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2019年湖南文理学院初中起点本科层次初中教师定向师范生培养模式

2019年湖南文理学院初中起点本科层次初中教师定向师范生招生指南培养模式
技校网 更新时间:2022-08-18 15:42:41 解决时间:2022-06-07 15:46

满意答案

二、培养模式

本科层次初中教师采用二·四分段的培养模式。

学生入学后前2年注册中职学前教育专业学籍。中职阶段修业期满,成绩合格者由培养学校颁发中职层次学前教育专业毕业证书。同时,参加当年普通高校对口招生考试,考试成绩达到省当年划定录取分数线的,经正式办理高考录取手续后升入本科层次学习4年。本科修业期满,成绩合格者由培养学校颁发四年制本科毕业证书,符合学士学位授予条件的,颁发学士学位证书。

对于当年参加了普通高校对口招生考试,考试成绩未达到省当年划定录取分数线的学生,原签订的公费定向培养协议书终止,培养学校不再进行后续阶段培养,学生自谋职业。

答案来源于:2019年湖南文理学院初中起点本科层次初中教师定向师范生招生指南

  中专 2022-06-07 15:46

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报名对象及条件2019年湖南文理学院初中起点本科层次初中教师定向师范生招生指南

1.年龄未满18周岁(2001年9月1日及以后出生)。
2.热爱祖国,品行良好,遵纪守法。
3.具备招生来源计划所确定的户籍条件。报考普通计划和乡镇任教计划志愿的报名对象应具有招生来源计划所确定的县市区户籍,且为2019年应届初中毕业生。
4.参加户籍所在市州的中考,且考生中考总成绩不低于招生当年户籍所在县市区公布的相应的农村教师公费定向培养招生录取控制分数线(等第)。
5.身体健康,体检合格。体检标准按《普通高等学校招生体检工作指导意见》(教学〔2003〕3号)和《教育部办公厅、卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅〔2010〕2号)的规定执行。

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