| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 水产养殖技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 |
| 药品生物技术 | 三年 | 3 | |||
| 药品经营与管理 | 三年 | 2 | |||
| 水产养殖技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 |
| 药品生物技术 | 三年 | 2 | |||
| 药品经营与管理 | 三年 | 3 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握生物制药技 术、药品生产质量管理、微生物技术等基本知识,具备生产操作、设备使用和维护、生产过 程质量监控等能力,从事抗生素及基因药物等生物药品的生产操作、设备使用和维护、生产 过程质量监控、工艺与设备管理、技术研发辅助等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向生物药品制造技术及应用行业,在发酵、产品分离提取、菌种培养、动植物细 胞培养等岗位群,从事生产操作、设备使用和维护、生产过程质量监控、工艺与设备管理、 技术研发辅助、生物产品检验检疫、生物产品销售等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:
2.具备在工作中发现问题和寻找解决问题方法的能力;
3.具备药品生物新技术初步研发的能力;
4.掌握微生物菌种培养、发酵、产品提取及动植物细胞培养的基本知识及技能,具备生 物药品生产操作的能力;
5.掌握生产过程质量管理的相关知识及技能,具备生物药品生产过程质量监控的能力;
6.掌握生物药品工艺技术及应用,具备生物药品生产工艺与设各管理的能力;
7.了解相关生产设备的结构、工作原理及基本操作,具备生物药品生产设备使用和维护 的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
生物化学、微生物基础、微生物发酵技术、动植物组织和细胞培养技术、生物制药设备、 药品生产质量管理、生物制药技术等。
2.实习实训
在校内进行微生物发酵技术技能训练、动植物组织和细胞培养技术技能训练、生物制药 技术综合训练等实训。
在生物药品生产企业进行实习。
职业资格证书举例
发酵工微生物培菌工 发酵工程制药工
衔接中职专业举例
生物技术制药
接续本科专业举例
生物技术生物工程
教育类型:高职(大专)
培养对象:高中毕业生及同等学历者
基本学制:3年
学习形式:全日制
方向一:药物检测与制剂方向
专业特色:为我院重点建设专业,建有省级精品资源共享课程2门,拥有一支由全国优秀教师、省级教学名师、中科院博士、“双师素质”教师组成的结构合理的高素质教师团队;学院投资八百余万元,建有高标准的基础化学实验室、微生物实验室、药物制剂生产实训室、药物分析检测实训室、中药提取实训室、发酵生产实训室;获省级教学成果一等奖3项、三等奖1项,获省部级科技进步奖3项,发明专利10余项;坚持师生“一对一、手把手”理实一体化教学模式,密切联系企业,校企共育,培养能在医药相关领域从事药品生产、药品研发、药品分析检测、生物发酵、制药设备维护、药品经营与管理、学术推广等一线的高素质技术技能人才。
主要课程:主要开设药理学、药物化学、海洋生物制药、发酵技术、药物分离与纯化技术、药物分析检测技术、药物制剂技术、药事管理与法规等。
职业资格证:药物制剂工、中药炮制工、执业药师等。
就业方向:主要面向药物制剂生产、药物分析与检验、药品质量检测与控制、微生物发酵、制药设备维护与管理等工作岗位。
方向二:药品经营与管理方向
专业特色:校企合作,密切联系企业,在掌握理论知识的基础上,定期邀请相关医药企业营销策划总监和一线销售精英分享销售经验,使学生在校园里就能熟知医药市场动态和发展,从而迎合市场需要,不断提高自己,快速成长为医药营销市场的高端人才。
主要课程:要开设药理学、药物化学、海洋生物制药、药物分析检测技术、药物制剂技术、药品(含医疗器械)市场营销、药事管理与法规等。
职业资格证:药物制剂工、中药炮制工、执业药师等。
就业方向:主要面向生物医药技术企业的药品经营与销售、医药代表、药品学术推广专员、市场开发、营销策划等工作岗位。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握医药、管理、 市场营销、物流、电子商务等基本知识,具备药品营销策划、管理协调、药品服务能力,从 事药品采购、药品营销、药品销售服务、药品经营质量管理、药品物流管理、零售药店管理、 医药电子商务等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向药品生产、批发、零售企业,在药品采购、销售、物流、管理等岗位群,从事 药品采购、药品营销、药品销售服务、药品经营质量管理、药品物流管理、零售药店管理、 医药电子商务等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备一定的管理协调能力;
3.具备药品经营质量管理能力;
4.具备药品购销谈判能力:
5.具备药品药理作用、剂型、规格、适应症、用法用量、主要不良反应等的介绍能力;
6.具备药品储存养护、运输配送、物流信息技术应用能力;
7.具备医药电子商务运营能力:
8.具备一定的药品营销策划能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
医药商品基础、临床医学基础、药品营销、药品储运、药师管理与法规、药品经营质量 管理实务、零售药店管理实务、物流信息技术与实务、医药电子商务等。
2.实习实训
在校内进行医药市场营销模拟、药品经营质量管理、零售药店管理、仓储与配送、医药 电子商务等实训。
在药品生产、批发、零售等企业进行实习。
职业资格证书举例
药品购销员 中药材购销员 中药饮片购销员 中药调剂员 医用商品运输员
衔接中职专业举例
药剂 中药市场营销连锁经营与管理物流服务与管理 电子商务
接续本科专业举例
市场营销工商管理药事管理物流管理 电子商务
教育类型:高职(大专)
培养对象:高中毕业生及同等学历者
基本学制:3 年
学习形式:全日制
方 向:水产技术服务与管理
专业特色:为“建设海洋强国”和“ 海上粮仓”重点发展专业,实施“工学结合、项目导入、五级递进”人才培养模式,培养具备新时代大国工匠精神的高素质技术技能人才。
就业方向:主要面向现代渔业技术推广,水产行政管理(渔业局、渔政等),城市休闲渔业,水环境监测,水产苗种繁育和养成,水产饲料加工、质检及经营管理,渔药制药及经营管理等工作岗位。
职业资格证:海水水生动物苗种繁育工、水生生物病害防治员、饲料检验化验员和执业兽医(水生生物类)等资格证书。
威海海洋职业学院坐落于美丽的海滨之城——山东威海,是一所经山东省人民政府批准、国家教育部备案的国有公办全日制普通高等专科学校。学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,紧紧围绕山东省新旧动能转换重大工程,以立德树人为根本,以“办人民满意的教育”为目标,以提升学生核心素养为重点,以推进依法治校为手段,全面实施“质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校”四大发展战略,稳步向建设“双高”院校目标迈进。
专业贴近需求,海洋特色鲜明。根据区域产业发展需求,重点打造海洋水产食品、船舶智能制造、电子商务技术、工业机器人技术、国际邮轮乘务管理、人工智能物联网、药品与医疗器械七大专业群,目前开设了水产养殖技术、食品营养与检测、船舶工程技术、工业机器人、会计、港口物流管理、电子商务、物联网应用技术、云计算技术与应用等33个专业。建有2个省级品牌专业群、1个省级高水平专业群,3个全国高等职业教育创新发展行动计划骨干专业。
搭建成长平台,推进“名师工程”。实施教师成长工程,制定了新入职教师、青年教师、骨干教师、专业带头人、专家5个阶段“阶梯式”发展标准,搭建了教师专业成长平台,打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、数量充足的“双师型”教师队伍。实施“名师工程”,拥有4名二级教授、1名国家级教学名师、10名省级教学名师、1个省级教学团队、1个省级黄大年式教师团队,获批建设4个省级名师工作室,2个技艺技能传承创新平台,通过名师引领提升师资队伍整体专业水平。
设施设备先进,办学条件一流。设有航海模拟实训室、轮机模拟实训室、大学生电子商务创业基地、微藻饵料藻种培养实训室等专业实训室,图书馆、体育馆、报告厅设施设备配备齐全,功能先进,为学生丰富知识、增长见识、锻炼体魄搭建了平台。
打造科研平台,增强服务能力。建有“山东省船舶控制工程与智能系统工程技术研究中心”“山东省船舶智能装置与系统应用技术协同创新中心”“山东省海洋经济藻类资源开发与利用工程技术协同创新中心”“山东省高等学校高技术船舶控制工程技术研发中心”等12个省、市级科研平台、创新平台,加快推进各种专利、项目研究,促进科研成果的转移转化。成立了“威海市海洋生物健康促进中心”,构建科学规范的海洋生物疫病防控体系,1500多万元的仪器设备高效运行,已通过国家水生动物防疫系统实验室检测能力验证,将重点开展海洋生物疫病检测、海洋环境监测、微藻研发、药物分析、饲料加工等技术研究和产业服务,为区域海洋经济创新绿色发展提供技术支撑。实施学历教育和非学历教育并举,对全市各类专业技术人员提供继续教育网络在线培训服务,积极发挥作为“山东省海洋与渔业实用人才培训基地”、“威海市技能鉴定所”等培训基地和鉴定机构的职能,开展各类实用人才培训和技能鉴定。
狠抓质量工程,加快信息化建设。全力推进质量保障体系建设,完善学校、专业、课程、教师、学生不同层面的质量保证机制,实施全面、全员、全过程质量管理,成为山东省第一批内部质保体系诊改工作实施方案审核通过的22所高职院校之一。加强文献信息资源基础建设、精品共享课程资源库建设、虚拟仿真实训平台建设,成立“山东省移动云教学大数据研究中心”,利用好蓝墨云班课等数据平台,拓展网络学习空间应用的广度与深度,构建网络化、数字化、个性化、终身化的学习体系。
重视创新创业,夯实就业保障。建设运营1万平方米的“大学生双创孵化基地”和省级众创空间,打造了以市场为主导、以企业为指导、以学生为主体、以高校为依托的“产学研”紧密结合的创新创业校企合作模式。已在孵企业110家,每天有千余名大学生在此活动,2018年大学生创业项目参加了中国“互联网+”大学生创新创业大赛荣获银奖,大学生双创协会蝉联两届全国百强创业社团,宋希尧同学荣获“山东优秀大学生创业者”称号,学院被省委、省政府授予“山东省就业创业工作先进集体”,被全国高校毕业生就业协会授予“2020年高校毕业生就业创业工作典型案例学校”。建立党政重视就业、专业导向就业、教学面向就业、机制支撑就业、教师引导就业、学生立足就业、部门专司就业的齐抓共管的就业保障运行机制,为区域经济发展提供强力人才支撑。
坚持立德树人,提升学生素养。成立“明德学院”,以“优秀传统文化、红色革命文化与蓝色海洋文化”三种文化为教育核心,开设60门通识课程,通过传统文化熏陶、职业发展规划、社团活动开展等,培养学生的人文情怀、拼搏精神、团队意识、领导能力、社交能力、表达能力、学习能力、全球视野和社会责任感,帮助学生找到适合自我发展的方向和兴趣,为人生的长跑提供源源不断的动力和能量。深挖红色资源,传承和发扬好永怀精神,构建以永怀雕塑、永怀广场、永怀报告厅、《佩瑜怀瑾》话剧为一体的“一像一场一厅一剧”的“永怀精神”育人格局,思政育人经验做法被《光明日报》、《大众日报》、《中国教育报》等主流媒体重点报道,被山东省教育厅《教育工作简报》专版刊登。
校政企多方联动,产学研深度融合。成立了由政府、学院、园区和产业龙头企业共同组成的理事会,构建“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的新机制;作为理事单位牵头成立了海洋食品质量安全检测、海洋生物健康促进产业、数字经济等3个省级职业教育集团,开展集团化办学;与南京55所、新迈尔(北京)科技有限公司等实行现代学徒制人才培养;与家家悦集团、成山集团、三星重工等合作建立“订单班”;与山东省渔业技术推广站等合作共建实验实训室,与百步亭船业有限公司合作建造“海院号”综合实训船;与威高集团、迪沙药业等320多家企业进行深入的校企合作;与京东集团、亚马逊AWS、共好未来(北京)科技有限分公司等共建4个混合所有制二级学院。
注重对外交流,加强境内外合作。当选中德职业教育产教联盟中方理事会常务副理事单位、中德智能制造产教融合人才培养示范基地、中德职业教育与产教融合合作示范项目、中德职业技术教育网对德合作试点示范单位、中国-东盟职业教育国际合作联盟常务理事单位、上海合作组织成员国职业教育联盟理事单位、泰中教育联盟会员单位,入选教育部“智能制造领域中外人文交流人才培养基地项目”第二批筹建合作院校;积极响应“一带一路”国际产学研合作联盟威海倡议,与韩国金泉大学、韩国国立交通大学、台湾大仁科技大学、乌克兰地球仪科学技术发展有限公司等签订合作协议,就人才培养、文化交流等达成合作意向;依托成山泰国项目建设“成山国际学院”,建成威海海洋职业学院泰国宣素那他分校,参与了中国海外职业技术学院-缅甸万宝矿业校区项目,申报了12本工业汉语教材,为走向国际化奠定了基础。
加强党建引领,坚定不移推进全面从严治党。继承和发扬伟大建党精神,牢固树立抓好党建是最大政绩的理念,认真贯彻落实中央关于全面从严治党的部署要求,把管党治党与办学治校、改革发展、安全稳定等中心工作同部署、同落实、同考核。层层签定党风廉政建设责任书,扎实开展廉政风险防范管理。增强思政工作的责任感和使命感,着力构筑具有凝聚力和引领力的社会主义意识形态阵地。
学院入选全国职业院校“智慧校园50强”、“产教融合50强”、“双创100强”,是“中国职业技术教育学会职教质量保障与评估研究委员会常务理事单位”、“全国船舶工业职业教育教学指导委员会副主任委员单位”、“中国现代渔业职教集团理事单位和副秘书长单位”、“全国水产技术推广人员培训基地”、“全国水产科普教育示范基地”、“全国云教学工具示范校”、“'青年之声'国学教育示范基地”、“山东省就业创业工作先进集体”、“山东省校企合作先进单位”、“山东省第二批教育信息化示范单位”、“山东省海洋与渔业职业教育专业建设指导委员会委员单位”、“山东省专业技术人员继续教育培训基地”、“山东省海洋与渔业实用人才培训基地”、“山东省远洋渔业船员培训基地”、“山东省服务外包人才培训机构”、“山东省省级现代渔业技术培训基地”、“山东省基层渔技人员定点培训基地” ,优美的校园环境被评为“威海市花园式单位”。
学院座落于美丽的海滨之城——威海。这里三面环海,春温秋爽,气候宜人,风光旖旎,是中国海岸太阳最早升起的地方;自然生态与人文环境和谐融洽,刘公岛、天鹅湖、好运角等风景名胜享誉盛名,被联合国确定为全球人居环境最佳范例城市,是最适合人类居住的地方。学院面向大海,濒临海滩,自然景观和生态环境优美;毗邻荣乌高速公路、青烟威荣城际铁路和威海国际机场,交通便利,是莘莘学子学习、生活、成长的理想之地。
威海海洋职业学院共有4个现代化规范餐厅,总共两层,总面积为9351平方米,人均使用面积达1平米以上,经营中餐、西餐、风味快餐及高中低档餐饮,学校食堂本着为学生和老师身体健康服务的目的,在加强学校常规管理的同时,加大了对食堂的食品卫生、饭菜质量、师生食物中毒或疑似食物中毒事故等紧急情况的管理,从根本上稳定了学校的和谐稳定。
1、食品原料进货关:学校采购人员严格把关,定点采购,确保所有采购原料符合国家卫生标准,从源头把好卫生关。
2、 严把食堂仓库关:学生食堂仓库钥匙专人负责,非食堂工作人员严禁进入库房,定期检查原料的质量,发现变质原料及时处理,坚决杜绝变质原料流入餐桌。
3、 严把餐具消毒关:严格按学校规定消毒餐具,确保餐具清洁,防止交叉感染而引发的食物中毒事故。
4、严把工作人员关:食堂工作人员,不仅要注重个人卫生,定期按规定进行体检,持证上岗,没有健康证人员一律不得上岗。
5、对每餐的饭菜要留样,特别是肉类、鱼类和奶类等动物性食品,防止再生产加工过程中出现污染。
考生的各种加分、降分均按上级有关文件执行。

2019年威海海洋职业学院湖北省招生专业:药品经营与管理、水产养殖技术、药品生物技术、水产养殖技术、药品经营与管理、药品生物技术等6个专业。2019年威海海洋职业学院湖北省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)威海海洋职

2019年威海海洋职业学院河南省招生专业:电子商务办学地点:校本部、食品质量与安全办学地点:校本部、会计办学地点:校本部、机电一体化技术办学地点:校本部、机电一体化技术办学地点:校本部、食品质量与安全办学地点:校本部、电子商务办学地点:校本

2019年威海海洋职业学院山东省招生专业:船舶电子电气技术、会计、电子商务与新迈尔北京科技有限公司校企合作(校企合作)、物联网应用技术、工业机器人技术、药品经营与管理、智能控制技术、电气自动化技术、工业机器人技术与互联天下科技发展有限公司校

2019年威海海洋职业学院安徽省招生专业:食品药品监督管理、食品质量与安全、电子商务、食品药品监督管理、电子商务、药品生物技术、药品生物技术、食品质量与安全等8个专业。2019年威海海洋职业学院安徽省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致

2019年威海海洋职业学院黑龙江省招生专业:药品生物技术、物联网应用技术、物联网应用技术、船舶工程技术、电子商务、药品生物技术、药品经营与管理、药品经营与管理、船舶工程技术、电子商务等10个专业。2019年威海海洋职业学院黑龙江省录取分数线

2019年威海海洋职业学院吉林省招生专业:物联网应用技术、机电一体化技术、食品质量与安全、机电一体化技术、电子商务、物联网应用技术、食品质量与安全、电子商务等8个专业。2019年威海海洋职业学院吉林省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致

2019年威海海洋职业学院内蒙古招生专业:会计、会计等2个专业。2019年威海海洋职业学院内蒙古录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)威海海洋职业学院内蒙古录取分数线(2019)类型批次招生类型最高分最低分最

2019年威海海洋职业学院山西省招生专业:电子商务、药品生物技术、电子商务、会计、药品生物技术、会计等6个专业。2019年威海海洋职业学院山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)威海海洋职业学院山西省录取分数线(20

2019年威海海洋职业学院河北省招生专业:物联网应用技术、食品药品监督管理、电子商务、会计、电子商务、机电一体化技术、食品药品监督管理、机电一体化技术、物联网应用技术、会计等10个专业。2019年威海海洋职业学院河北省录取分数线(供大家参考

2019年威海海洋职业学院江苏省招生专业:药品经营与管理、药品生物技术、药品生物技术、水产养殖技术、药品经营与管理、水产养殖技术等6个专业。2019年威海海洋职业学院江苏省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)威海海洋职