2019年郑州铁路职业技术学院单独考试招生职业适应性（职业技能）测试方案测试方案

三、测试方案

1. 上机考试方案如下：

采用计算机随机组卷考试，重点考察考生的心理素质、人文素养和职业道德、职业认知和职业发展、职业潜质和职业基本素养。

2. 现场测试方案如下：

护理类

【含护理、护理（ICU方向）、助产三个专业】

（一）测试目的

考察学生的基本职业素养与职业潜能，专业实践能力，沟通表达能力和心理素质。

（二）测试内容

序号 项目 测试内容及要求 分值测试时间 备注 血压测量：按操作步骤对病人 进行血压测量 ①用物准备 1基本操作②检查血压计，测量血压100分4分钟1.考生抽 ③安置病人 签决定测 ④记录测量数据 试项目。 ⑤整理用物 2.现场备 心肺复苏：完成心肺复苏操作 有相关器 ①判断现场环境和患者意识 具，考生 ②呼救 无需自2专业实践③安置病人，评估心跳和呼吸100分4分钟备。 ④胸外心脏按压 ⑤气道，进行人工呼吸， 按压与通气比为30:2 总分100分

（一）测试目的

考察学生的职业素养和专业操作基本技能。

（二）测试内容

序号项目测试内容及要求分值测试时间备注 1 面试问答1.1 你在学校学过哪些课程、电子元器件和电路？1.2 结合实际，谈谈你对电子信息行业的认知。1.3 你参加过何种电子信息类技能大赛？有何收获？ 40分 5分钟 2 操作技能2.1常用电子元器件认知 常用电阻、电容、电感、二极管和三极管认知。 60分 25分钟考场备有万用表、示波器、信号发生器及所需电子元器件，考生无需自备。 2.2常用仪器仪表使用 ①使用万用表检测电子元器件的参数。②使用信号发生器产生一定频率和幅度的信号，并用数字示波器进行显示。 总分 100分

（一）测试目的

考察学生的职业素养和专业操作基本技能。

（二）测试内容

序号项目测试内容及要求分值测试时间备注 1 面试问答1.1 你在学校学过哪些课程、电子元器件和电路？1.2 结合实际，谈谈你对电子信息行业的认知。1.3 你参加过何种电子信息类技能大赛？有何收获？ 40分 5分钟 2 操作技能2.1常用电子元器件认知 常用电阻、电容、电感、二极管和三极管认知。 60分 25分钟考场备有万用表、示波器、信号发生器及所需电子元器件，考生无需自备。 2.2常用仪器仪表使用 ①使用万用表检测电子元器件的参数；②使用信号发生器产生一定频率和幅度的信号，并用数字示波器进行显示。 总分 100分

（一）测试目的

考察学生的基本职业素养与职业潜能。

（二）测试内容

序号 项目 测试内容及要求 分值 测试时间 备注 1 面试问答 如果你被药学专业录取，你将如何规划自己的大学生活。 20分 3分钟 ①请说出临床有哪五类 考生任选一个项目进行测试。 常用抗高血压药物？每 2 专业素质类说出一个典型药物名称。 80分 5分钟 ②根据门诊病历（见附 件）进行处方分析。 总分100分

附件：

XXX 医院门诊病历 姓名：张某 性别： 男 年龄： 38 岁门诊号：XXXXXX科别：内科住址：XXXXXXXX临床诊断：上呼吸道感染 张某，男，38 岁，汽车司机。2 日前劳累后出现头痛、鼻塞、流涕、干咳、乏力。体温38.0℃。听诊：两肺未闻及干湿啰音。患者无其他基础疾病，无食物药物过敏史。无烟酒等不良嗜好。诊断：上呼吸道感染。处方：1. 氨酚伪麻酚片Ⅱ/氨麻苯美片（白加黑）×15 片用法：一次1 片，一日3 次（早、中各1 白片，夜晚1 片黑片）。2. 百咳静糖浆100ml×1 瓶用法：每次10ml，每日3次，口服。 医师：XXX日期：2019年X月X日处方分析：1. 说出白加黑片中都含有那些成分。2. 说出白片和黑片药理作用有何不同。

中药学专业

（一）测试目的

考察学生的基本职业素养与职业潜能。

（二）测试内容

序号 项目 测试内容及要求 分值 测试时间 备注 1 面试问答 如果你被中药学专业录取，你将如何规划自己的大学生活。 20分 3分钟 ①对指定处方（附件） 考生任选一个项目进行测试。 使用电子秤或中药戥秤 进行调剂。 ②对指定中成药（六味 2 专业素质地黄丸、三黄片、附子理中丸、乌鸡白凤丸） 80分 5分钟 任选一种从药品名称、 规格、功能主治、使用 注意等方面进行用药指 导。 总分100分

附件

XXX医院处方笺姓名：刘某 性别： 女年龄： 50 岁门诊号：XXXXXX科别：内科住址：XXXXXXXX临床诊断：营血虚滞证开方日期：2018年X月X日Rp 熟地 15g当归 15g白芍 10g川芎 8g 1付 水煎服，早晚各服一次。医师：XXX药品金额：审核药师：调配药师/士：核对、发药药师：

（一）测试目的

考察学生的基本职业素养与职业潜能。

（二）测试内容

序号 项目 测试内容及要求 分值 测试时间 备注 1 面试问答如果你被食品质量与安全专业录取，你将如何规划自己的大学生活。 20分 3分钟 2 专业素质①影响食品安全的因素有哪些？举例说明。②简述食品包装规范。 80分 5分钟 考生任选一个项目进行测试。总分100分

（一）测试目的

考察学生的思辨分析能力、语言表达能力、心理素质及职业素养。

（二）测试内容

序号 项目 测试内容及要求 分值 测试时间 备注 1 面试问答请用普通话谈谈对自己所报考专业的认识。 20分 2分钟 2 用移液管量取生理盐水 用移液管量取指定量的生理盐水并移入接受容器中。 80分 8分钟现场备有相关器具，考生无需自备。总分100分

（一）测试目的

考察学生的思维能力、沟通表达能力、临场应变能力、心理素质及职业素养。

（二）测试内容

序号 项目 测试内容及要求 分值 测试时间 备注 1 面试问答请用普通话谈谈你对自己所报专业的认识和选择该专业的理由。 20分 2分钟 2 测定单光眼镜参数（将数据记录在表格中） 选用望远式焦度计测量现场提供的单光眼镜参数（度数、单侧瞳距、瞳高）。 80分 8分钟现场提供望远式焦度计、瞳距尺、数据记录表总分100分

附件：

眼别球镜柱镜轴位瞳距瞳高右眼 左眼

（一）测试目的

考察学生的思维能力、沟通表达能力、临场应变能力、心理素质及职业素养。

（二）测试内容

序号 项目 测试内容及要求 分值 测试时间 备注 1 面试问答请用普通话谈谈你对自己所报专业的认识和选择该专业的理由。 20分 2分钟 2 测定单光眼镜参数（将数据记录在表格中） 选用电子焦度计测量现场提供的单光眼镜参数（度数、单侧瞳距、瞳高）。 80分 8分钟现场提供电子焦度计、瞳距尺、数据记 录表总分100分

附件：

眼别球镜柱镜轴位瞳距瞳高右眼 左眼

【含康复治疗技术、康复治疗技术（心肺康复方向）两个专业】

（一）测试目的

考察学生的思辨分析能力、沟通表达能力、心理素质及职业素养。

（二）测试内容

序号 项目 测试内容及要求 分值 测试时间 备注 1 面试问答请用普通话谈谈你对自己所报专业的认识。 20分 2分钟 2 浅感觉检查 对指定肢体部位（见病历摘要）完成浅感觉检查。 80分 6分钟 总分100分

病历摘要：

钟某，女，24 岁，因“车祸伤后右肘关节活动受限4 周”入院。患者于4周前不幸发生车祸，右上肢受伤，伤后感右上肢疼痛，伤处流血，活动受限。诊断“右尺骨上段粉碎性骨折”，2天后行内固定术，现患者右肘关节活动受限。查体：伤口愈合良好，右肘关节有压痛，右手掌尺侧、小指、环指尺侧半皮肤浅感觉减退。右肘关节屈伸及前臂旋转主被动活动均受限，右手和腕关节主动活动正常。

任务：请在标准化病人身上演示浅感觉检查。

（一）测试目的

考察学生的绘画造型能力。

（二）测试内容

序号 项目 测试内容及要求 分值 测试时间 备注 1 绘画表现 临摹测试现场提供的素材之一。 100分 90分钟 总分100分

（三）注意事项

除考试用纸外，请自备绘画工具和四开画板。

答案来源于:2019年郑州铁路职业技术学院单独考试招生职业适应性（职业技能）测试方案