答：我校作为全国毕业生就业典型经验高校，始终坚持以“快乐学业，满意就业、努力创业”为导向，高度重视毕业生就业工作。主要措施有：一是构建全方位就业指导服务体系。通过职业规划大赛、职业训练营、名企体验行等活动为学生提供全方位、个性化的辅导服务，提升毕业生就业能力。近四年来，我校通过实施“课赛融通”、“课证融通”等机制，强化学生职业技能提升，荣获国家级奖励40余项，省级以上奖励458项。二是建立实习就业基地，现与知名企业如中国企业500强的浙江省兴合集团等250余家单位建立了紧密的校企合作关系，建有“一带一路”职业与语言培训中心（中策泰国教学点），开展订单培养、顶岗实习。三是提供专项就业补助，每年投入100万元专项资金，用于对毕业生的就业补助和奖励，补助和奖励的最高额度为1.5万元。四是实施“阳光助推工程”，重点关注家庭困难毕业生就业，帮助有就业意愿的应届贫困生在8月底前找到工作。
答案来源于:2019年浙江经贸职业技术学院招生简章
2020年浙江工商大学杭州商学院考生问答学校在提高学生英语能力方面有何措施？
八学校在国际交流与合作方面有哪些措施答学校一直非常重视培育和发展国际交流合作特别是近几年更是加大在国际化方面的投入大力拓展办学的国际视野提升学校的国际化办学水平目前学校共享浙江工商大学对外交流资源与美国英国澳大利亚等50多所高校开展国际交流协议拥有12项长期交流项目和11个短期交流项目同时还开展了2231311等种类丰富的本硕学位项目为了鼓励学生参与国际交流项目的积极性学校设立对外交流基金答案来源于2019年浙江工商大学杭州商学院常见问题查询
六学校在促进毕业生就业方面有哪些好的措施答学校历来非常重视毕业生就业工作从学生职业生涯规划教育创新创业教育等方面入手鼓励学生考研考公务员创业出国深造等实现多样化满意就业近几年我校毕业生初次就业率均稳定在95以上一方面为了提高学生的就业竞争力帮助学生成功就业学校成立了就业指导中心及职业规划教育中心开设了大学生职业规划课程配备专业教师用国际化的生涯理念进行指导省内首个职业生涯加油站为学生提供生涯规划自助式服务连续十年开展启航职业生涯规划系列活动等提高了学生职业规划意识促进了学生职业能力发展使毕业生的素质和能力得到了用人单位的肯定另外一方面学校高度重视学生的创
五学校在提高学生英语能力方面有何措施答从2018级学生开始在原来分层次教学的基础上专门设立2018级英语卓越班对英语基础好的学生进行精英化培养进一步提高我院学生的外语竞争力学校推行英语寝室与课堂教学互动教学模式根据学生特点开设英语口语培训班雅思托福培训班等特色英语教学项目促进学生英语学习的积极性提高学生的英语综合应用能力特别是学生的口语会话能力英语寝室活动推行10余年来教学效果显著学生在就业竞争中外显性能力明显增强在各类英语考试和竞赛中学生的笔试口试成绩显著提高此外学院还长期开设英语角定期举办英语文化节国际文化交流节等活动使英语学习氛围渗透到学生日常生活
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