（一）护理专业
（3+2中高职衔接）
1.培养目标与专业特色：主要培养护理专业基础知识及技能，具备较强的护理、社区护理等岗位的实际工作能力，具有良好的职业道德和实践能力的高素质技能型护理人才。
2.就业方向：该专业为国家紧缺人才专业，就业、发展前景十分广阔，历年来我校护理毕业生供不应求。主要在各级医疗卫生、医养机构从事临床护理、社区护理、卫生保健、康复护理、老年护理、精神护理、新生儿护理、产后护理、护理管理等工作。
3.对应职业资格证书：护士执业资格、健康管理师等。
（二）药剂专业
（三年制中专）
1.培养目标与专业特色：主要培养适应药学相关事业发展需要的，掌握药品使用、医药企业药品生产、药品质量检验分析等方面基本理论知识和专业技能的高素质应用型人才。
2.就业方向：主要面向医药卫生行业中各级各类医院、医药企业、社会药房（药店）、医药生产企业及相关领域从事药学服务、医药物流、药品生产与检验、科研辅助等工作。
3.对应职业资格证书：卫生专业技术资格（药剂士）。
（三）医学检验技术专业
（三年制中专）
1.培养目标与专业特色：培养具有该专业的基本理论和实验操作技能，从事医学检验技术工作的高素质技能型人才。
2.就业方向：主要在各级医院、血站、疾病预防控制中心、防疫部门和独立实验室从事医学检验及医学类实验工作，各类生物技术公司从事实验技术工作。
3.对应职业资格证书：卫生专业技术资格（检验士）。
（四）中药专业
（3+2中高职衔接）
1.培养目标与专业特色：培养具有中药制药、栽培、鉴定、药品营销以及中药管理等方面知识和技能的复合型人才。
2.就业方向：在医院和药店从事药品调剂(临床合理用药)工作。在相关中医药企业、事业单位从事健康养生指导，中药新剂型制备与改造，药品检验，中药鉴定，药品质量监督和检测等工作。
3.对应职业资格证书：卫生专业技术资格（中药士）。
（五）康复技术专业
（3+2中高职衔接）
1.培养目标与专业特色：面向基层医疗卫生机构、社区、残联及民政系统康复机构，培养从事临床康复、社区康复和养老机构康复工作的技能型、复合型人才。
2.就业方向：主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院（中心）、养老院、福利院或其他康复相关机构，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。
3.对应职业资格证书：卫生专业技术资格（康复治疗技术士）、保健按摩师。
答案来源于:2020年北京市昌平卫生学校招生简章
二提前招生和统一招生待遇有区别吗提前招生和统一招生只是招生时间及形式不同入学后待遇上没有区别参加提前招生的考生具体时间及要求以北京教育考试院要求为准完成相关测试参加统一招生的考生填报第一第二志愿录取希望更大具体时间以北京教育考试院公布为准答案来源于2020年北京市昌平卫生学校招生简章
二招生计划学校代码代码专业名称学制招生人数招生地区人数特殊说明400026提招01护理32男15女135全市0607专业2000元学年01专业前三年2000元学年后两年14900元学年0204专业前三年2000元学年后两年6000元学年05专业前三年2000元学年后两年12100元学年0105专业后两年高职上课地点在北京市昌平卫生学校0105专业为与北京城市学院衔接的32模式试验班020304专业为与北京社会管理职业学院衔接的32模式试验班02护理328003护理32304康复技术324005中药324006药剂33007检验统招01护理32男15女11
一护理专业32中高职衔接1培养目标与专业特色主要培养护理专业基础知识及技能具备较强的护理社区护理等岗位的实际工作能力具有良好的职业道德和实践能力的高素质技能型护理人才2就业方向该专业为国家紧缺人才专业就业发展前景十分广阔历年来我校护理毕业生供不应求主要在各级医疗卫生医养机构从事临床护理社区护理卫生保健康复护理老年护理精神护理新生儿护理产后护理护理管理等工作3对应职业资格证书护士执业资格健康管理师等答案来源于2020年北京市昌平卫生学校招生简章
三医学检验技术专业三年制中专1培养目标与专业特色培养具有该专业的基本理论和实验操作技能从事医学检验技术工作的高素质技能型人才2就业方向主要在各级医院血站疾病预防控制中心防疫部门和独立实验室从事医学检验及医学类实验工作各类生物技术公司从事实验技术工作3对应职业资格证书卫生专业技术资格检验士答案来源于2020年北京市昌平卫生学校招生简章
五康复技术专业32中高职衔接1培养目标与专业特色面向基层医疗卫生机构社区残联及民政系统康复机构培养从事临床康复社区康复和养老机构康复工作的技能型复合型人才2就业方向主要面向卫生民政残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科康复医院中心养老院福利院或其他康复相关机构从事物理治疗作业治疗言语治疗等工作3对应职业资格证书卫生专业技术资格康复治疗技术士保健按摩师答案来源于2020年北京市昌平卫生学校招生简章
二药剂专业三年制中专1培养目标与专业特色主要培养适应药学相关事业发展需要的掌握药品使用医药企业药品生产药品质量检验分析等方面基本理论知识和专业技能的高素质应用型人才2就业方向主要面向医药卫生行业中各级各类医院医药企业社会药房药店医药生产企业及相关领域从事药学服务医药物流药品生产与检验科研辅助等工作3对应职业资格证书卫生专业技术资格药剂士答案来源于2020年北京市昌平卫生学校招生简章
四中药专业32中高职衔接1培养目标与专业特色培养具有中药制药栽培鉴定药品营销以及中药管理等方面知识和技能的复合型人才2就业方向在医院和药店从事药品调剂临床合理用药工作在相关中医药企业事业单位从事健康养生指导中药新剂型制备与改造药品检验中药鉴定药品质量监督和检测等工作3对应职业资格证书卫生专业技术资格中药士答案来源于2020年北京市昌平卫生学校招生简章
1培养目标与专业特色主要培养护理专业基础知识及技能具备较强的护理社区护理等岗位的实际工作能力具有良好的职业道德和实践能力的高素质技能型护理人才2就业方向该专业为国家紧缺人才专业就业发展前景十分广阔历年来我校护理毕业生供不应求主要在各级医疗卫生医养机构从事临床护理社区护理卫生保健康复护理老年护理精神护理新生儿护理产后护理护理管理等工作3对应职业资格证书护士执业资格健康管理师等答案来源于2020年北京市昌平卫生学校招生简章
八专业介绍一护理专业专业代码010203含三年制中专以及五年制大专1培养目标与专业特色主要培养护理专业基础知识及技能具备较强的护理社区护理等岗位的实际工作能力具有良好的职业道德和实践能力的高素质技能型护理人才2就业方向该专业为国家紧缺人才专业就业发展前景十分广阔历年来我校护理毕业生供不应求主要在各级医疗卫生医养机构从事临床护理社区护理卫生保健护理康复护理老年护理精神护理新生儿护理月子护理养生美容护理和护理管理等工作3对应职业资格证书护士执业资格中专阶段后一年可考健康管理师等注03护理专业北京社会管理职业学院32中高职衔接大专对接专业智慧健康养老服务与管理
七专业介绍一护理专业32中高职衔接1培养目标与专业特色主要培养护理专业基础知识及技能具备较强的护理社区护理等岗位的实际工作能力具有良好的职业道德和实践能力的高素质技能型护理人才2就业方向该专业为国家紧缺人才专业就业发展前景十分广阔历年来我校护理毕业生供不应求主要在各级医疗卫生医养机构从事临床护理社区护理卫生保健康复护理老年护理精神护理新生儿护理产后护理护理管理等工作3对应职业资格证书护士执业资格健康管理师等二药剂专业三年制中专1培养目标与专业特色主要培养适应药学相关事业发展需要的掌握药品使用医药企业药品生产药品质量检验分析等方面基本理论知识和专业技能的高
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