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2019年山西工程技术学院各专业甘肃排位（山西工程技术学院甘肃省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-01-21 04:15:25 解决时间：2022-12-19 17:27

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2019年山西工程技术学院甘肃各专业排位:
1.数据科学与大数据技术理科普通类排位44922(需要考456分);
2.计算机科学与技术理科普通类排位45502(需要考455分);
3.智能科学与技术理科普通类排位45502(需要考455分);
4.机械设计制造及其自动化理科普通类排位46106(需要考454分);
5.遥感科学与技术理科普通类排位46106(需要考454分);
6.机械工程理科普通类排位46675(需要考453分);
7.电气工程及其自动化理科普通类排位46675(需要考453分);
8.土木工程理科普通类排位46675(需要考453分);
9.地理信息科学理科普通类排位46675(需要考453分);
10.测绘工程理科普通类排位47304(需要考452分);
11.城市地下空间工程理科普通类排位47304(需要考452分);
12.工程造价文科普通类排位11552(需要考502分);
13.财务管理文科普通类排位11552(需要考502分);
14.工程管理文科普通类排位12342(需要考499分);
15.投资学文科普通类排位12342(需要考499分)
2019年山西工程技术学院各专业甘肃排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
甘肃数据科学与大数据技术理科本科二批普通类45644922
计算机科学与技术45545502
智能科学与技术455
机械设计制造及其自动化45446106
遥感科学与技术454
机械工程45346675
电气工程及其自动化453
土木工程453
地理信息科学453
测绘工程45247304
城市地下空间工程452
工程造价文科50211552
财务管理502
工程管理49912342
投资学499
土木类 土木工程
山西工程技术学院
层次 本科
学制 四年

培养目标：本专业培养具有从事土建类的规划、勘测、土建和矿业工程的设计、施工、研究和管理能力的高级专门人才。学生毕业前要求获得施工员、预算员等职业岗位证书；毕业生经过几年的工作实践锻炼和继续学习，通过国家考试，可取得建造师、造价工程师、监理工程师或结构工程师的执业资格，进而成为注册工程（建造）师。

主要课程：工程力学、土力学、岩体力学、基础工程、砼结构、钢结构、房屋结构设计、建筑施工、井巷工程、路基路面、桥梁设计、房屋建筑学等主要专业课和专业选修课。

实践性教学环节：计算机操作实践、课程设计、主干课程相关实验、工程实习、毕业设计等。

就业面向：主要面向建筑施工，房地产开发，路桥施工、监理等企业做施工员、建筑工程师、结构工程师、监理工程师、技术经理、项目经理等。在各种工程勘察设计单位、房地产、交通或市政机关、工程造价咨询机构等从事项目设计师、结构审核、城市规划师、预算员、预算工程师等系列工作。

授予学位：工学学士

学制：四年

管理科学与工程类 工程造价
山西工程技术学院
层次 本科
学制 四年
专业培养目标：本专业培养具有工程师基本训练，掌握工程造价管理的基本理论和技能；熟悉有关产业的经济政策和法规；具有一定的外语和计算机应用能力；具备从事建设工程招标投标，编写各类工程估价文件，进行建设项目投资分析、造价确定与控制等工作基本技能；具有建设成本核算、分析和管理的能力；并受到注册造价工程师的初步训练，懂技术、懂经济、会经营、善管理的应用型高级工程造价人才。

毕业生面向施工企业、造价咨询机构、招投标代理机构、房地产开发企业、工程监理企业、建设单位、行政监管机关和工程设计部门等较宽范围就业。

主要课程：主要课程：房屋建筑学、建设法规、建筑施工工艺、工程结构、建筑设备安装工艺与识图、建筑工程估价、工程项目管理、工程经济学、安装工程估价、建设工程成本规划与控制、工程招投标与合同管理、装饰工程估价。

主要实践性教学环节：建筑工程估价课程设计、安装工程估价课程设计、建筑工程施工组织课程设计、工程经济学课程设计、市政（园林）工程估价课程设计、公路（仿古）工程估价课程设计、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计等。修业年限：学制四年，授予工学学士学位。

测绘类 遥感科学与技术
山西工程技术学院
层次 本科
学制 四年
培养目标：本专业培养具备遥感科学、空间科学、电子科学、信息科学和计算机科学的基本知 识和基本理论，能在测绘、国土、国防、林业、农业、海洋、资源、环境、交通和规划等领域从事传感 器的集成与设计、遥感数据获取与处理、专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感 信息服务等方面的生产、开发、科研、教学和管理工作，并具有创新能力的复合型工程技术人才。 培养要求：本专业学生主要学习遥感传感器原理、遥感对地观测机理、遥感数据分析处理和 遥感技术应用等基本理论和基本知识，接受遥感传感器集成、遥感野外数据采集、遥感影像判读 与解译、遥感专题制图、航空航天测绘、数据处理算法设计与实现、遥感应用综合实践等方面的基 本训练，掌握遥感数据获取、数据处理、数据分析、地形测绘、专题信息提取及应用的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握遥感科学与技术专业涉及的数学、物理、地理、电子、计算机、信息与通信工程等学科 的相关基本理论和基本知识； 2．掌握传感器的集成、遥感对地观测数据的获取、遥感数据处理与分析、遥感数据的应用等 技术； 3．具有利用遥感数据进行专题信息提取、遥感数据建模与反演、数字化测绘和遥感信息服 务的初步能力； 4．熟悉测绘、遥感、航空航天和计算机等领域国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战 略等有关政策与法规； 5．了解本学科相关领域的理论前沿和应用前景，能熟练阅读本专业的英文技术文献，具有 一定的英语写作和交流能力； 6．具有一定的科学研究、实际工作和创新能力，有较强的团队合作意识。 主干学科：测绘科学与技术、计算机科学与技术、信息与通信工程。 核心知识领域：本专业的知识体系由通识教育、专业教育和综合教育3部分构成。通识教育 包含人文社会科学、自然科学、管理科学、外语、计算机信息技术、体育和实践训练等；专业教育包 含专业基础、专业理论知识、专业实验与实践训练等，涵盖物体几何与辐射特性、电磁波及其大气 传输、卫星轨道与遥感平台、传感器成像机理、影像获取与传输、空间数据处理与分析和地理空间 信息等核心知识领域；综合教育包括思想品德教育、专业实践教育、社情国情教育，通过开展各种 学术交流和社会实践活动，拓展学生国际视野，提高人文素养和专业素质。 核心课程示例： 示例一：误差理论与数据处理（45学时）、遥感物理基础（36学时）、摄影测量基础（72学 时）、数字图像处理（45学时）、遥感原理与应用（54学时）、遥感图像解译（36学时）、地理信息系 统原理（45学时）、GPS原理及其应用（45学时）、航空与航天数据获取（45学时）；成像传感器原 理（72学时）、微波遥感（36学时）、遥感应用模型（45学时）；数字摄影测量（72学时）、近景摄影 测量（45学时）、激光雷达数据处理与应用（36学时）；空间数据库（54学时）、空间分析（45学 时）、网络GIS（54学时）。 示例二：地图学（56学时）、遥感原理及应用（40学时）、摄影测量学（40学时）、地理信息系 统原理（48学时）、遥感解译与制图（32学时）、遥感数字图像处理（40学时）、数字摄影测量(24 学时)、全球定位系统原理及应用（40学时）、微波遥感（40学时）、普通地质学（32学时）、自然地 理与地质学（40学时）、地质遥感（32学时）、国土资源遥感（32学时）、遥感应用模型（48学时）。 示例三：遥感原理与方法（54学时）、微波遥感（36学时）、高光谱与高空间分辨率遥感(36 学时)、数字摄影测量（45学时）、GIS原理（45学时）、气象学与气候学（45学时）、大气物理与大 气探测（45学时）、地学数理方法（45学时）、人文地理（45学时）、自然地理（45学时）、遥感地学 分析（36学时）、大气遥感（45学时）、雷达与卫星气象学（45学时）、3S气象应用（36学时）。 主要实践性教学环节：测量学综合实习、数字图像处理课程实习、传感器原理课程实习、遥感 影像判读与解译实习、遥感原理及应用课程设计、定量遥感基础实习、地理信息系统原理课程实 习、遥感专题图制作和毕业设计（论文）等。 主要专业实践能力：地物光谱及相关数据的野外采集、数据处理算法设计与实现、航空航天 测绘产品生产、遥感应用综合实践设计与实现、生产项目设计与管理。 修业年限：四年。 授予学位：工学学士。
金融学类 投资学
山西工程技术学院
层次 本科
学制 四年

培养目标：本专业培养掌握系统投资知识和投资理论，具备专业投资技能，专业理财技能，具有较强的社会适应能力，能胜任银行、证券、期货、保险等金融机构、政府部门和企事业单位的专业工作，具有较强的组织决策、管理协作能力的应用型投资管理专门人才。

核心课程：微观经济学、宏观经济学、证券投资学、保险学、金融学基础、计量经济学、投资价值分析与评估、国际金融、期货与期权、互联网金融等。

主要实践性教学环节：模拟证券期货交易、互联网金融模拟投资、学年论文、认识实习、生产实习、专业综合实习、毕业论文等。

就业面向：证券公司、期货公司、商业银行、投资公司、基金公司、保险公司、上市公司或大型企业的投资部门从事资金运作、投资等相关工作；政府部门从事投融资管理；也可选择继续攻读经济金融类专业的研究生。

授予学位：经济学学士

学制：四年

计算机类 智能科学与技术
山西工程技术学院
层次 本科
学制 四年
专业代码：080907T 授予学位：工学学士 修学年限：四年 开设课程： 智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外，开设的专业课程主要包括：智能科学技术导论（含脑科学、生命科学与认知科学）、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。本专业按照本科生、研究生相衔接的培养方案，由专业中的教授为本科生开设提高性的课程，使学生在本科阶段先行选修部分研究生课程，并接受高水平教师的培养。另外，我们还为本科生配备导师，指导学生制定个性化的选课方案。 相近专业： 控制理论与控制工程 模式识别与机器智能 检测技术与自动化装置 通信与信息系统 信号与信息处理 主要实践教学环节 包括课程实习、毕业论文等。 培养目标 本专业培养具备基于计算机技术、自动控制技术、智能系统方法、传感信息处理等科学与技术，进行信息获取、传输、处理、优化、控制、组织等并完成系统集成的，具有相应工程实施能力，具备在相应领域从事智能技术与工程的科研、开发、管理工作的、具有宽口径知识和较强适应能力及现代科学创新意识的高级技术人才。 专业培养要求 智能科学与技术专业以夯实计算机科学技术为基础，以加强智能科学理论方法和应用技术为核心，以促进学生知识、能力、素质协调发展为目标，注重培养学生良好的科学研究素养和技术应用能力。 毕业生具备的专业知识与能力 1.掌握智能科学与技术的基本理论和知识；2.掌握计算机技术方面的基本技能；3.掌握人工智能仪器、仪表的使用与维护保养知识；4.了解本学科的发展动态；5.了解智能科学与技术的前沿技术；6.具有搜索收集信息的能力。
计算机类 数据科学与大数据技术
山西工程技术学院
层次 本科
学制 四年

数据科学与大数据技术是一门涉及数学、统计学、计算机、大数据科学等多领域的交叉学科。该专业的教学内容以统计学为基础，以计算机中大数据挖掘与分析为手段，吸纳了统计学专业基础性课程和计算科学与技术专业的技能性课程，落脚于各行各业。

培养目标：培养掌握大数据科学的基础知识、理论及技术，包括面向大数据应用的数学、统计、大数据等学科的基础知识，数据建模、高效分析与处理、统计学推断的基本理论、基本方法和基本技能。对自然科学和社会科学等应用领域中大数据的了解，具有较强的专业能力和良好的外语运用能力，能胜任企业、事业、政府、社会组织等部门数据分析和数据挖掘及大数据系统开发的高级应用型人才。

核心课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、统计学、机器学习、人工智能、数值分析、离散数学、大数据导论、程序设计基础、面向对象程序设(JAVA)、数据库原理与应用、数据结构与算法、操作系统原理、数据挖掘与分析、多元统计分析及R语言建模、算法分析与设计。

主要实践性教学环节：认识实习、生产实习、毕业实习、应用软件与实验、课程设计、毕业设计（论文）等。

就业面向：学生毕业后可就业于互联网公司、广播/电视台，各大银行、电信、电力、交通等企事业单位，政府、信息产业及其他国民经济部门，从事大数据分析、大数据应用开发、大数据系统研发等相关工作。

授予学位：工学学士

学制：四年

  中专 2022-12-19 17:27
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