答:专业级差:部分高校在分配专业时规定了专业级差,专业级差是指录取非第一专业志愿考生时的分数差额。例如:某一学校规定专业级差为4 分,学校在分配专业时,将第二
专业志愿的考生成绩减去4分后,和第一专业志愿的考生一起排序确定专业。
专业分数级差:一般在3分~10分之间。进档考生录取专业时第一志愿考生,以实考分由高到低排序,若考生的第一志愿专业未满额则将该生录取为该专业;若考生的成绩未达到其第一志愿专业的录取分数,则其总分减去专业级差分后参与第二专业志愿排序;若第二专业志愿仍不能录取,再减去一个级差分参与第三志愿排序,如此依次类推。对于非第一专业志愿考生则先减去一定分数后参与第一专业志愿排序,专业确定办法同前面所述。
专业级差和分数级差的作用:设置志愿级差强化了志愿功能,增加了志愿的分量,使考生在填报志愿时多了一分理智,恰如其分地选择适合自己的学校,即使分数考得不太理想,也有一个弥补的余地,适当减弱了分数的作用,“考得好不如报得好”。实行分数级差,对于高分考生来说一方面是机会,另一方面又会吃点亏,因而导致“考得好不如报得好”的想法。而对于高校来说,可满足其招收最好考生的愿望。
答案来源于:2019年三江学院招生问答
| 三江学院2022年“专转本”计划表 | ||||||||
| 计划类别 | 报考类别 | 专业代号 | 专业名称 | 计划数 | 外语语种 | 对报考者专科阶段所学专业要求 | 学费(元/年) | 校区 |
| 普通批次 | 新闻传播类 | 01 | 新闻学 | 80 | 不限 | 17000 | 主校区 | |
| 文史类 | 02 | 汉语言文学 | 80 | 不限 | 17000 | 主校区 | ||
| 管理类(文) | 03 | 物流管理 | 20 | 不限 | 17000 | 主校区 | ||
| 管理类(文) | 04 | 市场营销 | 40 | 不限 | 17000 | 主校区 | ||
| 管理类(文) | 05 | 旅游管理 | 70 | 不限 | 17000 | 主校区 | ||
| 新闻传播类 | 06 | 广告学 | 60 | 不限 | 17000 | 主校区 | ||
| 财经类 | 07 | 投资学 | 70 | 不限 | 17000 | 主校区 | ||
| 财经类 | 08 | 国际经济与贸易 | 45 | 不限 | 17000 | 主校区 | ||
| 管理类(理) | 09 | 物流管理 | 50 | 不限 | 17000 | 主校区 | ||
| 管理类(理) | 10 | 市场营销 | 60 | 不限 | 17000 | 主校区 | ||
| 计算机类 | 11 | 计算机科学与技术 | 65 | 不限 | 19000 | 主校区 | ||
| 电子信息类 | 12 | 自动化 | 60 | 不限 | 19000 | 主校区 | ||
| 机械工程类 | 13 | 机械设计制造及其自动化(数控技术) | 60 | 不限 | 19000 | 主校区 | ||
| 管理类(理) | 14 | 工程管理 | 75 | 不限 | 17000 | 主校区 | ||
| 电子信息类 | 15 | 通信工程 | 40 | 不限 | 19000 | 主校区 | ||
| 电子信息类 | 16 | 电子信息工程 | 60 | 不限 | 19000 | 主校区 | ||
| 日语类 | 17 | 日语 | 30 | 日语 | 6702语言类 | 17000 | 主校区 | |
| 美术设计类 | 18 | 视觉传达设计 | 35 | 不限 | 21500 | 南校区 | ||

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第十三条学校根据“专业级差”原则录取考生,第1、2专业志愿不设级差,第3、4、5、6专业志愿的级差值分别定为1分、1分、1分、1分。文科类、理科类考生如总分相同,按语文、数学两门科目分数与附加题分数之和从高到低进行排序;如仍相同,则文科类考生再依次按语文(不含附加分)、数学、外语分数从高到低进行排序,理科类考生再依次按数学(不含附加分)、语文、外语分数从高到低进行排序;再相同,则

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