2020年成都东软学院重庆各专业排位:
1.计算机科学与技术理科普通类排位41574(需要考501分);
2.资产评估理科普通类排位48365(需要考487分);
3.信息管理与信息系统理科普通类排位53810(需要考476分);
4.财务管理理科普通类排位58141(需要考467分);
5.工业设计理科普通类排位60029(需要考463分);
6.英语理科普通类排位60988(需要考461分);
7.物联网工程理科普通类排位61473(需要考460分);
8.软件工程理科普通类排位61473(需要考460分);
9.网络空间安全理科普通类排位61953(需要考459分);
10.数据科学与大数据技术理科普通类排位62444(需要考458分);
11.物流管理理科普通类排位62444(需要考458分);
12.电子商务理科普通类排位62444(需要考458分);
13.智能科学与技术理科普通类排位62444(需要考458分);
14.商务英语理科普通类排位71153(需要考439分);
15.市场营销理科普通类排位81367(需要考414分);
16.信息安全与管理理科普通类排位88772(需要考393分);
17.软件技术理科普通类排位90030(需要考389分);
18.资产评估文科普通类排位18556(需要考506分);
19.物流管理文科普通类排位18556(需要考506分);
20.工业设计文科普通类排位19618(需要考502分);
21.电子商务文科普通类排位20148(需要考500分);
22.信息管理与信息系统文科普通类排位20717(需要考498分);
23.商务英语文科普通类排位21847(需要考494分);
24.财务管理文科普通类排位21847(需要考494分);
25.市场营销文科普通类排位22407(需要考492分);
26.英语文科普通类排位22703(需要考491分);
27.电子商务文科普通类排位34749(需要考452分);
28.财务管理文科普通类排位35711(需要考449分);
29.信息安全与管理文科普通类排位49001(需要考405分);
30.软件技术文科普通类排位57966(需要考371分)
2020年成都东软学院各专业重庆排位
地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
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重庆 | 计算机科学与技术 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 501 | 41574 |
资产评估 | 487 | 48365 |
信息管理与信息系统 | 476 | 53810 |
财务管理 | 467 | 58141 |
工业设计 | 463 | 60029 |
英语 | 461 | 60988 |
物联网工程 | 460 | 61473 |
软件工程 | 460 |
网络空间安全 | 459 | 61953 |
数据科学与大数据技术 | 458 | 62444 |
物流管理 | 458 |
电子商务 | 458 |
智能科学与技术 | 458 |
商务英语 | 439 | 71153 |
市场营销 | 414 | 81367 |
信息安全与管理 | 专科批 | 393 | 88772 |
软件技术 | 389 | 90030 |
资产评估 | 文科 | 本科二批 | 506 | 18556 |
物流管理 | 506 |
工业设计 | 502 | 19618 |
电子商务 | 500 | 20148 |
信息管理与信息系统 | 498 | 20717 |
商务英语 | 494 | 21847 |
财务管理 | 494 |
市场营销 | 492 | 22407 |
英语 | 491 | 22703 |
电子商务 | 专科批 | 452 | 34749 |
财务管理 | 449 | 35711 |
信息安全与管理 | 405 | 49001 |
软件技术 | 371 | 57966 |
物流管理与工程类
物流管理
成都东软学院
层次
本科
学制
四年
行业背景:随着经济的全球化、信息化以及电子商务的迅猛发展,物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门,已成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。面对新兴的市场需求,引进和发展现代物流与供应链管理的理论和技术,培养现代物流与供应链管理的高级人才已成为当务之急。然而据来自中国物流与采购联合会的调查显示,物流人才成为了全国12种紧缺人才之一,人才缺口巨大。培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,建立大数据管理系统思维,掌握供应链管理理论与方法,具备物联网、区块链、ERP、智能仓等知识与技能;具有构思、设计、实现和运营物流项目并提供智慧物流与供应链解决方案的能力,拥有社会责任感、创新精神、国际视野和较强实际应用能力,能够在政府及企事业单位从事供应链规划与设计、物流系统优化与运营、物流业务操作与管理等工作的高素质应用型专门人才。就业面向:毕业生具有较高综合素质,有较强的物流规划与设计、物流与供应链管理等能力,能在各物流机构、商贸企业、海关及其他政府部门从事采购、运输、物流信息化应用及国际物流等相关工作,就业前景良好(往届毕业生中已有多人进入丹马士环球物流、苏宁物流、京东物流、德邦快递、DHL等著名企业工作)。也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位;或参加学院国际合作项目,赴国外深造。同时,我院物流管理专业已与丹马士环球物流、苏宁物流、京东物流、德邦快递等行业领先企业建立了良好的校企合作关系,为学生们提供实习机会。主干课程:物流管理专业导引、管理学原理、采购与合同管理、仓储管理与库存控制、ERP原理与应用、物流运输与配送管理、国际物流学、供应链管理、运筹学、物流系统仿真。专业咨询:想要了解更详尽的物流管理专业(本科)信息,请致电028-64888279。
外国语言文学类
英语
成都东软学院
层次
本科
学制
四年
英语本科专业于2012年设立,2016年获本科专业学士学位授予权,学制四年,授文学学士学位,学校一流本科专业。近年来,英语专业紧跟“新文科”建设教育教学改革的步伐,贯彻实施TOPCARES一体化应用型人才培养模式, 结合成都东软学院“有特色、高水平、应用技术大学”的办学定位,着力突出“英语+IT”复合型人才培养。人才培养目标:英语专业旨在培养理想信念坚定、社会责任感强、德、智、体、美、劳全面发展,英语基本功扎实,专业能力较强,掌握IT、教育、旅游等行业相关知识,具有良好的人文素养、国际视野、跨文化交际能力、实践能力和创新精神的高素质应用型英语人才。 就业面向:本专业立足四川,面向西部,服务区域经济建设。将来可在IT行业、教育领域、旅游产业、政府部门、涉外企事业等行业从事IT外包语言服务、英语教学、涉外旅游服务、跨境电商、翻译等工作。 主干课程:综合英语、英语视听说、英语阅读、英语语法、口语、英语演讲、跨文化交际、英语写作、IT英语阅读、翻译理论与实践、IT英语笔译、英语口译、英语教学法、旅游英语。 特色专业课程:Python语言、PHOTO SHOP平面设计、计算机辅助翻译、IT英语翻译实践(综合实训)、中英双语新媒体运营(实践学期教学)。专业特色:英语专业以社会需求为导向,以TOPCARES教育教学理念为指导,突出“英语+IT”的专业特色,培养的学生具备以下特色:1.语言应用能力强:学生具备良好的英语听、说、读、写、译能力。能用英语进行有效交流、文档书写及业务翻译。2.职业能力突出:学生掌握IT、教育、旅游等行业的相关基础知识,具备熟练的英语环境下计算机操作能力,主动思考及分析问题、解决问题的能力,自主学习的能力,职业生涯管理能力。 3.综合素质高:学生具备宽广的国际视野,较强的责任感,较高的人文素养和思辨能力,开放性思维与岗位创新精神、良好的沟通表达与团队合作能力、积极的工作态度与良好的工作习惯。专业咨询电话:028-64888401
电子商务类
电子商务
成都东软学院
层次
本科
学制
四年
专业定位:电子商务专业结合学校IT行业办学优势;结合新时期电子商务技术发展、经营模式变化及业态更新需要;结合四川省“5+1”现代工业体系建设中的大力发展数字经济需要;结合四川省区域(行业)单位电子商务相关应用型岗位技能发展变化需要;聚焦“IT+管理+商务”,培养学生“电子商务技术应用能力”和“电子商务运营管理能力”。人才培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,系统掌握现代商务理论,具备一定的信息技术基础知识,具备社会责任感、创新精神、国际视野和较强的互联网运营实践能力,面向互联网行业或传统企业转型升级领域,能够运用互联网思维,利用电子商务平台,从事互联网产品策划、设计与与开发、运营服务及数据分析等工作的高级应用型人才。专业特色:电子商务专业是四川省一流本科专业、四川省民办高校重点特色专业、四川省省级应用型本科示范专业、四川省卓越工程师教育培养计划建设专业。人才培养聚焦于擅策划设计、精运营服务、通数据分析、紧跟行业发展的全栈式电商人才培养;师资队伍“兼具双师双能、具有国际视野、业务水平较高、服务意识较强”;形成全面融入行业的电子商务产业学院和符合行业发展趋势的合作企业布局,“八协同”产教融合全面深化,深度服务行业经济及国家乡村振兴战略。电子商务专业依据IT+管理+商务人才能力要求,构建了符合行业及电子商务专业要求实际,综合培养学生知识、能力、素质的八大能力指标体系(技术知识与推理、开放式思维与创新、个人职业能力、沟通表达与团队工作、态度与习惯、责任感、价值观、应用创造社会价值),实现知识、能力、素质一体化培养。人才培养目标及能力指标体系层层映射到人才培养方案、课程体系及五级项目体系,加强项目教学与产教融合力度,关注学生创新能力及实践应用能力培养,强化教育教学质量保障,强调学习效果产出,培养符合区域(行业)经济发展的应用型专门人才。电子商务主干课程:管理学、电子商务概论、电商视觉设计、网络营销、电子商务法、电商运营管理、Web前端设计、电子商务数据分析、供应链与物流管理、新媒体运营等。主要教学环节及实践项目:电子商务专业结合区域(行业)经济发展实际,设计了动态更新的集中实践项目,包括电子商务模拟经营、商务网站前端设计、管理/商务策划与运营、技术/商务网站设计与开发、企业运营实践等。专业成果:教学成果:四川省教学成果二等奖1项;四川省高等教育学会教学成果一等奖1项;四川省民办教育协会教学成果二等奖1项。专业建设成果:四川省一流本科专业、四川省民办高校重点特色专业、四川省省级应用型本科示范专业、四川省卓越工程师教育培养计划建设专业。课程建设成果:《企业经营模拟沙盘实训》先后获得四川省省级一流课程、省级创新创业示范课程、省级精品资源共享课程、省级首批地方普通本科高校应用型示范课程、省级课程思政课程等荣誉;《数据库原理与应用》获得四川省省级精品资源共享课、省级精品在线开放课、全国生态文明信息化教学成果等荣誉;《网络营销》课程获批四川省首批地方普通本科高校应用型示范课程;《创新创业实用管理工具与方法》获得全国生态文明信息化教学成果遴选A类成果。 专业咨询电话:028-64888278
工商管理类
财务管理
成都东软学院
层次
本科
学制
四年
随着经济发展步伐的不断加快,新技术、新职业、新岗位层出不穷,对财务管理人才的要求也越来越高。只具有基本财务技能的专业人员已无法快速适应企业的发展,因此,未来的财务人员应同时具备良好的职业道德、扎实的专业知识和大数据、人工智能等新型信息技术在财务领域的应用能力。一、专业介绍1. 专业培养目标本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,掌握资金筹集、财务核算、税务管理、会计信息系统等知识和技能,面向区域经济的生产、服务、建设、管理第一线的需要,具备财务管理、大数据财务分析、投资理财等方面综合素质和应用能力,拥有一定的文化水平、良好的职业道德和人文修养,理想信念坚定,具有社会责任感、创新精神、国际化视野和较强实践能力的高素质应用型财务管理专门人才,能在工商企业、金融企业、中介机构事业单位和政府部门从事财务、会计、金融管理等相关工作。2. 专业课程体系财务管理专业围绕相关岗位能力要求,开设有专业核心课程、专业提升课程、专业实训课程、专业选修课程四个专业课程模块。使学生具备传统财务管理专业理论与实践知识的同时,结合大数据信息技术逐步培养其大数据财务分析能力,促使学生成为具备先进信息技术应用能力的财务管理专门人才。二、专业特色及优势1. 专业特色本专业依托成都东软学院软件技术大背景,增加互联网+、大数据、人工智能等新型技术在财务管理领域的应用类课程,打造“专业+智能“的特色,着重培养学生财务管理、数据分析和处理的能力;通过校企深度合作,实现双向赋能,以“专业+企业”的形式培养学生的可持续发展能力;对接职业标准,引进国内外优秀专业证书,以“专业+职业”的模式培养学生专业知识的“迁移能力”,创造学生的价值,为地方经济和区域发展提供顺应时代需求的、应用型、复合型高级专门人才。2. 专业优势(1)ACCA国际合作项目本专业与爱尔兰莱特肯尼理工学院(LYIT)开展ACCA“2+2”国际联合培养项目。ACCA是“国际财会界的通行证”,是含金量最高的国际财会证书。在校学习期间中外教师进行双语授课ACCA提升学生的专业能力和外语水平,培养国际化视野。学生完成学业后可同时取得成都东软学院和LYIT两校的学士学位,并获得ACCA九门免考的资格。于此同时,爱尔兰对ACCA专业毕业生提供了优厚的就业政策。(2)东软三院三地交流学习东软教育在国内有三所本科院校,成都东软学院的学子可以在就读期间自愿选择前往大连东软学院(大连)或者广东东软学院(佛山)相关专业交换学习一年,以获取第二校园学习、生活经历,感受区域文化,拓宽视野,从而促进自身多元化发展,提高综合素质,提升就业竞争力,进而增加就业机会。(3)教学保障财务管理专业基于学院的技术优势,将实体开放实训环境和虚拟实训环境相结合,逐步建成虚拟实训平台、东软睿道、财务分析实验室、ERP实训平台的实践教学环境,从而满足财务管理专业实践教学需要。总之,财务管理专业为学生设置了厚基础、广积累、宽口径的学习路径,助力学生实现“一专多能”式发展。即精通与专业相关的业务,能够在财务会计、审计、税务、成本管理、风险控制、金融等诸多领域实现纵深发展。学生在职业生涯发展过程中,除了可以考取相关的初、中、高会计职业证书之外,还可以考取注册会计师资格证书、特许金融分析师(CFA)、美国注册管理会计师(CMA)、国际注册会计师(ACCA)、理财规划师等资格证书。每一个证书都具有极高的含金量,工作前景可期,发展空间广阔。三、实习与就业1. 实习单位本专业学生具备过硬的专业知识和实际操作能力,部分学生在毕业实习阶段顺利进入普华永道、埃森哲(中国)、建设银行、包商银行、农商银行、冠融、丹马士、维诚评估事务所、银雁金融等知名企业进行实习,并取得实习单位的一致好评。2. 就业前景毕业生可在国家各级行政管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事总账会计、资金管理、成本管理、投资管理、财务分析、理财规划、财务咨询、税务代理与筹划岗位、财务预测、财务分析等方面工作。财务管理专业相关岗位参考:财务管理专业学生就业率每年保持在97%以上。部分就业典型:四、学业深造1. 考研本专业大力鼓励并提供条件帮助财务管理专业学生参加研究生考试,继续攻读财务管理专业及相关学科的硕士学位;也可自行申请或参加学院国际合作项目,赴国外深造。从2017年到2019年期间,已有15名学生取的研究生入学资格,是目前商务管理系考上研究生最多的专业。2. 获取资格证书财务管理专业学生除了可以参加相关的初、中、高会计职业证书的考试之外,还可以参加注册会计师资格证书、特许金融分析师(CFA)、美国注册管理会计师(CMA)、国际注册会计师(ACCA)、理财规划师等资格证书的考试。每一个证书都具有极高的含金量,对未来发展及就业有极大帮助。五、学科竞赛财务管理团队积极极鼓励学生参与各类竞赛,在教师的悉心指导和同学们的共同努力下,仅在2019年期间就获得6个国家级奖项(其中1个一等奖,3个二等奖,2个三等奖),以及18个省级奖项(其中4个一等奖,8个二等奖,6个三等奖)。部分学生获奖情况:六、学生活动学生们通过参加英语晨读、校园迷你马拉松、主题演讲比赛、三下乡、迎新晚会等活动丰富课余生活,树立追求民主、科学、自由、进步的崇高理想,提升自身整体素质。专业介绍视频https://v.qq.com/x/page/g09684bx3je.html咨询电话:028-64888303
工商管理类
市场营销
成都东软学院
层次
本科
学制
四年
随着经济的快速发展及人们消费习惯的改变,各大企业在做好传统营销的同时,纷纷把目光聚焦到互联网、移动端,新媒体、网络营销人才在全国范围内供需矛盾突出,社会各界对其的需求急剧提升,掌握信息技术的互联网营销人才供不应求,未来发展前景看好,营销是任何一个以营利为目的企业都不可或缺的必要环节。一、专业培养目标本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,掌握大数据背景下信息技术及相关前沿技术在营销领域的应用方法与技巧,熟悉我国有关市场营销的政策及法规,了解国际市场营销的惯例和规则,具备分析和解决营销问题的基本能力及一定的创新能力,面向区域经济,拥有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养,理想信念坚定,具有社会责任感、创新精神、国际化视野和较强实践能力的高素质应用型市场营销专门人才,能够从事企事业单位及政府部门数据分析、新媒体运营、新媒体营销、跨境电商、国际贸易、市场调研、营销管理等相关工作。二、专业特色市场营销专业秉承“教育创造学生价值”的办学理念,结合“培养理想信念坚定,具有社会责任感、创新精神、国际化视野和较强实践能力的高素质应用型市场营销专门人才”的人才培养目标要求,探索、构建并践行了独具特色的TOPCARES一体化人才培养模式,并制定了科学的建设规划。市场营销专业特色主要是三个方面:一是“大数据”,在培养体系中融入专业前沿内容,专业课包含了大数据营销、新媒体营销等课程。二是“国际化”,通过引入有海外求学或任职经验的教师建设国际化的师资队伍,在专业课中设置国际贸易实务、跨境电子商务、国际市场营销、商务英语等课程开拓学生的国际化视野。三是“双师型”教师队伍,通过大量引入有企业工作经验的师资保障市场营销专业教学内容理论与实践深度融合。三、专业主干课程市场营销学、消费者行为学、网络营销、销售管理、国际市场营销、客户关系管理、大数据营销、新媒体营销等。四、就业方向五、学历深造(1)海外学历深造目前与我院合作的学校有韩国全北国立大学(全州)、韩国世宗大学(首尔)、韩国亚洲大学(首尔)、韩国高丽大学(首尔)、美国圣玛丽大学、爱尔兰莱特肯尼理工学院等,学生在成都东软学院就读期间,修读本专业课程,并参加雅思考试培训、硕士留学指导课程、海外文化课程等,并根据自身能力、愿望选择深造的海外目标院校。毕业后可取得相应海外大学硕士学位,为其创造在世界领先的企业环境中实习、就业的机会。(2)研究生考试商务管理系历届毕业生考研录取率在全院均名列前茅,学生可以选择参加国家统一的研究生入学考试继续学业。市场营销专业学生可以报考的研究生专业较为广泛,既可以考取本专业的市场营销管理、市场营销、营销管理、市场营销与危机管理等专业,也可以报考经济与管理大类中的国际商务、企业管理、工商管理、旅游管理、管理科学与工程等专业硕士研究生。六、学科竞赛市场营销学生在老师的悉心指导下积极参与各类学科竞赛,该专业学子先后斩获四川省大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、大学生市场营销技能大赛、 “国泰安杯”营销模拟决策大赛、全国应用型人才技能大赛"实习委员杯"求职精英挑战大赛等各类国家级、省级奖项。七、课外活动市场营销专业的学生积极组织、参与校园营销大赛、校园晚会、各类国内国际赛事志愿者、12.9长跑等课余活动,在丰富课外生活的同时也帮助同学们树立追求民主、科学、自由、进步的崇高理想,提升综合素质。咨询电话:028-64888304
外国语言文学类
商务英语
成都东软学院
层次
本科
学制
四年
商务英语本科专业于2013年设立,2017年获本科专业学士学位授予权。学制四年,授文学学士学位。本专业基于社会和区域经济发展对商务英语人才的需求,立足区域经济优势和成都东软学院作为应用技术大学的培养定位、学科布局与资源优势,依托OBE教学理念和混合式教学模式,突出语言运用、实践能力与职业素质的人才培养特色,面向国际市场营销、跨境电子商务、新媒体营销等相关领域输送具有良好的语言运用能力、跨文化交际能力、商务实践能力和思辨创新能力的商务英语专业人才。1.人才培养目标:本专业旨在培养理想信念坚定、社会责任感强、德智体美劳全面发展,英语基础知识扎实、专业能力较强,掌握国际贸易、跨境电子商务、跨境新媒体运营等相关专业知识,具有良好的人文素养、国际视野、商务跨文化交际能力、商务英语应用能力和创新精神的高素质应用型商务英语人才。2.就业面向:本专业立足四川,面向西部,服务区域经济建设。毕业生能在外贸、旅游、跨境电商、新媒体运营等行业从事商务谈判、商务管理、海外营销、跨境电商运营、涉外导游、商务口译、商务笔译、进出口贸易等工作。3.培养模式:本专业将我校TOPCARES一体化人才培养模式与外语人才培养特点相结合,有以下特点:(1)密切关注语言、文化与国际商务领域“五新”发展成果,将专业教育、创新创业教育和素质教育有机结合,行成“一体两翼”的培养体系;(2)遵循“语言-商务-文化”商英三角模型进行课程体系和教学内容设计;(3)为满足学生个性化学习需要和培养学生主动学习驱动力,依托多模态线上、线下教育资源和全过程教学监控机制,开展混合式人才培养;(4)以学生学习产出为导向(OBE),采用分级教学、情景式教学等多样化教学手段;(5)运行校企互动、产学融合人才培养机制;(6)通过“4A”柔性学习机制和“四实”实践教学体系培养学生实践能力;(7)以TOPCARES-ABET教育教学质量管理与保障体系促进教学持续改进。4.主干课程:本专业主干课程包括:综合商务英语、商务英语视听说、商务英语阅读、商务英语写作、商务英语笔译、商务英语口译、经济学导论、管理学导论、商务导论、语言学导论、跨文化商务交际导论。5.特色专业课程:本专业特色专业课程包括:国际经济概论、国际商法导论、新媒体运营、国际商务谈判、国际贸易理论与实务、跨境电子商务、国际市场营销、国际商务环境英语实训(小学期实践)、商务英语综合实训。6.教学特色:本专业的教学以学生为中心,以培养学生语言综合应用能力为目标,具备以下特色:(1)以服务面向为引领,在夯实语言知识与技能培养的基础上,设置跨文化商务交际、国际市场营销、跨境电子商务特色课程群。将“语言-商务-文化”三要素有机融合于各类专业课程中,强化专业能力和思辨、创新能力的协同培养。(2)依托行业案例设计实践项目体系,培养学生实践能力和职业素质。商务英语系通过校企合作拥有专业的校外教学实践基地,涉及跨境电商、新媒体运营、翻译和教育等领域,为学生实训实践提供优质平台。学生可通过SOVO、小学期实践项目、专业综合实训等校内实践从事专业综合实践训练,也可利用长短期国际合作项目赴国外学习、实践;应届毕业生可进入校企合作实践基地进行专业对口的岗位实习。(3)师资力量雄厚,师资比例结构合理。商务英语专业教育教学管理团队共有教师14人,78%以上教师有海外留学和工作背景,常年聘有外籍教师和企业行业兼职教师,是一支专业的精英教师队伍。7.专业特色:商务英语专业以社会需求为导向,以TOPCARES教育教学理念为指导,在商务英语工作环境背景下的语言教学为手段,突出“英语+商务”的专业特色,培养的学生具备以下特色:(1)语言应用能力强:学生具备良好的英语听、说、读、写、译的语言应用能力。能在商务英语环境下用英语进行有效交流、文档书写及业务翻译。(2)职业能力突出:学生具有对英语国家信息服务及商务服务行业的相关基础知识和能力结构,有较强的运用英语从事与商务相关工作的能力和水平,主动思考及分析问题、解决问题的能力,自主学习的能力,职业生涯管理能力。(3)综合素质高:学生具备宽广的国际视野,较强的责任感,较高的人文素养和思辨能力,开放性思维与岗位创新精神、良好的沟通表达与团队合作能力、积极的工作态度与良好的工作习惯。专业咨询电话:028-64888425