（一）培养形式
农村小学教师实行全科培养，学历分为本科和专科两个层次，高中起点本科层次学制为4年，高中起点专科层次学制为3年，初中起点专科层次学制为5年。我校结合农村教育教学实际，围绕培养“一专多能”、能够承担小学多门学科教学任务教师的目标，制订相应的人才培养方案，加强教学管理，确保培养质量。
（二）学籍管理
高中起点定向师范生按照普通高等学校学生学籍管理办法进行管理，初中起点定向师范生按照“五年一贯制”学生学籍管理办法进行管理。初中起点定向师范生由我校按照“五年一贯制”学生录取数据库结构及填报要求，将录取数据报自治区教育厅。我校将加强学籍动态管理，定向师范生第2学年结束，对定向师范生进行中期考核，考核不合格的，取消定向师范专业就读资格。
面试程序及要求 （一）面试程序 1．核验考生身份证（或户籍证明）、准考证，学生填写面试登记表有关信息。 2．考生在指定的候考室候考。 3．考生参加汉字硬笔书写测试。 4．考生按报到顺序由引导员带入考场，进行形体仪表、语言表达、特长展示等测试。 5．测试结束，考生离开考场。 6．考官合议，将面试结论填写于面试登记表中并签名。 （二）纪律要求 1．考生参加面试时
招生计划 （一）招生专业：小学教育专业。 （二）高中起点专科层次招生计划 （三）初中起点专科层次招生计划
招生计划（一）招生专业：小学教育。（二）高中起点专科层次招生计划（学制：3年）专业名称学费标准县（市、区）计划数文史理工小学教育（农村小学全科教师定向培养计划）免学费百色市右江区201010百色市德保县1587百色市靖西市1578百色市凌云县1055百色市隆林县251213百色市西林县201010合计注明：此项目安排在高职高专提前批录取，填报志愿时间：2017年6月24日10：00至6月28
招生计划（一）招生专业：小学教育。（二）高中起点专科层次招生计划（学制：3年）（三）初中起点专科层次招生计划（五年一贯制）
2020年百色学院农村小学全科教师定向培养招生简章培养形式
培养方式（一）培养形式。农村小学教师实行全科培养，学历为专科，高中起点专科层次学制为3年，初中起点专科层次学制为5年。我校按照教育厅制定的定向培养小学全科教师课程设置指导意见，结合农村学校实际，制订相应的人才培养方案，加强教学管理，确保培养质量。（二）学籍管理。高中起点定向师范生按照普通高等学校学生学籍管理办法进行管理，初中起点定向师范生按照“五年一贯制”学生学籍管理办法进行管理。初中起点定向
培养方式 （一）培养形式。农村小学教师实行全科培养，学历为专科，高中毕业定向师范生学制为2年，初中毕业定向师范生学制为5年（前2年为中等职业教育）。 （二）学籍管理。两年制定向师范生第1学年、五年制定向师范生第2学年结束，学校将对定向师范生进行中期考核，考核不合格的，取消定向师范专业就读资格。
培养方式 （一）培养形式。农村小学教师实行全科培养，学历为专科，高中毕业定向师范生学制为2年，初中毕业定向师范生学制为5年。学校按照教育厅制定的定向培养小学全科教师课程设置指导意见，结合农村学校实际，制订相应的人才培养方案，加强教学管理，确保培养质量。（二）学籍管理。两年制、五年制定向师范生分别按照普通高等学校专科、“五年一贯制”学生学籍管理办法进行管理。五年制定向师范生由学校按照“五年
培养方式（一）培养形式。农村小学教师实行全科培养，学历为专科，高中起点专科层次学制为3年，初中起点专科层次学制为5年。我校按照教育厅制定的定向培养小学全科教师课程设置指导意见，结合农村学校实际，制订相应的人才培养方案，加强教学管理，确保培养质量。（二）学籍管理。高中起点定向师范生按照普通高等学校学生学籍管理办法进行管理，初中起点定向师范生按照“五年一贯制”学生学籍管理办法进行管理。初中起点定向
2020年百色学院农村小学全科教师定向培养招生简章培养方式
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