在幼儿教育专业开展美中合作，该班按美国职业课程体系实施双语教学，采用优质美国职业教育课程资源，国内外课程相互嵌套，美国培训师阶段性深入课堂教学。学生经过学习培训考核后，获得专科证书、美国ECE证书、高级工证书、普通话证书等，学生还可申请去美国学习2年，毕业可获本科学历证书。学生毕业后可享受海外高技能人才引进政策，享受高技能人才政策和相应层级工程技术人员同等待遇，在国内实现高质量就业或留在美国就业、深造。
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郁闷我是机电的不过我是学校楼管会的，下次帮你打听下看看，陈杰？几几届的？数控什么类别的
考核项目 1.五官形体 要求：五官端正，形态大方，无面部或暴露在外的肢体纹身；身材比例匀称，身体动作基本协调，不过于肥胖，身高155CM以上，男女不限。测试项目：跳舞或做操：考生自己表演舞蹈动作1段或广播操1节。 2.口语表达 要求：口齿清楚，没有天然的发音障碍，普通话标准。测试项目：朗读、即兴讲话（考生于二者中选其一） 1）朗读：考核小组从普通话测试教材中的朗读课文里截取一些
三中德合作项目在工业机器人应用与维护和智能制造技术专业开展中德合作该班按德国职业课程体系实施双语教学采用优质德国职业教育课程资源国内外课程相互嵌套德国培训师阶段性深入课堂教学学生经过学习培训考核后可获得专科证书德国证书高级工证书等学生毕业后可享受高技能人才政策和相应层级工程技术人员同等待遇在国内实现高质量就业符合条件德方选拔赴德国继续深造答案来源于2019年无锡技师学院招生简章
三2019年国际合作项目招生介绍技能留学技能学士国际证书高质量就业一德中合作项目61在电气自动化设备安装与维护和多轴数控加工专业开展德中合作该班采取616年国内学习1年德国技能留学教学模式按德国职业课程体系实施双语教学采用优质德国职业教育课程资源国内外课程相互嵌套德国培训师阶段性深入课堂教学学生经过学习培训通过德语和专业技能测试获得本科证书德国资格证书德语证书技师证书学生毕业后可享受高技能人才引进政策享受高技能人才政策和相应层级工程技术人员同等待遇可选择在国内实现高质量就业或留在德国就业深造二德中合作项目41在机电一体化技术和航空机电一体化技术专业开展德
二德中合作项目41在机电一体化技术和航空机电一体化技术专业开展德中合作该班采用初中毕业生414年国内学习1年德国技能留学教学模式按德国职业课程体系实施双语教学采用优质德国职业教育课程资源国内外课程相互嵌套德国培训师阶段性深入课堂教学学生经过学习培训通过德语和专业技能测试获得本科证书德国资格证书德国机电一体化师德国飞机电工德语证书技师证书学生毕业后可享受高技能人才引进政策享受高技能人才政策和相应层级工程技术人员同等待遇可选择在国内实现高质量就业或留在德国就业深造答案来源于2019年无锡技师学院招生简章
一德中合作项目61在电气自动化设备安装与维护和多轴数控加工专业开展德中合作该班采取616年国内学习1年德国技能留学教学模式按德国职业课程体系实施双语教学采用优质德国职业教育课程资源国内外课程相互嵌套德国培训师阶段性深入课堂教学学生经过学习培训通过德语和专业技能测试获得本科证书德国资格证书德语证书技师证书学生毕业后可享受高技能人才引进政策享受高技能人才政策和相应层级工程技术人员同等待遇可选择在国内实现高质量就业或留在德国就业深造答案来源于2019年无锡技师学院招生简章
四美中合作项目在幼儿教育专业开展美中合作该班按美国职业课程体系实施双语教学采用优质美国职业教育课程资源国内外课程相互嵌套美国培训师阶段性深入课堂教学学生经过学习培训考核后获得专科证书美国证书高级工证书普通话证书等学生还可申请去美国学习2年毕业可获本科学历证书学生毕业后可享受海外高技能人才引进政策享受高技能人才政策和相应层级工程技术人员同等待遇在国内实现高质量就业或留在美国就业深造答案来源于2019年无锡技师学院招生简章
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