南通大学艺术学院的前身为始建于1984年的南通师范专科学校美术科和始建于1980年的南通教育学院艺体科，1999年两校合并成立南通师范学院，同时成立美术系，迄今已有三十多年的发展历史。艺术学院在三十多年的办学历程中，已经逐渐形成了“大艺术”的文化理念和人才培养模式，无论是在课程教学还是在艺术实践领域，各专业都尽可能地拓展教育发展思路，注重学生的个性发展，树立“大美术”、“大音乐”乃至“大艺术”的人才综合培养模式。
学院现有教职工132人，其中专任教师118人，有教授17人，副教授49人，博士20人，硕士92人、硕士生导师25人,中国美术家协会会员5人，中国书法家协会会员2人，中国音乐家协会会员6人，江苏省优秀青年国画家1人，江苏省“333”工程、南通市“226”工程人才培养对象2人。具有海外大学学位9人，教师赴国内高校、研究所和海外大学、科研机构进修交流比例达到三分之一以上。学院拥有多媒体教室、电脑机房、学生画室、雕塑工作室、工业设计室、染织工作室、美术馆、展厅、琴房、演出厅等较为完善的教学设施。
学院现有美术学一级学科硕士学位授权点，艺术硕士专业学位授权点，设有美术学（师范类）、美术学、视觉传达设计、产品设计、工业设计、建筑学、环境设计、音乐学、音乐表演等十个本科专业，培养德才兼备、品学兼优的高层次专业人才和硕士研究生。毕业生受到企事业用人单位的普遍欢迎，就业率一直保持在97%以上。
学院近年来大力建设国际交流平台，先后与意大利佛罗伦萨大学、英国格林多大学、台湾玄奘大学、意大利都灵威尔第音乐学院、意大利锡耶那音乐学院、意大利卢索设计学院、美国加州浸会大学、乌克兰国立建筑与美术学院、斯洛文尼亚卢布尔雅那大学等院校开展合作办学，选送优秀青年教师赴国外境外进修，组织本科生研究生赴斯洛文尼亚、意大利、乌克兰等国游学，拓展学生的国际视野，促进更具竞争力的国际化专业人才的培养。
近三年来，学院主持教育部、文化部等省部级以上课题12项，承担省厅级科研课题35项、校级课题40多项。教师撰写出版专著20多部，参编国家级教材10部，出版画册30多部，发表学术论文近300篇。数十件师生作品参加文化部、中国美协等单位主办的全国大展，发表美术作品近300件，获省厅级各等级奖50多项，在中国美术馆、中国国家画院美术馆、今日美术馆等机构举办个展、个人音乐会50多次，部分作品被选送参与国际交流，并被中国国家博物馆、中国美术馆、江苏省美术馆等机构收藏，学院组织参与的环境艺术设计工程受到省内外专家好评。
学院一贯注重学生创新能力和实践能力的培养，学生近三年来在各类竞赛中获得71项国家级奖，238项省（部）奖，88项市级奖。
（五）考试科目、内容1、表演专业（服装表演方向）（满分400分）（1）身体条件：测定身高、三围、形体比例等（自备分体式泳装）；（2）步态展示：根据音乐节奏行走、着泳装进行定点展示等（自备高跟鞋；鞋跟高≥10CM）；（3）才艺展示：自选舞蹈（自备音乐带、服装，时长不超过3分钟）。2、美术类专业（满分400分）（各科考试时间为150分钟）（1）素描（2）色彩
一、学校概况南通大学坐落于素有“江海明珠”、“中国近代第一城”美誉的沿海城市--江苏省南通市，是江苏省人民政府和交通运输部共建的综合性大学，首批江苏高水平大学建设培育高校。学校始建于近代著名实业家、教育家张謇先生于1912年创办的私立南通医学专门学校和南通纺织专门学校。2004年，原南通医学院、南通工学院、南通师范学院三校合并组建新的南通大学。一个多世纪以来，学校秉承“祈通中西，力求精进”的校训精神和“学必期于用，用必适于地”、“道德优美，学术纯粹”等办学理念，锐意进取，砥砺前行，现已建设成为一所规模结构合理、学科门类齐全、教学质量优秀、办学效益明显的地
5、服装与服饰设计培养目标：本专业培养具有较强的创新设计和动手制作能力，具有时尚潮流的洞察能力，具有较强的市场营销策划和市场竞争能力，能够从事服装设计、配饰设计和家用纺织品的设计，在服装与服饰艺术设计领域和艺术设计机构进行设计、研究、教学、管理等方面工作的服装专业高素质人才。主要课程：服装设计学、服饰图案、服饰配件设计、服装画技法、计算机绘画、服装结构设计、服装立体裁剪、服装材料学、服装史、成
4、产品设计培养目标：本专业培养适应现代化经济发展需要的、具有产品设计专业水平和实践应用能力、德智体全面发展，能在企事业单位、专业设计部门、教学和科研单位从事工业产品开发、视觉传达等设计、研究和教学的高级应用型人才。主要课程:机械设计基础、电工电子学、工业美术、造型设计基础、造型材料及工艺、人机工程学、心理学、计算机辅助设计、各专业设计等。
相关学院简介（一）艺术学院南通大学艺术学院的前身为始建于1984年的南通师范专科学校美术科和始建于1980年的南通教育学院艺体科，1999年两校合并成立南通师范学院，同时成立美术系，迄今已有三十多年的发展历史。艺术学院在三十多年的办学历程中，已经逐渐形成了“大艺术”的文化理念和人才培养模式，无论是在课程教学还是在艺术实践领域，各专业都尽可能地拓展教育发展思路，注重学生的个性发展，树立“大美术”
招生专业介绍（一）美术类专业1、美术学（师范）培养目标：培养具有美术学基本理论知识和专业技能，能够进行美术理论、创作研究、艺术管理等社会应用方向以及高等、中初等学校进行美术教育的专门人才。主要课程：艺术概论、美术教学理论与方法、中外美术史、艺术美学、中外画论概要、雕塑、绘画(中国画、油画、壁画)专业技法、各类艺术设计技法、书法、技法理论、材料研究、计算机应用(绘画与设计)等。2、视觉传达
(一)招生计划类别专业名称计划数山东山西黑龙江河北河南美术类美术学（师范）7738视觉传达设计77555环境设计67456产品设计54456服装与服饰设计55478美术类合计服装表演类表演5155服装表演类专业合计5155备注：实际招生计划以各省招办公布为准。
（一）艺术学院学院现有教职工111人，其中专任教师96人，有教授13人，副教授25人，博士3人，硕士64人、硕士生导师18人，聘请了南开大学范曾等十多名全国著名教授为兼职教授。学院拥有四幢艺术楼和相配套的教学楼，其中有多媒体教室、电脑机房、学生画室、雕塑工作室、工业设计室、染织工作室、展厅、琴房、演出厅等较为完善的教学设施。学院现有美术学、音乐学两个一级学科硕士学位授予点，设有美术学（师范）、
（一）艺术学院学院现有教职工113人，其中专任教师98人，有教授12人，副教授45人，博士6人，硕士75人，硕士生导师25人，聘请了南开大学范曾等十多名全国著名教授为兼职教授。学院拥有四幢艺术楼和相配套的教学楼，其中有多媒体教室、电脑机房、画室、雕塑室、模型设计室、染织设计室、漆画设计室、展厅、琴房、演出厅等较为完善的教学实训设施。学院现有美术学、音乐学两个一级学科硕士学位授予点，设有美术学（
（一）艺术学院南通大学艺术学院的前身为始建于1984年的南通师范专科学校美术科和始建于1980年的南通教育学院艺体科，1999年两校合并成立南通师范学院，同时成立美术系，迄今已有三十多年的发展历史。艺术学院在三十多年的办学历程中，已经逐渐形成了“大艺术”的文化理念和人才培养模式，无论是在课程教学还是在艺术实践领域，各专业都尽可能地拓展教育发展思路，注重学生的个性发展，树立“大美术”、“大音乐”乃
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