六、破格复试对初试外国语或基础课成绩略低于初试成绩基本要求,但专业科目成绩优异或在科研创新方面具有突出表现的考生,可允许其破格参加第一志愿专业复试。破格复试应在相关专业第一志愿合格考生数量不足的情况下进行。1.考生不能跨专业申请破格复试;2.破格科目仅限于外国语和基础课,且只能破格一个科目,破格复试科目的分数需在分数线下10分以内;3.每个专业(二级学科)只能破格1人;4.破格资格和次序依照考生初试总成绩由高到低排序确定;5.申请破格的考生,须具有较强的科研能力及培养潜质或在其他方面取得优异成绩;6.破格考生占用培养单位、招生导师所在专业分配的计划指标;
(一)基本要求1.复试时间辽宁大学2019年博士研究生招生考试(普通招考方式)复试时间为2019年4月29日-5月17日。各专业复试时间由各学科自行确定,并提前告知相关考生。2.各培养单位应根据本办法,结合学科特点制定本单位复试录取工作实施细则,报研究生院审核通过后公布执行。3.所有拟录取的博士研究生均须通过复试,复试不合格者不予录取。4.复试成绩占总成绩的40%,初试成绩折算成百分制占总成绩的60%。
1.复试时间辽宁大学2019年博士研究生招生考试(普通招考方式)复试时间为2019年4月29日-5月17日。各专业复试时间由各学科自行确定,并提前告知相关考生。
九、监督和复议1.信息公开制度。考生初试成绩信息、录取信息一律由研究生院进行网上公示,研究生院是发布考生录取状态的唯一单位,各培养单位负责对考生复试相关信息进行公示。2.实行监督制度。研究生院组生工作督察组进入复试现场对复试进行督察,学校纪检监察部门对复试工作实行监督。辽宁大学研究生院招生办公室电话:024-62202349辽宁大学纪检监察处电话:024-62202395/62202396
1.成绩复核申请时间及提交方式:申请时间:2019年4月26日-4月27日上午11:00提交方式:现场提交申请表或发送传真(自动接收)现场接受申请时间:2019年4月26日(13:30-16:30)-4月27日(8:30-11:00)地址:沈阳市皇姑区崇山中路66号博远楼108室传真:024-62202715
一、基本原则1.坚持科学选拔。坚持客观评价、择优录取、保证质量、宁缺毋滥。2.坚持公平公正。做到政策透明、程序公正、结果公开、监督机制健全,维护考生的合法权益。3.坚持能力与知识考核并重,着力加强对考生科研能力、创新能力和专业素养的考查;注重考生一贯表现,既重视初试成绩,也重视既往学业表现和潜在能力素质。
1.资格审查复试时研究生院将对参加复试的考生再次进行资格确认。未参加资格审查或审查不合格的考生,不能参加复试。应届硕士毕业考生、已获硕士毕业证书的考生、仅获硕士学位证书的考生、在域外获得学历学位证书考生、同等学力考生应持本人准考证、身份证并留存身份证复印件一份。在报名阶段未取得但在复试之前已取得硕士毕业证书和学位证书的考生,除持准考证、身份证、硕士毕业证书和学位证书原件及复印件各一份外,还需提供硕士层次的《教育部学历证书电子注册备案表》一份。
3.思想政治素质和品德考核、心理素质测试及体检思想政治素质和品德考核的主要内容包括考生的政治态度、思想表现、学习(工作)态度、道德品质、遵纪守法、诚实守信等方面。各复试小组在对考生进行学术水平、科研能力及综合素质考核的同时要对考生进行思想政治素质和品德考核,研究生院在考生报考时对其思想政治素质和品德进行函调。考核不合格者不予录取。心理素质测试工作由心理咨询中心负责完成,各单位合理安排本单位考生参加心理素质测试时间。考生可到辽宁大学校医院进行体检,也可选择就近的二级甲等以上医院进行,于2019年5月17日前将体检结论提交研究生院。
二、组织机构学校成立辽宁大学研究生招生工作领导小组,负责博士研究生招生、录取工作的总体实施。学校纪检部门对复试录取工作进行监督检查。辽宁大学研究生招生工作领导小组负责统筹管理博士研究生复试全面工作,对培养单位的复试工作进行审核、监督、检查。各培养单位设立本单位的研究生招生工作小组,具体组织开展本单位的博士复试、录取工作,对单位内各学科复试录取结果进行审核、监督、检查。各二级学科成立一般不少于五人的副教授职称(含)或相当专业技术职务以上专家(其中博士生导师不少于三人)组成的复试小组。
2.成绩复核内容复核登分、合分(小题分、大题分、总分)核算是否正确,是否存在漏评。属评卷教师宽严尺度把握等其他问题不在复核之列。复核结果将于2019年4月29日前在本网站公布。附件:复核申请表辽宁大学2019年博士研究生复试录取办法一、基本原则1.坚持科学选拔。坚持客观评价、择优录取、保证质量、宁缺毋滥。2.坚持公平公正。做到政策透明、程序公正、结果公开、监督机制健全,维护考生的合法权益。3.坚持能力与知识考核并重,着力加强对考生科研能力、创新能力和专业素养的考查;注重考生一贯表现,既重视初试成绩,也重视既往学业表现和潜在能力素质。二、组织机构学校成立辽