在视唱部分的评分中，主要依据以下四个方面进行：
1、音准、节奏、流畅与完整、音乐表现均为优良者按所设分值的90-100%左右给分。
2、音准、节奏正确、视唱完整流畅，无音乐表现者按所设分值的80-89%左右给分。
3、音准、节奏正确、视唱不够完整，无音乐表现者按所设分值的70-79%左右给分。
4、音准、节奏基本正确、视唱不够完整，无音乐表现者按所设分值的60-69%左右给分。
5、音准、节奏不正确的，不能及格，根据实际情况按所设分值的5%－59%给分。
6、不识谱、不能视唱者，直接计0分。
4、主考特需器乐者（因音乐学院学科建设发展及交响乐团的需要而特招的紧缺器乐考生）①准备3首曲目，其中：练习曲1首、乐曲2首。考试现场抽签2首（初、复试曲目可以相同）。②特需乐器主考项的考生，须在指定乐器范围内选择一种乐器参加考试。应试乐器限定为8种：小提琴、低音提琴、双簧管、大管、圆号、长号、大号、竖琴。注：1、考生必须具有学习所选乐器的生理条件。
2、考试形式①初试的考试形式为面试：考核专业技能。②复试的考试形式分笔试和面试：笔试考核乐理；面试考核专业技能和视唱练耳。
初试初试内容：演唱(奏)歌曲或乐曲1首。复试复试内容：包括专业技能和音乐基础两大部分。
1、考试性质和目的华南师范大学音乐学（师范）专业术科考试大纲，是面向报考华南师范大学该专业的考生进行的专业基础技能测试，是我校普通高考的组成部分。主要考核和测试考生的音乐理论基础，音乐听觉能力，识谱能力，演唱或演奏能力及表现能力，嗓音条件或器乐演奏的生理条件。选拔出具有音乐专业学习潜能、毕业后能够从事音乐教育工作的合格学生。
（一）音乐学（师范）专业1、考试性质和目的华南师范大学音乐学（师范）专业术科考试大纲，是面向报考华南师范大学该专业的考生进行的专业基础技能测试，是我校普通高考的组成部分。主要考核和测试考生的音乐理论基础，音乐听觉能力，识谱能力，演唱或演奏能力及表现能力，嗓音条件或器乐演奏的生理条件。选拔出具有音乐专业学习潜能、毕业后能够从事音乐教育工作的合格学生。2、考试形式①初试的考试形式为面试：考核专
(二)视唱部分视唱。调号为一个升降号以内的自然小调式，和声、旋律小调式及中国民族五声性调式，含变化音；节拍为四二拍子、四三拍子和四四拍子；节奏型为二分、四分、八分、十六分音符及其附点音符的各种组合（含休止符）,包括切分和三连音等，相当于四乐句的音乐段落。
（一）模唱部分在模唱部分的评分中，单音、和声音程、和弦等项目在规定遍数内能模唱正确的，均按实际的分值要求计分。节奏和曲调等项目按递减的方式计分，即第一遍完成模唱的为满分，第二遍完成模唱的将被减去一定比值的分数。
（二）视唱考生的试题为五线谱，考场不提供简谱。考试时，由考场考官或考场工作人员提供试题，考生由主考老师在钢琴上弹出试．题．的．第．一．个．音．后，考生必须马上按所给试题进行视唱。考生视唱时，使用固定唱名法、或者首调唱名法均可。评分标准视唱练耳考试采用100分制计分。其中模唱部分50分，视唱部分50分。
3/4等拍子。(二)视唱部分考生视唱的旋律的调性范围包括一个升、降号的大调或小调，以及中国五声性调式；旋律的节拍为2/4、3/4等拍子。旋律的节奏型为二分、四分、八分、十六分等音符及其相应的附点音符组成,还包括切分、三连音或休止符等；旋律的规模相当于四乐句的音乐段落。
（二）视唱部分在视唱部分的评分中，主要依据以下四个方面进行：1、音准、节奏、流畅与完整、音乐表现均为优良者按所设分值的90-100%左右给分。2、音准、节奏正确、视唱完整流畅，无音乐表现者按所设分值的80-89%左右给分。3、音准、节奏正确、视唱不够完整，无音乐表现者按所设分值的70-79%左右给分。4、音准、节奏基本正确、视唱不够完整，无音乐表现者按所设分值的60-69%左右给分。5
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