（一）总体要求
1.拟招生专业申报以《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》（以下简称《目录》）及2016年以来历年增补专业为依据（目录详见教育部官网职业教育与教育司职业教育国家教学标准体系网页）。
2.专业申报工作相关要求及具体操作程序按照《办法》和平台公布的《操作指南》执行。同一专业不同学制的，需要分别申报，申报材料均应根据对应学制填写。
3.省级教育行政部门通过平台完成对本地区学校申报专业情况的汇总，并提交汇总结果。
4.汇总结果将向社会公布，并与普通高等学校招生来源计划系统对接。
5.各省级教育行政部门及各学校的平台用户名、密码与上年一致。2018年经教育部备案并公布的实施专科教育高等学校的用户名和密码由各省级教育行政部门统一申领和发放。
（二）国控专业申报要求
1.已经教育部审批同意开设的国控专业点，可直接通过平台填报相关信息。连续三年未招生的国控专业点须按新设国控专业程序重新申请。
2.拟新设国控专业的学校，须通过平台填报《普通高等学校设置国家控制的高等职业教育（专科）专业申请表》（附件2），并取得省级教育行政部门及相关行业主管部门意见。
3.经省级人民政府批准新设立（或规划设立）并计划于2019年秋季开始招生的学校，如拟开设国控专业，应填写并报送纸质《普通高等学校设置国家控制的高等职业教育（专科）专业申请表》。
3、招生要求2018年普通应届高中（中专、中技、职高）毕业生经参加高考或甘肃省单独考试招生录取，年龄不超过25周岁，身体健康、五官端正、无传染性病和重大疾病病史。
2022年兰州资源环境职业技术大学单考单招考试招生简章022年单考单招招生专项及拟招计划
7定向培养士官体检标准要求定向培养士官体格检查标准执行应征公民体格检查标准简单罗列几个大家日常关注的体检指标1男性身高160以上为合格2男性体重不超过标准体重标准体重身高110的30不低于标准体重的15为合格3右眼裸眼视力低于46左眼裸眼视力低于45不合格4肘关节过伸超过15度肘关节外翻超过20度或者虽未超过前述规定但存在功能障碍为不合格5手指足趾残缺或畸形足底弓完全消失的扁平足影响长途行走的鸡眼胼胝重度皲裂症为不合格6颈部文身着军队制式体能训练服其他裸露部位长径超过3的文身其他部位长径超过10的文身男性文眉文眼线文唇为不合格7胸腹腔手术史疝脱肛肛瘘肛旁
时间安排及资料报送1.高等职业学校拟招生专业申报工作自即日起开始，至2018年10月31日结束，逾期不再受理。各省级教育行政部门请务于截止日期前在平台上完成本地区学校2019年拟招生专业的申报、汇总、提交工作。2.网上申报结束后，各省级教育行政部门在平台上生成、导出“2019年高等职业学校（专科）拟招生专业情况表”（附件3），加盖省级教育行政部门公章后于2018年12月31日前以正式函件形式（
申报平台全国职业院校专业设置管理与公共信息服务平台（以下简称平台，网址：www.）
联系方式1.平台联系人：苗林波，电话：010-，电子邮箱：gaozhi@.cn2.职成司联系人：曹小兵、刘志武，电话：010-、，邮寄地址：北京市西单大木仓胡同37号教育部职业教育与教育司教学与教材处，邮编：100816附件：1.普通高等学校设置国家控制的高等职业教育（专科）专业申请表2.××（地区）2019年高等职业学校（专科）拟招生专业情况表教育部职业教育与成
2.××（地区）2019年高等职业学校（专科）拟招生专业情况表教育部职业教育与教育司2018年9月19日
（二）国控专业申报要求1.已经教育部审批同意开设的国控专业点，可直接通过平台填报相关信息。连续三年未招生的国控专业点须按新设国控专业程序重新申请。2.拟新设国控专业的学校，须通过平台填报《普通高等学校设置国家控制的高等职业教育（专科）专业申请表》（附件2），并取得省级教育行政部门及相关行业主管部门意见。3.经省级人民政府批准新设立（或规划设立）并计划于2019年秋季开始招生的学校，如拟开设国
（一）总体要求1.拟招生专业申报以《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》（以下简称《目录》）及2016年以来历年增补专业为依据（目录详见教育部官网职业教育与教育司职业教育国家教学标准体系网页）。2.专业申报工作相关要求及具体操作程序按照《办法》和平台公布的《操作指南》执行。同一专业不同学制的，需要分别申报，申报材料均应根据对应学制填写。3.省级教育行政部门通过平台完成对本地区学校申
工作要求（一）总体要求1.拟招生专业申报以《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录》（以下简称《目录》）及2016年以来历年增补专业为依据（目录详见教育部官网职业教育与教育司职业教育国家教学标准体系网页）。2.专业申报工作相关要求及具体操作程序按照《办法》和平台公布的《操作指南》执行。同一专业不同学制的，需要分别申报，申报材料均应根据对应学制填写。3.省级教育行政部门通过平台完成对本
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