2020年安徽交通技术学校分类职业适应性测试（三）。

适用于上述专业以外的其它专业。测试形式为笔试，主要以测试考生的职业能力和学习潜力为目的，着重考核考生职业适应、人文素养、思想品德、数字运算、判断推理等方面的基本知识和素养，以及对时事政治的了解情况。

2.专项计划职业适应性测试

面向革命老区建档立卡贫困家庭的普通高中毕业生和中职毕业生开展专项计划职业适应性测试，总分100分。主要以测试考生的职业能力和学习潜力为目的，着重考核考生职业适应、人文素养、思想品德、数字运算、判断推理等方面的基本知识和素养，以及对时事政治的了解情况。

3.职业技能测试

面向取得2020年普通高校报名资格的中职考生以及中职扩招考生开展职业技能测试，总分100分。着重考查学生技能特长。考生可根据报考专业选择相应测试科目，包括：

（1）职业技能测试（一）。

适用于数字媒体应用技术专业，测试方式为上机考试，测试内容：

一、计算机基础测试：

①中英文录入。根据指定文稿，使用计算机键盘输入完成650个汉字、英文、标点符号与特殊符号等。②操作系统管理。按照项目要求，完成文件操作任务、磁盘操作任务和系统管理与设置任务。③文字处理。按照项目要求，根据指定文稿，完成美化文档任务、图文混排任务和WORD表格操作任务。④电子表格。按照项目要求，根据指定电子表格，完成格式化表格任务和数据处理任务。

二、图像处理测试：

①窗口界面操作，色彩模型、分辨率等基本操作；②选区工具、裁剪工具和套索等工具的使用；③图层面板的使用，制作简单合成图像；④选区操作，文字特效制作。

（2）职业技能测试（二）。

适用于道路桥梁工程技术、土木工程检测技术、安全技术与管理专业。测试方式为笔试，测试内容：

一、综合素质测试：考查职业认知、社会时政、人文科学等方面的常识性基础文化知识。

二、专业知识测试，内容包含工程测量和道路建筑材料，具体范围：

1.工程测量测试：（参考教材：工程测量技术，主编：凌训意，安徽大学出版社）

①测量学的任务；②测量的基本工作；③高程测量的方法；④全站仪的基本功能；⑤全站仪操作步骤。

2.道路建筑材料测试：（参考教材：道路建筑材料，主编：姜志青，人民交通出版社）

①砂石材料的基本技术性质和常用的技术检测方法；②石灰的材料组成和常用的技术检测方法；③水泥的材料组成和常用的技术检测方法；④水泥混凝土的材料组成和常用的技术性质及检测方法；⑤沥青的分类，组成结构及常用检测方法；⑥沥青混合料的材料组成和常用的技术性质及检测方法。

（3）职业技能测试（三）。

适用于汽车运用与维修技术、工程机械运用技术、无人机应用技术专业。测试方式为笔试，测试内容：

一、综合素质测试：内容涵盖职业认知、社会时政、人文科学等方面，考查考生常识性基础文化知识。

二、电工基础，内容涵盖安全用电和直流电路，具体内容包括：

①常用电工工具及安全操作规程；②触电急救及电气防火方法；③电路基本物理量（电流、电压、电阻）；④欧姆定律，串、并联电路。三、机械基础，内容涵盖机械零件、常用机构、机械传动和材料基础，具体内容包括：①轴、轴承等常用机械零件；②连杆、凸轮等常用机构；③齿轮等常用机械传动；④常见金属材料。

（4）职业技能测试（四）。

适用于会计、物流管理、电子商务专业。测试方式为笔试，财经商贸类的中职考生，根据所报考的专业，选择相应测试科目，测试内容包括：

一、会计。（参考教材：《基础会计（第八版）》，主编：孟繁金、赵英，中国财政经济出版社）

①会计数字的书写；②会计的概念、会计要素、会计科目与账户、会计恒等式；③借贷记账法、会计分录、试算平衡；④会计凭证的填制、编制与审核；⑤登记账簿、错账的更正、对账、结账；⑥会计报表的填写。

二、物流管理。（参考教材：物流管理基础，主编：曾剑，机械工业出版社；仓储作业管理，主编：薛威，高等教育出版社）

①物流基础知识：物流的基本概念、物流核心要素、物流仓储常见设备；②仓储管理：仓储管理的概念、仓储业务基本流程、仓库的概念和分类；③运输管理：运输的概念、常见的运输方式及优缺点；④物流配送：物流配送的概念及配送合理化；⑤仓库入库单：填写完整、没有内容遗漏，填写正确，符合单证要求；⑥仓库出库单：填写完整、没有内容遗漏，填写正确，符合单证要求。

三、电子商务。（参考教材：《电子商务基础》（第二版），主编：于巧娥，王林毅，中国人民大学出版社；《网络营销实务》，主编：叶敏，重庆大学出版社）具体内容包括：

①电子商务的定义、特点、功能和分类；②计算机网络的分类、组成要素，EDI的概念及组成要素，IP地址的概念和组成、域名的概念及常用的顶级域名，互联网提供的基本服务种类；③B2B、B2C、C2C电子商务的概念、主要模式、表现形式；④常见的支付方式，电子支付的特征，电子支付系统的概念、构成及分类、常见的电子支付工具概念、特点，网上银行的概念及功能;⑤物流的概念、分类以及与电子商务的关系，电子商务物流的概念及特点，第三方物流的概念；⑥网络营销的概念和特点，网络营销的主要岗位、职责和要求；⑦网络市场调研的概念、主要内容、方法和工具，在线调查问卷的设计与制作；⑧网络消费者的定义、类型、购买动机和购买决策；⑨网络市场细分的概念、依据及89作用，网络目标市场的概念和选择策略，网络营销平台的分类，常见的网络营销策略；⑩网络广告的定义和主要形式，邮箱营销的概念、基本要素及实施过程，SEO的概念、站内SEO和站外SEO、常用的SEO工具,竞价排名的概念及特点，关键词选取方法。网络文案的概念、主要类型以及网络文案推广的实施步骤，微营销的概念、种类及其特征；网络营销效果测评的概念、主要内容和常用指标，流量统计分析指标。

十三、成绩计算与发布

（一）结合招生计划、考生数量和测试成绩等因素，我校划定校考合格分数线，达线考生的入学测试成绩以省统一文化素质测试成绩为准。（二）成绩发布根据教育厅要求，在我院分类招生平台上进行发布

十四、录取

（一）录取规则

1.按照考生入学测试成绩排序、专业优先原则进行录取，专业第一志愿无法满足的，进入第二志愿，依此类推；所有专业均不能满足，服从调剂者录取到相关专业，不服从调剂者予以退档。中职毕业生只能在所填报大类中进行专业调剂。

2.若考生文化素质考试成绩相同，按职业适应性测试或职业技能测试成绩进行排序录取。

3.革命老区建档立卡专项计划录取严格按照皖教办[2019]3号及相关文件要求执行，对填报我院的革命老区建档立卡专项计划的考生实行计划单列，单独考试，单独录取；按照志愿优先、专业优先、应录尽录原则录取。

4.革命老区建档立卡考生，若同时填报我院专项计划和分类考试计划志愿，依次按照专项计划志愿、分类考试计划志愿顺序录取。

5.按照《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》（教学〔2013〕3号）文件要求，对于获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生，报考本校与获奖赛项相关专业可免试录取。符合条件的考生请填写《中等职业学校毕业生对口升学考试免试申请表》，并附本人获奖证书，于6月10日前提交至我院招生办公室用于资格审核，审核通过后可予以免试入学。具体流程请登陆我院招生信息网（http://www.acvtc.edu.cn/zs/）查询。

6.城市轨道交通供配电技术、城市轨道交通机电技术、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通车辆技术、航海技术、轮机工程技术等专业对考生身体条件有要求，以高考体检表为准，请考生根据本人实际情况进行专业填报，入校后若发现本人身体条件不符合该专业要求，将转入到其他专业，由此造成的后果由考生承担。

（二）预录取学院按公布的招生计划和录取规则进行预录取，于6月15日公布预录取名单，公示无异议后，学院将预录取名单上传省考试院备案。

（三）考生确认所有被我院预录取的考生需在6月17日－6月19日登陆高考报名网站进行录取确认。被多所院校预录取的考生只能选择一所院校确认录取，一经确认，任何人不得更改。已被预录取但未网上确认的考生视为放弃录取资格。面向中职扩招报名考生仅能参加2020年高职院校分类考试录取，已被预录取但未网上确认的考生视为放弃录取资格。放弃录取资格和未被录取的考生，不能参加普通高校招生统一考试。

十五、相关事宜

为确保2020年分类考试招生工作平稳顺利，在安徽省教育招生考试院的统一指导、监督下，具体任务由我院分类考试招生工作领导小组组织与实施。本校严格执行国家招生政策，坚决杜绝任何形式的有偿招生，不委托任何中介机构或个人进行招生录取工作；以学校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，将依法追究其责任。对录取结果存疑的考生，可通过纪检监察部门进行申诉，学院纪检监察部门电话：0551-63411278。安徽省教育招生考试院举报电话：0551-63609561；安徽省教育招生考试院举报信箱：jiancha@ahedu.gov.cn。

分类考试招生录取的考生入学后与普通高考录取的考生享受同等待遇，并同时进行体检和资格复查；学费、住宿费按照省物价局核定的标准收取。根据教育部的有关规定，对考生在分类考试招生考试中的各种违规行为的处理，按照《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)执行。高等职业院校分类考试招生是普通高考招生的重要组成部分。各类人员要严格规范执行工作纪律。对考试、录取中发生的各种违规行为的处理，严格按照《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）的要求执行。

十六、联系方式

1.通讯地址：

合肥市太湖东路22号安徽交通职业技术学院招生办公室

邮编：2300512.

联系电话：0551-63444228，

周老师，何老师。

（5）职业技能测试（五）。

适用于航海技术、轮机工程技术专业。采用面试方式，主要考核学生的综合素质及潜在能力，具体包括综合分析、语言表达、计划组织、人际关系、应变能力、自我认知程度以及航海知识、英语水平等，考官可在考生回答问题完毕后，随机提问。

答案来源于:2020年安徽交通技术学校分类考试招生章程