第3章物理层
录取办法1.报考我校“专升本”各专业的考生，具有大学英语六级或专业英语八级证书的，在各专业的招生录取总分中加10分录取。2.报考我校“专升本”学前教育专业的考生，具有教师资格证（学前教育）的，在学前教育专业的招生录取总分中加10分录取。3.报考我校“专升本”汽车服务工程、机械电子工程、网络工程专业的考生，具有三级（高级）职业资格证书及以上者，在汽车服务工程、机械电子工程、网络工程专业的招生录
1.乐理理论基础知识测试100分（只在上午9:00-10:00考试）。主要测试音与音高、音的长短与记谱法、装饰音与常用记号、音程、大小调式、调与调号、和弦乐理理论基础知识。主要测试音与音高、音的长短与记谱法、装饰音与常用记号、音程、大小调式、调与调号、和弦乐理理论基础知识。
(一)计算机应用基础知识1.计算机的发展、类型及其应用领域。 2.计算机中数据的表示、存储与处理。 3.多媒体技术的概念与应用。 4.计算机病毒的概念、特征、分类与防治。 5.计算机网络的概念、组成和分类计算机与网络信息安全的概念和防控。 6.因特网网络服务的概念、原理和应用。
2.主要内容：① 计算机网络的定义② 计算机网络的形成与发展③ 计算机网络的类型④ 计算机网络的功能和应用⑤ 计算机网络的组成与结构⑥ 计算机网络的拓扑结构第2章计算机网络体系结构
参考教材：《计算机网络技术（第2版）》，施晓秋等编著，高等教育出版社，2013《计算机网络（第7版）》，谢希仁等编著，电子工业出版社，2017
2.主要内容：① 计算机网络的定义② 计算机网络的形成与发展③ 计算机网络的类型④ 计算机网络的功能和应用⑤ 计算机网络的组成与结构⑥ 计算机网络的拓扑结构第2章计算机网络体系结构
教学目标本课程是网络工程专业的一门专业必修课，本课程的主要任务是讲授计算机网络的基础知识和主流技术。通过对本课程的学习，使学生能较系统地掌握计算机网络的工作原理，了解计算机网络的体系结构、分层协议，初步掌握以TCP/IP协议簇为主的网络协议结构，掌握局域网技术、网络互连设备及技术，了解网络新技术的新发展，为后续课程计算机信息安全等的学习打下良好的基础。
教学内容和要求第1章计算机网络的基本概念1.教学要求：使学生掌握计算机网络的定义与分类，理解计算机网络的组成和逻辑划分、计算机网络的拓朴结构、计算机网络的功能与应用，了解计算机网络的形成与发展。2.主要内容：① 计算机网络的定义② 计算机网络的形成与发展③ 计算机网络的类型④ 计算机网络的功能和应用⑤ 计算机网络的组成与结构⑥ 计算机网络的拓扑结构第2章计算机网络体系结构1.
④ ISO/OSI模型和TCP/IP模型的比较第3章物理层
④ ISO/OSI模型和TCP/IP模型的比较第3章物理层
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