2018年浙江中医药大学护理学院攻读硕士学位研究生复试复试内容

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  2018年浙江中医药大学第二临床医学院攻读硕士学位研究生复试专业素质和能力

  1楼

  1、专业素质和能力(1)大学阶段学习情况及成绩；(2)全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；(3)创新精神和创新能力。

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  职中

  2018年浙江中医药大学第二临床医学院攻读硕士学位研究生复试复试内容

  2楼

  二、复试内容复试内容包括以下几个方面：1、专业素质和能力(1)大学阶段学习情况及成绩；(2)全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；(3)创新精神和创新能力。2、综合素质和能力(1)思想政治素质和道德品质等；(2)本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；(3)事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、诚实守信、协作性和心理健康情况；(4)人文素养、举止、表达和礼仪等。3、英语应用能力考察考生的英

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  2018年浙江中医药大学护理学院攻读硕士学位研究生复试复试流程（详见表1）

  4楼

  五、复试流程（详见表1）表1护理学院2018年硕士研究生复试流程表复试内容所占分值复试形式时间地点资格审查2018年3月27日8:00-8:3021号楼404护理专业知识15%笔试2018年3月27日8:30～9:3021号楼518专业英语5%笔试2018年3月27日9:40～10:1021号楼518护理技能15%操作考核2018年3月27日12:00～13:3021号楼护理实验教学中心英语口语5%面试2018年3月27日14:00～17:0021号楼411听力10%综合素质20%面试2018年3月28日13:30～17:0021号楼411专业素质30%

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  2018年浙江中医药大学护理学院攻读硕士学位研究生复试专业素质和能力

  5楼

  1、专业素质和能力(1)大学阶段学习情况及成绩；(2)全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；(3)创新精神和创新能力。

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  培训学校

  2018年浙江中医药大学护理学院攻读硕士学位研究生复试复试工作要求

  6楼

  一、复试工作要求1、根据学校要求学院成立复试工作领导小组和学科复试专家组，复试领导小组由分管研究生教育的院长担任组长，全面负责本学院的复试工作。学科复试专家组由不少于5名专家组成（其中具有本专业副教授以上职称者不少于3人），由办事公正且没有直系亲属报考本院的教师担任。复试前将学院领导小组名单、复试细则、联系电话等报研究生招生办公室。2、复试前，学院对考生进行资格审查，对不符合规定者，不予复试。核对考生的有效身份证、往届本科考生的本科毕业证书原件、学位证书。应届考生完整注册后的学生证、盖有红章的大学期间的成绩单。3、学院对主持和参加复试工作的教师、工作人员

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  中专学校

  2018年浙江中医药大学护理学院攻读硕士学位研究生复试复试形式及所占比例

  7楼

  三、复试形式及所占比例专业知识能力：60％（笔试占15%，操作考试占15%，面试占30%）综合素质能力：20％（面试）英语：听力10％（面试）口语5%（面试）专业英语5%（笔试）

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  技校排名

  2018年浙江中医药大学护理学院攻读硕士学位研究生复试联系老师：王小娟电话：86633330

  8楼

  5、联系老师：王小娟电话：86633330。2018年3月23日浙江中医药大学护理学院

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  中专技校排名

  2018年浙江中医药大学护理学院攻读硕士学位研究生复试考生总成绩的计算方法

  9楼

  四、考生总成绩的计算方法总成绩＝初试成绩/5*65％＋复试成绩*35％，创新性成果（省部级成果并为第一负责人）的考生另加5分。淘汰考生的原则：复试不及格或总成绩排名靠后的考生。

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  2018年浙江中医药大学护理学院攻读硕士学位研究生复试复试内容

  10楼

  二、复试内容1、专业素质和能力(1)大学阶段学习情况及成绩；(2)全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力；(3)创新精神和创新能力。2、综合素质和能力(1)思想政治素质和道德品质；(2)本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；(3)事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况；(4)人文素养、举止、表达和礼仪等。3、英语应用能力考察考生的英语阅读翻译能力、听说能力、理解问题及回