螺纹轴加工序号项目内容及要求配分备注1轮廓形状特征（1）外圆尺寸（65分）（2）长度尺寸（40分）（3）螺纹尺寸（15分）120 4表面质量各特征表面粗糙度达到评分标准要求15 5设备使用数控车床及辅助设备的使用符合设备使用有关规定15广州数控980TDB或广州数控980TDC6工、量具使用各种工具、量具的使用符合有关规定15 7安全及文明生产（1）正确执行国家有关安全技术操作规程（2）正确执行企业有关文明生产规定15 合计180
（四）评分标准技能测试总分180分。按照下表标准进行评分。考核项目配分主要考核要求元器件清点、筛选、检测12在20分钟内，考生根据试卷中的电路原理图用万用表对元器件进行检测，筛选出需要的元器件。对不合格元器件申请更换。填写试卷“元器件清单”中要求的项目。6按要求测试，将结果填入表中。仪器设备检查12完成元器件筛选、检测后，10分钟内，完成对直流电源，低频信号发生器，示波器进行检查。如有故障，
成绩评定根据专业技能测试成绩评定，满分为180分。
2．命题的基本原则本测试方案是命题工作和考生复习的依据，力求紧密结合中等职业技术学校数控加工类专业课程的教学内容，做到既有利于学生对数控加工类专业基本技能的掌握，又为学生今后进一步深入学习本专业理论与方法、提高本专业的学习和实践能力奠定基础，命题的内容不超过本测试方案的规定。
1．命题的指导思想根据对口自主招生考试的性质和目的，本测试方案的命题工作要有利于我院对优秀学生的选拔，测试方案试题编制应结合中等职业学校的教学实际，能对中职考生进行有效甄别，从而区分出考生的优劣，并选拔在数控加工方面基础好、有发展潜力、有一定创新能力的考生进入高等职业院校学习。
命题的指导思想和基本原则1．命题的指导思想根据对口自主招生考试的性质和目的，本测试方案的命题工作要有利于我院对优秀学生的选拔，测试方案试题编制应结合中等职业学校的教学实际，能对中职考生进行有效甄别，从而区分出考生的优劣，并选拔在数控加工方面基础好、有发展潜力、有一定创新能力的考生进入高等职业院校学习。2．命题的基本原则本测试方案是命题工作和考生复习的依据，力求紧密结合中等职业技术学校数控加
3．测试方法及测试时间（1）测试方法：实操（2）考核时间：90分钟
测试目的数控技术专业技能测试方案是为中等职业技术学校数控加工及数控技术应用类专业毕业生升入高等职业技术院校入学考试而制定的，其目的是全面考察学生是否达到中等职业学校教学大纲所规定的各项要求，考核学生对数控加工及数控技术应用类专业基本技能操作的掌握程度，测试学生的专业技能，为学生进一步学习数控技术专业提供可靠保障。
1．专业技能测试内容数控车削操作基本技能（在规定时间内完成简单螺纹轴加工）。
专业技能测试内容、测试方法及测试时间1．专业技能测试内容数控车削操作基本技能（在规定时间内完成简单螺纹轴加工）。2．专业技能测试评分标准螺纹轴加工序号项目内容及要求配分备注1轮廓形状特征（1）外圆尺寸（65分）（2）长度尺寸（40分）（3）螺纹尺寸（15分）1204表面质量各特征表面粗糙度达到评分标准要求155设备使用数控车床及辅助设备的使用符合设备使用有关规定15广州数控980TDB
2．专业技能测试评分标准螺纹轴加工序号项目内容及要求配分备注1轮廓形状特征（1）外圆尺寸（65分）（2）长度尺寸（40分）（3）螺纹尺寸（15分）1204表面质量各特征表面粗糙度达到评分标准要求155设备使用数控车床及辅助设备的使用符合设备使用有关规定15广州数控980TDB或广州数控980TDC6工、量具使用各种工具、量具的使用符合有关规定157安全及文明生产（1）正确执行国家有关安全技
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