《教育综合》考试大纲考查目标全日制攻读教育硕士专业学位入学考试教育综合科目考试内容包括教育学原理、教育研究方法和教育心理学三门教育学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。考试形式与试卷结构（一）试卷成绩及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。（三）试卷内容结构各部分内容所占分
339农业知识综合一（农业生态学）考试大纲考试大纲的编制依据和使用范围本考试大纲主要根据《农业生态学》（骆世明主编，中国农业出版社，2009年，第二版）编制而成，适用于生态学专业的硕士研究生入学考试。考试内容与考试要求（一）绪论考试内容：1.农业生态学的定义、发展过程及趋势；2.系统、生态系统和农业生态系统的概念、结构和特点；3.农业生态学的主要任务与研究方法。考试要求：1.了解农业生态学的发展过程
《植物生理学(339)》大纲第一部分理论教学内容提要植物生理学是研究植物生命活动规律，揭示植物生命现象本质的科学。植物的生命活动是在水分代谢、矿质营养、光合作用和呼吸作用等基本代谢的基础上，表现出种子的萌发、营养器官的生长、开花、受精、果实和种子的成熟等生长发育过程。通过该课程的学习，可让学生系统掌握研究植物生命活动规律及其调控的方法和技术，学会用严谨的科学实验手段认识和分析生命现象和规律，创造性地
339农业知识综合一《植物学》（部分）考试大纲考试大纲的性质《农业知识综合一》是植物生产类农业推广专业硕士研究生的入学考试科目之一，植物学是其中的一部分内容。本考试大纲是根据农业推广专业硕士的培养目标，测试考生对于植物学知识的掌握程度而制定。考试目的是测试考生对植物学基本理论、基本知识等的掌握程度，同时也测试考生综合运用所学植物学知识分析相关问题和解决问题的能力。考试的基本要求要求考生较全面掌握植物
设计专业理论考试大纲考试性质设计专业理论考试是我校风景园林学硕士环境艺术设计理论与应用方向研究生入学考试中的专业课必考科目。考试对象为参加我校风景园林学环境艺术设计理论与应用方向硕士研究生入学考试的考生。考试方式和考试时间设计专业理论考试采用闭卷形式，试卷满分为150分，考试时间为3小时。试卷结构考试范围包括设计史与设计理论等方面内容。1.题型比例名词解释：共50分；简答题：共60分；论述题：共40
土地资源学考试大纲考查目标通过该门课程的考试以真实反映考生对土地资源学的基本思想、基本概念和研究内容的了解、理解和掌握程度以及运用所学知识对相关问题进行综合评价、分析和解决的能力与水平，为今后进一步开展科研工作奠定基础，可以作为我校土地资源管理学科专业选拨硕士研究生的重要依据。考试要求土地资源学考试旨在考查考生土地资源学基本思想、基本理论、基本概念的掌握程度，并在考察考生基础理论知识掌握的基础上，注
四、试卷结构普通昆虫学理论知识占70%，其中昆虫外部形态、结构和生物学20%，昆虫分类学20%，昆虫内部解剖及生理15%，昆虫生态15%。普通昆虫学实验与实习等实践技能及知识面30%。五、考试方式及时间考试方式为笔试，时间为三小时。主要参考书指定教材普通昆虫学理论知识占70%，其中昆虫外部形态、结构和生物学20%，昆虫分类学20%，昆虫内部解剖及生理15%，昆虫生态15%。普通昆虫学实验与实习等实践技能及知识面30%。五、考试方式及时间考试方式为笔试，时间为三小时。主要参考书指定教材1.许再福主编.普通昆虫学(第一版),科学出版社,2010年2.许再福主
一、普通化学和定量分析化学课程说明(一)复习目的和要求普通化学和定量分析化学是为高等农林院校农学、植保、林学、动科、食品、环工、生工、园艺等专业本科生开设的重要公共基础课。本课程的教学目的是使学生通过普通化学和定量分析化学的学习，为后继课程和从事专业实践奠定良好的必要的化学基础知识。并培养学生运用普通化学和定量分析化学的基本理论知识来分析和解决实际问题的能力。（二）选用教材及依据《普通化学》胡春燕主编天津科学技术出版社出版2010.8《定量分析化学》白玲李铭芳主编天津科学技术出版社出版2011.2教材是以全国高等农业院校教学指导委员会审批设定的高等农林院
（一）力学（30%）：1、质点与刚体运动学：运动学方程，轨道及轨道方程，速度、加速度及其分量表示，角速度、角加速度、角量与线量的关系。2、质点、质点组与刚体动力学：牛顿运动定律，动量定理及动量守恒定律，动能定理与机械能守恒定律，角动量定理及角动量守恒定律。刚体的平动、定轴转动及平面平行运动问题。3、机械振动与机械波：简谐振动运动学及动力学特征，简谐振动的合成。平面简谐波方程，波的叠加与干涉，驻波，多普勒效应。
二、考试内容（一）普通昆虫学理论部分第一篇昆虫纲的基本特征和在动物界中的地位、昆虫学的分支及意义第二篇昆虫的外部形态：了解昆虫的形态特征、体躯的分节与分段、头壳表面的区分、触角、口器、足、外生殖器的基本构造。昆虫翅的连锁，假想原始脉相。各部分变化与适应的关系。第三篇昆虫内部结构和生理学：昆虫各内部器官的位置、体壁的构造及化学成分、消化系统、循环系统、排泄系统、呼吸系统、肌肉系统、神经系统、生殖系统的结构、功能和生理特点，昆虫激素和信息素种类和作用机理。第四篇昆虫的生物学：昆虫生殖方式、胚前发育、胚胎发育、变态类型、生活史类型、休眠和滞育，昆虫的主要习性与
（三）电磁学（30%）：1、真空与介质中的静电场：静电场的电场强度、电势及二者的关系，场强与电势的叠加原理。高斯定理，环路定理，导体的静电平衡问题，电介质的极化现象，各向同性介质中的D与E的关系与区别，电容、静电场能量。2、稳恒电流的磁场：磁感应强度矢量，磁场的叠加原理，毕奥--萨伐尔定律及应用，磁场的高斯定理、安培环路定理及应用。磁场对载流导体的作用，安培定律，载流线圈的磁场及在外磁场中所受的力矩。运动电荷的磁场、洛仑兹力。3、电磁感应：法拉第电磁感应定律，楞次定律，动生电动势，自感、互感、自感磁能，互感磁能，磁场能量。4、麦克斯韦电磁场理论与电磁波：
（一）普通昆虫学理论部分第一篇昆虫纲的基本特征和在动物界中的地位、昆虫学的分支及意义第二篇昆虫的外部形态：了解昆虫的形态特征、体躯的分节与分段、头壳表面的区分、触角、口器、足、外生殖器的基本构造。昆虫翅的连锁，假想原始脉相。各部分变化与适应的关系。第三篇昆虫内部结构和生理学：昆虫各内部器官的位置、体壁的构造及化学成分、消化系统、循环系统、排泄系统、呼吸系统、肌肉系统、神经系统、生殖系统的结构、功能和生理特点，昆虫激素和信息素种类和作用机理。第四篇昆虫的生物学：昆虫生殖方式、胚前发育、胚胎发育、变态类型、生活史类型、休眠和滞育，昆虫的主要习性与行为。第五篇
（二）热学（20%）：1、气体动理论：理想气体状态方程，理想气体的压强公式和温度公式，麦克斯韦速率分布律，能量按自由度均分定理。2、热力学：功和热量，准静态过程，热力学第一定律及其应用，理想气体等容、等压、等温过程和绝热过程中的功、热量、内能改变量，理想气体的定压热容、定容热容和内能；循环过程、卡诺循环。
第一篇昆虫纲的基本特征和在动物界中的地位、昆虫学的分支及意义第二篇昆虫的外部形态：了解昆虫的形态特征、体躯的分节与分段、头壳表面的区分、触角、口器、足、外生殖器的基本构造。昆虫翅的连锁，假想原始脉相。各部分变化与适应的关系。
（二）普通昆虫学实验、实习部分《普通昆虫学实验与实习指导》主要内容是普通昆虫学实验与实习的基本内容和常规技术与方法。这部分内容包括昆虫的外部形态、昆虫的内部结构和生理学、昆虫生物学、昆虫系统学和普通昆虫学教学实习5部分，共12个实验和3个实习内容，并附有昆虫纲分目检索表，以及等翅目、直翅目、缨翅目、半翅目、脉翅目、鞘翅目、双翅目、鳞翅目和膜翅目常见科分类检索表。该部分内容为《普通昆虫学》教材的配套教材，在理论体系和知识模块方面保持一致，但内容方面侧重技术与方法，为考生准确地掌握有关普通昆虫学的基础知识和实验技术提供指导和帮助。强调考生应具备昆虫学实践动手
二、普通化学和定量分析化学课程复习内容普通化学和定量分析化学考试内容主要包括：化学反应的一般原理、近代物质结构理论、溶液化学平衡、电化学等基础知识；分析误差和数据处理的基本概念，滴定分析、吸光（分光）光度分析和电位（势）分析等常用的分析方法。要求考生掌握普通化学和定量分析化学的基础知识和基本理论，具有独立分析和解决有关化学问题的能力。（一）气体、溶液和胶体考试内容理想气体状态方程、混合气体分压定律；质量分数、物质的量浓度、质量摩尔浓度、物质的量分数；稀溶液的蒸气压下降、沸点上升、凝固点下降、稀溶液的渗透压；胶团结构、溶胶的稳定性和聚沉、表面活性物质和乳状
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