与技术 | - | 2 | |||
软件工程(移动互联网方向) | - | 2 | |||
数字媒体技术 | - | 2 | |||
新闻传播学类(中外合作办学)(传播学) | 文科 | 本科批 | 普通类 | - | 2 |
汉语国际教育 | - | 2 | |||
传播学 | - | 2 | |||
网络与新媒体(媒体创意方向) | - | 2 |
专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|
新闻传播学类(传播学)(中外合作办学) | 文科 | 本科批 | 中外合作办学 | 610 | 777 |
传播学 | 普通类 | 619 | 407 | ||
汉语国际教育 | 620 | 378 | |||
网络与新媒体(媒体创意方向) | 621 | 349 | |||
新闻传播学类(传播学)(中外合作办学) | 理科 | 本科批 | 中外合作办学 | 637 | 3922 |
计算机科学与技术 | 普通类 | 642 | 3175 | ||
经济学类(国际经济与贸易(国际文化贸易方向)、经济学(传媒经济方向)、经济学(数字经济方向)) | 642 | 3175 | |||
软件工程(移动互联网方向) | 643 | 3032 | |||
翻译 | 644 | 2904 | |||
通信工程(无线多媒体广播技术方向) | 645 | 2768 | |||
广播电视工程 | 647 | 2510 | |||
数字媒体技术 | 647 | 2510 | |||
新闻学 | 649 | 2256 |
本专业始终坚持以新闻传播业的未来发展为导向,以培养具备扎实的相关理论知识和实践基础能力,能够坚持正确的政治方向、舆论导向、新闻志向、工作取向,并具有全球视野的新闻传播高素养人才为目标,力求毕业生具有社会责任感和职业道德意识,拥有广博的知识面、扎实的新闻传播理论与实践功底、敏锐的社会观察力,以及独立获取知识、深入开展社会调查研究的本领和开拓创新的精神,能够胜任各级各类媒体机构、舆论管理部门和传播企业的工作。
培养目标:本专业旨在培养德才兼备、具有创新意识与国际视野的通用型翻译专业人才,能 够胜任外事、商务、教育、文化、科技、军事等领域中一般难度的笔译、口译或其他跨文化交流工 作,能成为国家哲学、社会科学走出去战略,引进国际先进技术与文化的生力军。
培养要求:本专业学生主要学习语言和翻译的基本理论和基础知识,接受汉语和外语两方 面语言技能与语言知识的训练,掌握跨文化交际和汉外口笔译基本技能,具备口笔译基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握语言知识与能力,包括外语语音、词汇、语法知识,外语听、说、读、写能力,汉语知识 与写作能力,演讲与辩论能力,语言学习能力;
2.掌握翻译学科的基本理论、基础知识与能力,包括口笔译技能、口笔译理论、跨文化交际 能力以及译者综合素质;
3.掌握翻译需要的相关知识与能力,包括中外社会文化知识,语言学与文学知识,使用现代 信息技术和翻译工具的知识,国际商务知识,公共外交知识;
4.了解翻译学的理论前沿和应用前景,了解翻译专业的行业需求和发展动态;
5.熟悉国家的方针、政策和法规;
6.具有较强的批判性思维能力,实际工作能力和一定的科学研究能力。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:语言知识与能力模块:综合外语、外语听力、口语、阅读、写作;现代汉语、古代汉 语、高级汉语写作。翻译知识与技能模块:翻译概论、外汉笔译、汉外笔译、应用翻译;联络口译、 交替传译、专题口译。相关知识与能力模块:中国文化概要、所学外语国家概要、跨文化交际、计 算机与网络应用、国际商务、公共外交。
主要实践性教学环节:语言综合技能训练、汉外翻译实践训练等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
专业代码:050306T
授予学位:文学学士
修学年限:四年
开设课程:
广播电视新闻学、新闻学概论、新媒体概论、新媒体实务、数字媒体技术与应用、网络营销策划与创意、网站策划创意与设计、网页设计与制作、数据库、摄影与摄像、数字图像创意与设计、动画创意与设计等。
主要实践教学环节
包括教学实习、论文写作等。
培养目标
本专业培养适应传统媒体机构、政府机关、事业单位、公司等团体组织急需的宽口径、复合型信息传播人才。
专业培养要求
本专业要求学生既能从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作、网络技术等方面的传播技术类工作的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握网络与新媒体的基本知识和理论;2.了解网络与新媒体发展动态;3.了解网络与新媒体的方针、政策和法规;4.了解本学科的前沿成就和发展前景;5.能阅读古典文献,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;
2.掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识;
3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能,理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识;
4.掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和 一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力;
5.具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力;
6.了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技术创新和产品 创新的初步能力;
7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识;
8.具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力;
9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;
10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科:计算机科学与技术、信息与通信工程
核心知识领域:程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。
核心课程示例:
示例一:程序设计基础与实验(32+32学时)、造型基础(16+32学时)、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影(16+32学时)、计算机图形学(32+16学时)、场景设计与表现(16+48学时)、数 字媒体资源管理(32学时)、数字视音频处理(40 +16学时)、计算机动画(32 +16学时)、计算机 视觉(32学时)、人机交互技术(32学时)、角色形象设计(32+32学时)、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础(32+16学时)、数据库系统原理(32+16学时)、计算机网络基础(48 +16学 时)。
示例二:面向对象程序设计(32+16学时)、计算机网络协议基础(40 +16学时)、数字信号 处理(48 +16学时)、数字图像处理(32 +16学时)、多媒体原理与应用(32 +16学时)、现代电 视技术(40+16学时)、信息论与编码原理(48学时)、媒体内容安全技术(32+16学时)、计算 机图形学(32+16学时)、媒体网络与交互电视技术概论(32+16学时)、多媒体系统设计(16+ 32学时)。
示例三:数字媒体技术导论(32学时)、媒体制作软件(32+24学时)、3D图形程序设计 (32+16学时)、多媒体画面艺术(24+8学时)、游戏架构设计(16 +16学时)、三维造型与动画 技术(32+24学时)、计算机图形学(40+8学时)、数字图像处理(40+8学时)、实时虚拟现实 技术(32+16学时)、游戏开发(64+32学时)、动画设计(64+32学时)、影视制作与合成(32+ 16学时)。
主要实践性教学环节:根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计(论文)等。
主要专业实验:数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
本专业教学科研团队师资水平高,在大数据方向的研究已有多年积累,与中科院合作成立的云计算/云存储联合实验室,为大数据技术的研究开发奠定了良好的实验环境。与清华大学、中科院、国内知名企业联合共建大数据处理与应用北京市重点实验室。与国内一流的大数据公司建立了密切合作关系,共同研发大数据相关项目,并为学生提供大数据实训、实习环境。并与美国最大的大数据研究中心――阿贡实验室建立了密切合作关系,为大数据实践开发提供了坚实的基础。
传播学概论、传播心理学、传媒经济学、新闻伦理与传媒规制、市场营销学、测量与问卷设计、定性研究方法系列、定量研究方法系列、基础统计学、统计软件与SPSS软件应用、多变量统计分析方法、抽样理论与方法、数据可视化传播与应用等。
2018年中国传媒大学江苏省招生专业:法学、计算机科学与技术、新闻学、数据科学与大数据技术、经济学类、翻译、信息安全、广告学、翻译(只招英语考生)(报考该须查阅院校招生章程)(口)、数字媒体技术、信息与计算科学、传播学、公共关系学、广播电视
2018年中国传媒大学上海市招生专业:广播电视工程、经济学类、新闻学、文化产业管理、数字媒体技术等5个专业。2018年中国传媒大学上海市录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)中国传媒大学上海市录取分数线(2018)类型
2018年中国传媒大学黑龙江省招生专业:经济学类(国际经济与贸易(国际文化贸易方向)、经济学(传媒经济方向)、经济学(数字经济方向))、英语(招英语考生,加试口语)(外语口试合格,高考英语成绩105分(含))、广告学、电子信息工程、自动化(
2018年中国传媒大学吉林省招生专业:传播学、翻译、经济学类、网络工程、公共关系学、网络与新媒体(新媒体网络经营方向)、新闻学、数字媒体技术、数字媒体技术(游戏设计技术方向)、翻译(招英语考生)(需口试)、经济学类(国际经济与贸易(国际文化
2018年中国传媒大学内蒙古招生专业:传播学(媒体市场调查与分析方向)、计算机科学与技术、传播学、汉语国际教育、广播电视工程、行政管理(智慧城市治理方向)、电子信息工程、网络与新媒体(新媒体网络经营方向)、文化产业管理(制片管理、公共文化与
2018年中国传媒大学山西省招生专业:自动化、工商管理类、自动化(演艺工程与舞台技术方向)、传播学(媒体市场调查与分析方向)、网络工程、通信工程(无线多媒体广播技术方向)、工商管理类(工商管理、市场营销(品牌管理方向))、新闻学、数字媒体技
2018年中国传媒大学河北省招生专业:广告学、文化产业管理(制片管理、公共文化与创意设计方向)、交通工程、建筑电气与智能化、房地产开发与管理、电子信息工程、电气工程及其自动化、英语、广播电视工程、财务管理、影视编导、工程造价、计算机科学与技
2018年中国传媒大学天津市招生专业:网络与新媒体(媒体创意方向)、数字媒体技术、汉语言、自动化(演艺工程与舞台技术方向)、数据科学与大数据技术、信息管理与信息系统(大数据与商务分析方向)、网络与新媒体(新媒体网络经营方向)、通信工程(无线
2018年中国传媒大学北京市招生专业:汉语言文学、自动化、传播学(媒体市场调查与分析)、信息管理与信息系统、新闻传播学类(中外合作办学)(传播学)、汉语言、自动化(演艺工程与舞台技术)、数据科学与大数据技术、网络与新媒体(媒体创意)、文化产
2018年中国传媒大学辽宁省招生专业:传播学、通信工程(无线多媒体广播技术方向)、广播电视工程、新闻传播学类(中外合作办学)(传播学)、数字媒体技术、新闻传播学类(中外合作办学)(传播学)、翻译(详细要求见招生章程)、新闻学、经济学类(国际