(1)汉字
①识记现代汉语普通话的常见字的字音。
②识记常见汉字的字形。
(2)词语
正确使用常见词语(包括实词、虚词)。
正确使用常见词语(包括实词、虚词)。
(3)句子
①辨析病句。
病句类型:成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当。
病句类型:成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当。
②变换句式。
包括:主动句与被动句(包括“把”字句)、肯定句与否定句,以及陈述句、祈使句、疑问句和感叹句之间的变换。
包括:主动句与被动句(包括“把”字句)、肯定句与否定句,以及陈述句、祈使句、疑问句和感叹句之间的变换。
(4)正确使用标点符号。
(5)鉴别常见修辞手法。
包括:不同的比喻、借代、夸张、比拟、设问、反问、排比、对偶。
包括:不同的比喻、借代、夸张、比拟、设问、反问、排比、对偶。
(6)修改不规范的应用文。
包括:(1)格式的规范;(2)称谓及用语的恰当、准确;(3)合乎事理。
包括:(1)格式的规范;(2)称谓及用语的恰当、准确;(3)合乎事理。

①辨析病句。病句类型:成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当。病句类型:成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当。

3.公民道德与职业道德知识(1)我国《公民道德建设实施纲要》提出的公民的基本道德规范是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。(2)社会公德的主要内容有:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。(3)各行业共同遵守的职业道德规范是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。(4)办事公道的含义是职业人员在进行职场活动时要做到坚持真理,公私分明,公平公正,光明磊

考试性质湖北工业职业技术学院单独招生考试是由中等职业学校(包括中等专业学校、职业高中、技工学校)相关类专业毕业生参加的自主选拔性考试。

1.集合(1)理解集合的概念;理解元素与集合的关系、空集。(2)掌握集合的表示法、数集的概念及其相对应的符号。(3)掌握集合间的关系(子集、真子集、相等)。(4)理解集合的运算(交集、并集、补集)。(5)了解充要条件。

(2)词语正确使用常见词语(包括实词、虚词)。正确使用常见词语(包括实词、虚词)。

(6)修改不规范的应用文。包括:(1)格式的规范;(2)称谓及用语的恰当、准确;(3)合乎事理。包括:(1)格式的规范;(2)称谓及用语的恰当、准确;(3)合乎事理。

(一)考试目标1.基本常识:基础常识的考试旨在测试学生对历史文化常识、基本礼仪常识、公民基本道德常识、时事政治等知识的掌握与运用能力。2.语文:语文科目的考试旨在测试学生掌握语文基础知识的水平及将之运用于实际的能力,包括汉字的识记、语言理解及分析、语言交际能力和写作能力。3.数学:数学科目的考试旨在测试学生的数学基础知识、基本技能、基本思想和方法,考查其基本运算能力、空间想象能力、数形结合能

5.写作能写常见的应用文。应用文写作范围:计划、合同、书信(包括家书及其它书信,如建议书、倡议书)、报告、请示、广告。应用文考试要求能写常见的应用文。应用文写作范围:计划、合同、书信(包括家书及其它书信,如建议书、倡议书)、报告、请示、广告。应用文考试要求①格式规范。②称谓及其用语正确、得体。③文章目的、要求明确。④内容符合事理。⑤语言通顺,文字书写正确,字迹工整。

1.语言基础知识和语言表达(1)汉字①识记现代汉语普通话的常见字的字音。②识记常见汉字的字形。(2)词语正确使用常见词语(包括实词、虚词)。正确使用常见词语(包括实词、虚词)。(3)句子①辨析病句。病句类型:成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当。病句类型:成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当。②变换句式。包括:主动句与

1.语言基础知识和语言表达(1)汉字①识记现代汉语普通话的常见字的字音。②识记常见汉字的字形。(2)词语正确使用常见词语(包括实词、虚词)。正确使用常见词语(包括实词、虚词)。(3)句子①辨析病句。病句类型:成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当。病句类型:成分残缺或赘余、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑、关联不当。②变换句式。包括:主动句与