地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
安徽 | 化学(师范) | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 488 | 85609 |
物理学类(师范)(含物理学、应用物理学) | 488 | |||||
会计学 | 487 | 86605 | ||||
经济与金融 | 487 | |||||
应用心理学(师范) | 487 | |||||
小学教育(师范) | 487 | |||||
数学与应用数学(师范) | 487 | |||||
科学教育(师范) | 487 | |||||
人工智能 | 487 | |||||
地理信息科学 | 486 | 87704 | ||||
图书馆学 | 486 | |||||
生物技术 | 486 | |||||
冶金工程 | 486 | |||||
车辆工程 | 486 | |||||
人文地理与城乡规划 | 486 | |||||
地理科学(师范) | 486 | |||||
计算机科学与技术(中外合作办学)(与澳大利亚南十字星大学合作办学) | 477 | 97326 | ||||
语文教育(师范) | 专科批 | 424 | 152965 | |||
英语教育(师范)(只招英语语种考生) | 422 | 154774 | ||||
物业管理 | 420 | 156648 | ||||
工程测量技术 | 420 | |||||
商检技术 | 420 | |||||
药品生物技术 | 420 | |||||
法学 | 文科 | 本科二批 | 547 | 21022 | ||
会计学 | 547 | |||||
汉语言文学(师范) | 547 | |||||
小学教育(师范) | 547 | |||||
英语(师范)(只招英语语种考生;英语成绩不低于英语科目总分的70%) | 547 | |||||
社会工作 | 546 | 21622 | ||||
图书馆学 | 546 | |||||
行政管理 | 546 | |||||
历史学(师范) | 546 | |||||
思想政治教育(师范) | 546 | |||||
阿拉伯语(只招英语语种考生;英语成绩不低于英语科目总分的70%) | 546 | |||||
德语(只招英语语种考生;英语成绩不低于英语科目总分的70%) | 546 | |||||
西班牙语(只招英语语种考生;英语成绩不低于英语科目总分的70%) | 546 | |||||
语文教育(师范) | 专科批 | 509 | 50067 | |||
英语教育(师范)(只招英语语种考生) | 508 | 50940 | ||||
物业管理 | 506 | 52597 |
学科:
门类:
培养目标:培养适应社会与经济发展需要,德、智、体全面发展,掌握科技创新教育、综合实践活动课程与教学论、以技术设计为核心的技术教育等基本理论、知识和技能,具备专业化科技教育、传播与普及能力,能够担当中小学综合实践活动必修课中的科技教师;高中技术课程师资;从事科协、科技教育场、馆、所、科技教育基地、社区科普站、新闻媒体等的科技教育、传播与普及的专业化人才,以及能继续攻读该领域硕士研究生学历的高级专门人才。
主要课程:高等数学、大学物理、大学化学、生命科学及实验、现代科技概论、.工程制图、手工工艺技术、应用力学、机械技术、电子电工技术、技术设计与制作、信息技术、自动化技术基础、综合实践活动教学论、科技创新教育概论。
就业方向:报社、广电等大众媒体科普栏目的科技传播者;社区、农村、企业等科技站工作者;科普管理者(科协、社区、科技站等)的人员;信息网络大众科普产品制作的人才;科普产业自由人等科技教育、传播与普及的专业化人员。
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握测量学基础、 测量平差、工程测量基本知识,具备熟练的施工控制测量、数字测图、施工放样能力,从事 工程建设规划及勘察设计、工程施工、运营管理阶段的测绘等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向地矿、国土、水利水电、城市建设等企事业单位,在大地测量、地籍测绘、房 产测量、摄影测量岗位群,从事地理信息数据采集等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备使用大比例尺地形图进行测绘的能力;
3.具备工程控制网布设、工程施工测量、变形监测的能力;
4.具备测绘项目技术设计、产品质量检查与技术总结能力;
5.具备对测量仪器设备进行检验与维护的能力;
6.具备进行测绘项目管理等工作能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
地形测量、数字测图、控制测量、工程测量、GNSS定位测量、测量平差、摄影测量外业、 地理信息系统原理、土地调查与地籍测量等。
2.实习实训
在校内进行水准导线测量、测绘CAD制图、数字地形测量实习、控制测量实习、工程测 量实习、GNSS定位测量等实训。
在地矿、国土资源、水利水电、城市建设等企事业单位进行实习。
职业资格证书举例
工程测量员 不动产测绘员(含地籍测绘员和房产测绘员等) 海洋测绘员
地理信息采集员
衔接中职专业举例
国土资源调查工程测量地图制图与地理信息系统地质与测量
接续本科专业举例
测绘工程遥感科学与技术地理信息科学地理国情监测导航工程
学科:
门类:
培养目标:,培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。
主要课程:基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。
就业方向:可从事从事翻译、研究、教学、管理工作。
省份学院专业名称及方向类型科类学制计划数安徽数学学院数学与应用数学普通理工本科2安徽外国语学院日语普通文史本科2安徽文学院汉语言文学普通文史本科2安徽外国语学院德语普通文史本科2安徽外国语学院朝鲜语普通文史本科2安徽美术学院环境设计普通艺术(不分文理)本科2安徽外国语学院西班牙语普通文史本科2安徽美术学院数字媒体艺术普通艺术(不分文理)本科3安徽外国语学院英语(英日双语、英俄双语、英韩双语、英西双语
批次院系名称专业名称学制录取人数投档成绩文化课成绩高分低分高分低分本科批-理工数学学院数学与应用数学42487487本科批-理工经济管理学院会计学45487484本科批-理工计算机科学与技术(软件)学院人工智能本科批-理工外国语学院英语(英日双语、英俄双语、英韩双语、英西双语、英法双语)53513488本科批-理工国际交流学院计算机科学与技术(中外合作办学)45483477本科批-文史文学院汉语言文
长春师范大学2019年山西各专业录取分数线:计算机科学与技术(中外合作办学)(合作办学)理科录取分数线为457分,冶金工程理科录取分数线为461分,机械设计制造及其自动化理科录取分数线为461分,车辆工程理科录取分数线为462分,人工智能理
长春师范大学2019年河北各专业录取分数线:计算机科学与技术(中外合作办学)(合作办学)理科录取分数线为502分,地理信息科学理科录取分数线为505分,人工智能理科录取分数线为506分,社会工作理科录取分数线为506分,会计学理科录取分数线
长春师范大学2019年天津各专业录取分数线:日语(师范类)文科录取分数线为497分,计算机科学与技术(师范类)理科录取分数线为520分。长春师范大学2019年天津各专业录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2019日语(师范类
长春师范大学2019年北京各专业录取分数线:旅游管理(中外合作办学)(合作办学)文科录取分数线为491分,学前教育(中外合作办学)(师范)(合作办学)文科录取分数线为497分。长春师范大学2019年北京各专业录取分数线年份专业名称类型批次招
2021年长春师范大学安徽省招生专业:日语(师范)(5060元/年;只招英语语种考生,英语成绩不低于英语科目总分的70%)、药品生物技术(3630元/年)、小学英语教育(师范)(4730元/年;只招英语语种考生)、汉语言文学(师范)(385
长春师范大学2017年安徽各专业录取分数线:计算机类(计算机科学与技术)(中外合作办学)理科录取分数线为456分,小学教育理科录取分数线为466分,化学理科录取分数线为466分,环境科学理科录取分数线为466分,冶金工程理科录取分数线为46
长春师范大学2018年安徽各专业录取分数线:冶金工程理科录取分数线为479分,地理信息科学理科录取分数线为482分,计算机类(计算机科学与技术)(中外合作办学)理科录取分数线为489分,地理科学理科录取分数线为492分,图书馆学理科录取分数
长春师范大学2020年安徽各专业录取分数线:计算机科学与技术(中外合作办学)理科录取分数线为492分,戏剧影视文学文科录取分数线为501分,人工智能(校企合作)理科录取分数线为507分,人文地理与城乡规划理科录取分数线为508分,生物技术理
长春师范大学2021年安徽各专业录取分数线:计算机科学与技术(中外合作办学)(合作办学,英语,英语语种考生)(中外合作办学)理科录取分数线为477分,会计学(校企合作)理科录取分数线为484分,人工智能(校企合作)理科录取分数线为484分,
长春师范大学2019年安徽各专业录取分数线:计算机科学与技术(中外合作办学)(合作办学)理科录取分数线为477分,地理信息科学理科录取分数线为486分,图书馆学理科录取分数线为486分,生物技术理科录取分数线为486分,冶金工程理科录取分数