2019年西藏大学山西各专业排位:
1.交通运输（铁路）理科普通类排位35768(需要考501分);
2.通信工程理科普通类排位41041(需要考492分);
3.交通运输理科普通类排位47629(需要考482分);
4.土木工程理科普通类排位48295(需要考481分);
5.资源勘查工程理科普通类排位48980(需要考480分);
6.计算机科学与技术理科普通类排位49687(需要考479分);
7.临床医学理科普通类排位50412(需要考478分);
8.金融学（财经）理科普通类排位51119(需要考477分);
9.护理学理科普通类排位51863(需要考476分);
10.经济学理科普通类排位52537(需要考475分);
11.生物科学（师范类）理科普通类排位52537(需要考475分);
12.建筑学理科普通类排位52537(需要考475分);
13.预防医学理科普通类排位53275(需要考474分);
14.地理信息科学理科普通类排位54001(需要考473分);
15.应用物理学理科普通类排位54001(需要考473分);
16.英语（师范类）（外语英语）理科普通类排位54001(需要考473分);
17.环境科学理科普通类排位54712(需要考472分);
18.数学与应用数学（师范类）理科普通类排位54712(需要考472分);
19.物理学（师范类）理科普通类排位55406(需要考471分);
20.汉语言文学（师范类）文科普通类排位7861(需要考532分);
21.英语（英语翻译）（外语英语）文科普通类排位10179(需要考523分);
22.汉语言文学文科普通类排位10458(需要考522分);
23.行政管理文科普通类排位11661(需要考518分);
24.历史学（师范类）文科普通类排位12572(需要考515分);
25.旅游管理文科普通类排位12914(需要考514分);
26.思想政治教育（师范类）文科普通类排位12914(需要考514分)
2019年西藏大学各专业山西排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 山西 | 交通运输（铁路） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 501 | 35768 |
| 通信工程 | 492 | 41041 |
| 交通运输（道路） | 482 | 47629 |
| 土木工程 | 481 | 48295 |
| 资源勘查工程 | 480 | 48980 |
| 计算机科学与技术 | 479 | 49687 |
| 临床医学（五年） | 478 | 50412 |
| 金融学（办学地点西藏大学财经学院） | 477 | 51119 |
| 护理学 | 476 | 51863 |
| 经济学 | 475 | 52537 |
| 生物科学（师范类） | 475 |
| 建筑学（五年） | 475 |
| 预防医学（五年） | 474 | 53275 |
| 地理信息科学 | 473 | 54001 |
| 应用物理学 | 473 |
| 英语（师范类）（外语语种英语） | 473 |
| 环境科学 | 472 | 54712 |
| 数学与应用数学（师范类） | 472 |
| 物理学（师范类） | 471 | 55406 |
| 汉语言文学（师范类） | 文科 | 532 | 7861 |
| 英语（英语翻译）（外语语种英语） | 523 | 10179 |
| 汉语言文学 | 522 | 10458 |
| 行政管理 | 518 | 11661 |
| 历史学（师范类） | 515 | 12572 |
| 旅游管理 | 514 | 12914 |
| 思想政治教育（师范类） | 514 |
电子信息类
通信工程
西藏大学
层次
本科
学制
四年
学科：工学 门类：电气信息类 专业名称：通信工程 业务培养目标：本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握通信领域内的基本理论和基本知识； 2．掌握光波、无线、多媒体等通信技术； 3．掌握通信系统和通信网的分析与设计方法； 4．具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力； 5．了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科：信息与通信工程、计算机科学与技术。 主要课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。 主要实践性教学环节：包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等。一般要求实践教学环节不少于30周。 修业年限：四年 授予学位：工学学士
地理科学类
地理信息科学
西藏大学
层次
本科
学制
四年
学科：理学 门类：地理科学类 专业名称：地理信息系统 业务培养目标：本专业培养具备地理信息系统与地图学的基本知识、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，只有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理、计算机科学等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本实验技能，以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本力法； 3．了解相邻专业如地理学、资源环境与城乡规划管理、测绘工程等的一般原理和方法； 4．了解国家科学技术政策、知识产权、可持续发展战略等有关政策和法规； 5．了解地理信息系统的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及地理信息系统产业发展状况； 6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有-定的实验设计、创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 主干学科：地理学、地图学、计算机科学与技术。 主要课程：自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。 主要实践性教学环节：根据课程要求，最好从一年级时便安排教学实习，也可到高年级时安排。包括室内与野外实习、生产实习和毕业论文等，一般安排10——20周。 修业年限：四年 授予学位：理学或工学学士
环境科学与工程类
环境科学
西藏大学
层次
本科
学制
四年
学科：理学 门类：环境科学类 专业名称：环境科学 业务培养目标：本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握环境科学与管理的基本理论、基本知识和基本技能； 3．了解相近专业的一般原理和知识； 4．熟悉国家环境保护、自然资源合理利用、可持续发展、知识产权等有关政策和法规； 5．了解环境科学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及环境保护产业的发展状况； 6．掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。 主干学科：环境科学 主要课程：生态学、环境学、环境化学、环境生物学、环境监测、环境工程学、环境质量及评价、环境管理与环境法、环境信息系统等。 主要实践性教学环节：结合自然地理学、生态学、环境工程、环境监测等课程进行教学实习等，一般安排10——20周。 修业年限：四年 授予学位：理学学士
土木类
土木工程
西藏大学
层次
本科
学制
四年
土木工程(原建筑工程)专业培养能适应社会主义现代化建设需要，掌握土木工程学科的基本理论和基本知识，具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理的能力，获得工程师基本训练的高级工程技术人才。我校已通过全国高等学校建筑工程专业教育评估。
毕业生应具有较扎实的自然科学基础，了解当代科学技术的主要方面和应用前景及发展动向，了解土木工程主要法规；掌握工程力学、流体力学、岩土力学的基本理论，掌握工程规划、工程材料、结构分析与设计、地基处理方面的基本知识，掌握工程测量与实验、施工技术与工程管理等方面的基本技术；具有工程制图、计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力，具有综合应用各种手段（包括外语工具）查询资料、获取信息的能力，具有进行工程设计、试验、施工组织与管理和科学研究的能力。
本专业的主干学科有结构工程、工程力学和水利工程。主要技术基础课和专业课有：材料力学、结构力学、流体力学、计算机基础、计算机语言与程序设计、计算机辅助设计、土木工程材料、工程制图、工程地质与勘察、测量学、土力学与地基基础、房屋建筑学、混凝土结构和砌体结构、钢结构、施工技术与组织、建设项目管理、结构抗震设计等，并分为建筑工程、岩土工程和道路桥梁工程三个方向进行相关的主要专业课教学。
主要实践性教学环节有认识实习、测量实习、工程地质实习、生产实习、房屋建筑学课程设计、混凝土结构课程设计、钢结构课程设计、土木工程施工课程设计、毕业实习、毕业设计或毕业论文等。主要专业实验有：力学实验、土木工程材料实验、结构实验、土工实验等。
学生毕业后可在房屋建筑、道路桥梁、岩土与地下结构等土木工程方面的设计、施工、管理、投资、科研和教育等部门从事技术或管理工作。
建筑类
建筑学
西藏大学
层次
本科
学制
五年
专业名称 建筑学（本科）
内容介绍 建筑学专业以培养适应西藏社会主义市场经济建设所需要的，德、智、体全面发展的，能够获得建筑师基本训练的高级工程技术人才为目标，要求毕业生能从事建筑设计，城市设计、风景园林规划设计、室内设计工作，以及建筑管理和建筑学教育工作，具有建筑学学术研究的初步能力。该专业学制五年，授予工学学士学位。要求入校生具备一定美术基础，主干课程是美术、建筑设计基础、民用建筑设计原理等。通过对西藏宗教建筑和民居建筑的研究作为特色内容充实于教学，促进“产、学、研”的结合，加快专业发展。
数学类
数学与应用数学
西藏大学
层次
本科
学制
四年
专业名称 数学与应用数学
内容介绍 通过本专业的学习，使学生掌握数学科学的基本理论与基本方法，具有运用数学知识，使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练。本专业主要培养能在教育、科技部门从事教学、科研工作的高级专门人才。本专业主要开设数学分析、高等代数、空间解析几何、普通物理、常微分方程、概率统计、高等几何、复变函数、数学模型、数学实验、离散数学、计算机文化、数值分析、 C++程序设计语言、Visual Foxpro 6.0等课程。
