已解决问题

2018年长江师范学院在山西省录取分数录取情况统计表

2018年长江师范学院在山西省录取分数录取情况统计表
中专网 更新时间:2023-03-16 14:23:20 解决时间:2018-03-02 20:00

满意答案

3、录取情况统计表

专业科类计划数高分低分平均分分差思想政治教育(师范)文史.9100英语(师范)文史.1103财务管理文史.4102英语(师范)理工.1112工业设计理工.8110电子信息科学与技术理工.4113计算机科学与技术(云计算)理工.4113计算机科学与技术(软件)理工.1112土木工程理工.6111化学工程与工艺理工.4110财务管理理工.9112

  中专 数据中心 2018-03-02 20:00

网友推荐

其它答案

技校推荐

2019-08-16 11:10

应用统计学(理工科本科四年制专业代码071202)-太原科技大学


本专业培养具备统计学:、经济学及相关学科的基本理论、基本技能和专业知识,掌握主流统计软件操作,擅长数据分析,能熟练地运用现代信息技术对来自于金融、商务与工程领域的统计调查数据进行数据处理和统计分析,能在企业、事业单位和经济、金融、保险、管理部门从事统计调查、统计数量分析、统计信息管理与开发应用和高级管理工作,能在科研、教育部门从事研究和教学工作的高级应用型统计人才,或能继续攻读统计、经济、金融、会计和工程管理等专业的硕士学位,成为适应社会主义市场经济需要的、全面发展的科学研究与高素质、复合型、应用型人才。

应用统计学专业-山西财经大学

旨在培养学生掌握统计学以及数据科学的基本理论和方法,掌握大数据分析的基本思想和统计工具,掌握大数据分析的主要算法语言和软件工具;能熟练应用统计方法去调查、收集、整理各类数据,能熟练应用软件工具完成大数据的提取、清洗、整理和分析,能熟练地运用数学与统计软件完成传统数据的分析和建模;具备利用统计思维和方法发现问题、提出问题、解决问题的能力,具备利用数据科学思想和方法处理大数据应用问题的能力,具备对海量数据的挖掘、分析能力;培养能在企事业单位、公共部门、政府机关、金融部门、学校、医院等从事信息、计算机、经济和管理等部门的大数据分析、统计调查、统计计算、统计编程、数据库管理、统计信息分析、市场研究、质量控制以及其他高新技术产品开发、研究、应用和管理工作,或在科研教育部门从事研究和教学工作的应用型、专业型和复合型的数据科学和统计学领域的高素质专门人才。 就业深造方向毕业生进入大数据机构、互联网类型企事业单位、公共部门、金融保险部门、学校、医院等行业从事大数据统计、数据分析、数据管理和决策支持等方面的工作。
主要课程设置统计学:、实变函数、复变函数、空间解析几何、常微分方程、数据科学导论、属性数据分析、博弈论、计量经济学、数理经济学、数据科学的概率论基础、数据科学的统计基础、应用多元统计分析、数据挖掘等。

应用统计学(本科,四年)-运城学院


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握数学、统计学和经济学等方面的基础基本理论和知识,具备运用统计学的基本思想与方法,利用计算机处理和分析数据的能力,能在企事业、经济、金融、保险等部门从事统计调查、数据分析、预测咨询等工作的高素质应用型人才。
主要课程::高等数学、线性代数、概率论与数理统计、宏观经济学、微观经济学、管理学、统计学导论、应用回归分析、应用多元统计分析、应用时间序列分析、应用随机过程。
主干学科::数学、统计学、经济学 授予学位:理学学士学位
主要实践性教学环节::军事训练、公益劳动、社会实践、专业见习、专业实习、毕业实习、毕业论文/设计、创新实践等。
就业方向::毕业生可从事统计学的教学和管理工作,也可在企事业、经济、金融、保险等部门从事统计调查、数据分析、预测咨询等工作。

经济统计学专业-山西财经大学

旨在培养学生系统掌握经济统计学的基本理论和方法,掌握社会经济统计数据分析的基本思想和统计工具;能熟练运用现代统计方法去调查、收集、整理各类数据,能熟练运用软件工具完成各类经济统计数据的提取、清洗、整理和分析,能熟练运用数学与统计软件完成统计数据的分析和建模;培养能在企事业单位、公共部门、政府机关、金融部门、学校、医院等组织机构从事信息、计算机、经济和管理等专业的统计调查、统计计算、数据分析、市场研究、质量控制以及其他经济统计领域的研究、应用和管理工作,或在科研教育部门从事研究和教学工作的社会型、专业型和复合型的经济统计学领域的高素质专门人才。 就业深造方向毕业生可进入政府机关、企事业单位、公共部门、金融部门、学校、医院等组织机构,从事宏观经济统计分析、数据分析和处理、数据管理、决策支持等方面的工作。
主要课程设置计量经济学:、统计学、数据科学概论、管理学、国际经济学、国民经济统计学、宏观经济统计分析、统计综合评价、应用多元统计分析、应用时间序列分析、抽样调查与数据分析、大数据与云计算概论、数据挖掘等。 2.统计学专业 旨在培养学生掌握统计学及数据科学的基本理论和方法,掌握大数据分析的基本思想及其主要算法语言和软件工具;能熟练应用统计方法和软件工具完成大数据的提取、清洗、整理和分析;能熟练运用数学与统计软件完成传统数据的分析和建模;具备利用统计思维方法发现问题、提出并解决问题的能力,具备利用数据科学思想和方法处理大数据应用问题的能力,具备对海量数据的挖掘、分析能力;培养能在企事业单位、公共部门、政府机关、金融等行业从事信息、计算机、经济和管理等专业的大数据分析、统计调查、统计计算、统计编程、数据库管理、统计信息分析、市场研究、质量控制以及其他高新技术产品研发、应用和管理工作,或在科研教育部门从事研究和教学工作的社会型、专业型和复合型的统计科学方面的高素质专门人才。 就业深造方向毕业生主要面向互联网机构及大数据企业、传统企事业单位、公共部门、金融保险等行业,进行大数据统计、专业数据分析、数据管理及数据决策等方面的工作。
主要课程设置统计学:、计量经济学、数理经济学、博弈论、实变函数、复变函数、空间解析几何、常微分方程、数据科学导论、属性数据分析、数据科学的概率论基础、数据科学的统计基础、应用多元统计分析、数据挖掘等。 统计学专业为国家级特色专业

应用统计学(大数据方向)(本科,四年)-运城学院


培养目标::本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握数学、统计学和经济学等相关学科的基本理论和知识,具备运用统计方法和大数据处理技术,利用计算机处理和分析数据的能力,能在企事业、经济、金融、保险等部门从事数据采集、预处理、数据挖掘、大数据应用分析及开发、数据可视化等工作的高素质应用型人才。
主要课程::高等数学、线性代数、概率论与数理统计、宏观经济学、微观经济学、管理学、大数据导论、统计学导论、应用回归分析、应用多元统计分析、应用时间序列分析、应用随机过程、数据结构、Hadoop大数据技术、数据导入与预处理应用、数据可视化技术。
主干学科::数学、统计学、经济学 授予学位:理学学士学位
主要实践性教学环节::Hadoop部署实践、数据可视化开发实验(开发项目型)、数据预处理实践(复杂实践型)、毕业实习、毕业论文/设计、VIP创新教学课程(VIP项目)、大学生创新实践等。
就业方向::可在企事业、经济、金融、保险等部门从事大数据分析、大数据应用开发、大数据系统开发、应用、维护工作,以及大数据咨询、教育培训等工作的应用型人才。

相关问答

  • 中专学校

    2022年山西省普通高校招生美术类专业省级统考成绩分段统计情况山西省2022年美术类专业统考成绩分段统计表

    1楼

    2022年山西省普通高校招生美术类专业省级统考成绩分段统计情况山西省2022年美术类专业统考成绩分段统计表

  • 中专学校

    2022年山西省普通高校招生艺术类统考及联考有关专业成绩分段统计情况山西省2022年普通高考播音与主持艺术联考成绩分段统计表

    2楼

    2022年山西省普通高校招生艺术类统考及联考有关专业成绩分段统计情况山西省2022年普通高考播音与主持艺术联考成绩分段统计表

  • 中专学校

    2022年山西省普通高校招生艺术类统考及联考有关专业成绩分段统计情况山西省2022年普通高考书法统考成绩分段统计表

    3楼

    2022年山西省普通高校招生艺术类统考及联考有关专业成绩分段统计情况山西省2022年普通高考书法统考成绩分段统计表

  • 中专学校

    2022年山西省普通高校招生艺术类统考及联考有关专业成绩分段统计情况山西省2022年普通高考表演统考成绩分段统计表

    4楼

    2022年山西省普通高校招生艺术类统考及联考有关专业成绩分段统计情况山西省2022年普通高考表演统考成绩分段统计表

  • 中专学校

    2022年山西省普通高校招生艺术类统考及联考有关专业成绩分段统计情况山西省2022年普通高考舞蹈统考成绩分段统计表

    5楼

    2022年山西省普通高校招生艺术类统考及联考有关专业成绩分段统计情况山西省2022年普通高考舞蹈统考成绩分段统计表

  • 中专学校

    2022年山西省普通高校招生艺术类统考及联考有关专业成绩分段统计情况山西省2022年普通高考音乐统考成绩分段统计表

    6楼

    2022年山西省普通高校招生艺术类统考及联考有关专业成绩分段统计情况山西省2022年普通高考音乐统考成绩分段统计表

  • 中专学校

    2018年长江师范学院在山西省录取分数理科录取情况

    7楼

    2、理科录取情况录取高分494分,低分485分,超二本线111分(2017年录取低分超二本线114分)。

  • 中专学校

    2018年长江师范学院在山西省录取分数文科录取情况

    8楼

    1、文科录取情况录取高分540分,低分536分,超二批线100分(2017年录取低分超二本线108分)。

  • 中专学校

    2018年长江师范学院在山西省录取分数本科二批录取情况

    9楼

    本科二批录取情况1、文科录取情况录取高分540分,低分536分,超二批线100分(2017年录取低分超二本线108分)。2、理科录取情况录取高分494分,低分485分,超二本线111分(2017年录取低分超二本线114分)。3、录取情况统计表专业科类计划数高分低分平均分分差思想政治教育(师范)文史.9100英语(师范)文史.1103财务管理文史.4102英语(师范)理工

  • 中专学校

    2018年长江师范学院在山西省录取分数录取情况统计表

    10楼

    3、录取情况统计表专业科类计划数高分低分平均分分差思想政治教育(师范)文史.9100英语(师范)文史.1103财务管理文史.4102英语(师范)理工.1112工业设计理工.8110电子信息科学与技术理工.4113计算机科学与技术(云计算)理工.4113计算机科学与技术(软件)理工.1112土木工程理工.6111化学工程与工艺理工.4110财务管理理工.9112

相关阅读