对应或相关职业(工种):养老护理员(4-10-01-05)、育婴员(4-10-01-02)保育员(4-10-01-03)、孤残儿童护理员(4-10-01-04)
职业资格:育婴员、保育员、孤残儿童护理员
专业主要教学内容:基础护理学,老年人护理、婴幼儿护理、膳食营养学、急救护理学、预防医学、中医康复学、人体解剖学、药理学、护理心理学等。
对应上一级专业编码:0515-3

9.能对首饰进行维护保养,能进行配石和镶嵌,能排除首饰制作常用工具和设备使用过程中的一般故障。对应或相关职业(工种):贵金属首饰制作工(6-09-03一15)、贵金属首饰与宝玉石检测员(4-08-05一03)、首饰设计师(4-08一08一11)职业资格:贵金属首饰与宝玉石检测员专业主要教学内容:首饰素描、首饰色彩、中外首饰鉴赏、首饰起版技术基础、贵金属材料与检验、首饰手绘技巧、首饰计算机

4.能运用造型方法和装饰技法对中西式宴席面点成品进行美化。

1.能监管建筑消防中校室各种设备状态,并能对设备进行检查、记录。

4.能对网络设备进行优化配置与维护和进行网络系统性能分析、优化及故障排除。

10.能对操作过程进行质量分析与控制,进:行工业控制网络设计,针对客户反馈进进、大修或升级改造。对应或相关职业(工种):电工(6一31-01一03)、装配钳工(6-20-01)职业资格:电工、钳工专业主要教学内容:传感器技术、变频器技术、电力电子技术、单片机控制技术、自动化控制技术、机械精密检测与机床精度检验技术、机电设备安装工艺、PLC与变频器及传感器综合应用、交直流调速系统安装与调试、伺

5.能绘制复杂的室内装修工程图,并对效果图进行复杂渲染。对应或相关职业(工种)室内装饰设计师(4-08-08-07)职业资格:专业主要教学内容:计算机基本操作技能、室内设计、手绘效果图表现手法、室内设计制图、装饰材料与施工工艺、室内设计(各类主题空间设计)、建筑模型制作、装饰工程概预算、软装设计技术等

4.能对老年人外伤出血、烫伤、噎食、摔伤等意外情况及时进行报告并作出初步的应急处理

3.能维修各种信号设备,并具有对信号设备进行初步设计的能力。

8.能对婴儿进行动作技能、认知能力、语言方面的训练。对应或相关职业(工种):养老护理员(X4-07-12-03)、保育员(4-07-12-01)、育婴员(X4-07-12-04)、孤残儿童护理员(X4-07-12-05)职业资格:养老护理员(中级)、保育员(中级)、育婴师、孤残儿童护理员(中级)专业主要教学内容:基础护理学、老年人护理、婴幼儿护理、膳食营养学、急救护理学、预防医学、中医康复学、

8.能对婴儿进行动作技能、认知能力、语言方面的训练。对应或相关职业(工种):养老护理员(4-10-01-05)、育婴员(4-10-01-02)保育员(4-10-01-03)、孤残儿童护理员(4-10-01-04)职业资格:育婴员、保育员、孤残儿童护理员专业主要教学内容:基础护理学,老年人护理、婴幼儿护理、膳食营养学、急救护理学、预防医学、中医康复学、人体解剖学、药理学、护理心理学等。对应