8.烷烃的卤代反应识记:甲烷的卤代反应;简单应用:其他烷烃的氯代反应。答案来源于:2019年上海健康医学院专升本招生考试大纲--《有机化学》
3.α、β-不饱和醛、酮的特性(亲电加成、亲核加成反应和还原反应)。基本要求:[掌握]醛、酮的制法;醛、酮的化学性质;α、β-不饱和醛、酮的特性。[理解]亲核加成反应机理;电子效应和空间效应对亲核加成反应活性的影响。[了解]醛和酮的结构及命名。
(4)电子效应——诱导效应、共轭效应、超共轭效应,对化合物性质的影响,说明取代羧酸的酸性强弱,α-氢原子活泼性、1,3-丁二烯的亲电加成以及一元取代苯的定位规则,有机中间体的稳定性。
(4)电子效应——诱导效应、共轭效应、超共轭效应,对化合物性质的影响,说明取代羧酸的酸性强弱,α-氢原子活泼性、1,3-丁二烯的亲电加成以及一元取代苯的定位规则,有机中间体的稳定性。
10.共轭二烯烃的1,2加成1,4-加成简单应用:会写1,2-加成和1,4-加成反应。答案来源于:2019年上海健康医学院专升本招生考试大纲--《有机化学》
10.共轭二烯烃的1,2加成1,4-加成简单应用:会写1,2-加成和1,4-加成反应。答案来源于:2019年上海健康医学院专升本招生考试大纲--《有机化学》
10.亲电加成反应历程领会:诱导效应;综合应用:亲电加成反应取向(马氏规则的运用)。答案来源于:2019年上海健康医学院专升本招生考试大纲--《有机化学》
6.亲电加成反应领会:亲电试剂;综合应用:与卤素、卤化氢、硫酸的亲电加成反应。答案来源于:2019年上海健康医学院专升本招生考试大纲--《有机化学》
10.亲电加成反应历程领会:诱导效应;综合应用:亲电加成反应取向(马氏规则的运用)。答案来源于:2019年上海健康医学院专升本招生考试大纲--《有机化学》
6.亲电加成反应领会:亲电试剂;综合应用:与卤素、卤化氢、硫酸的亲电加成反应。答案来源于:2019年上海健康医学院专升本招生考试大纲--《有机化学》