培养具有扎实的日语语言文化基础,具备跨文化交际能力,具备日本语言文化研究能力的学术型人才,兼顾具备应用能力的复合型人才。掌握口笔译技能、较宽广的国际视野和跨文化交际能力,能在经贸、科技、外事、国际交流等领域从事口译、笔译、学术研究、教学和管理工作的日语人才。
(1) 掌握日语语言以及文化的基本知识。
(2) 掌握日语“听、说、读、写、译”等基本技能。
(3)掌握语言学、翻译学、日本文学等方向基本理论,初步具备用相应理论和相关素材进行科学研究的能力。
(4)了解对日交流的历史和现状,以及我国外交,教育,经贸文化的方针政策和法规,了解社会,企业,经贸等相关知识,形成跨学科知识结构。
(5)了解人文学科相关领域的研究方法,具备创新精神和创新能力。
(6)具备国际视野以及跨文化交际的能力,具有人文精神与人文情怀。
答案来源于:2020年东北大学秦皇岛分校日语专业

三培养目标通信工程专业面向未来智能信息技术发展需求注重培养学生的信息通信理论知识及实践能力旨在培养学生达到以下目标1具有宽广的国际视野与独特的创新思维深刻理解本领域的国内外理论前沿发展动态具备本领域的主流技术2具有在信息通信及其相关领域解决实际问题从事学术前沿问题研究的能力3成为具有坚实理论基础实践能力全球视野与深造潜力的国际化交叉复合型拔尖创新人才答案来源于2020年东北大学秦皇岛分校通信工程专业中外合作办学

三培养目标本专业培养具备现代电子技术理论通晓电子系统设计原理与设计方法具有较强的计算机外语相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论新知识新技术的能力能在信息通信电子技术智能控制计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究产品设计工艺制造应用开发和技术管理的复合型工程技术人才期待毕业生五年左右达到以下目标1电子信息基础知识扎实关注前沿技术与行业需求1具有从事电子信息工程相关工作所需的工程科学技术知识以及一定的人文和社会科学知识熟练掌握数学应用和计算具有应用工程技术知识解决实际工程问题的能力熟练掌握至少一门计算机语言并能够在工程实践

三培养目标本专业培养具有良好的道德科学与文化素养培养具有良好的数学基础掌握统计学的基本思想理论和方法具有应用统计软件处理分析数据的能力和综合应用能力的优秀统计人才能够运用统计知识和统计技术解决实际问题能够适应科技与社会发展需求进行知识更新能够在统计数学及相关学科从事科学研究或在科技教育信息产业经济金融行政管理等领域从事统计教学应用开发和管理等工作的人才期待毕业生五年左右达到以下目标1具有良好的思想素质文化修养社会道德具有可持续发展的价值观和社会责任感2具有实事求是的工作态度和严谨务实的科学精神在应用统计学相关领域较熟练进行统计调查统计信息管理数量分析等开

三培养目标健康服务与管理专业以国家大健康发展为导向以推进我国健康产业发展为目标以现代健康理念为核心以大数据处理技术为手段全面培养具备管理学社会学医学心理学运动学等基础知识和健康管理能力的创新型复合型高级管理人才通过四年专业学习培养符合国家和社会发展的健康产业需求具有现代健康社会理念能够开展政府和社会的宏观健康促进与健康管理从事健康产业研究和经营涉猎健康服务与管理的高层次专业人才答案来源于2020年东北大学秦皇岛分校健康服务与管理专业

三培养目标电子商务专业培养具备现代管理和信息经济理念掌握信息技术和电子服务综合技能具有扎实的专业基础和具备一定的互联网创新创业素质能从事网络环境下商务运营专业管理和技术服务的具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术现代物流方法改善企业管理方法提高企业管理水平能力的复合型应用型创新型专业人才毕业生掌握计算机信息技术市场营销国际贸易管理法律和现代物流的基本理论及基础知识和良好的知识结构就业主要面向互联网行业信息技术企业外企以及部分党政机关和事业单位电子商务专业以学校办学定位为指导适应全球经济一体化和一带一路建设以社会经济发展对电子商务人才的需求为目

三培养目标1工商管理专业毕业生在毕业后5年左右能够在我国工商企业外资或涉外经营的工商企业行政或事业单位会计师事务所管理咨询服务机构各类金融机构中担任财务分析师运营管理者营销管理者生产管理者管理顾问区域主管部门经理项目经理职业经理人以及类似的职位工商管理专业的毕业生同时具备在信息科学管理科学经济学等相关专业进一步攻读硕士博士研究生的能力可在科研院所高等学校从事教学与科研工作2工商管理专业毕业生五年左右达到以下目标1具有人文科学素养拥有数学与英语基础通晓国内外工商企业经营管理理论与实务2具有较强的工商管理专业的知识思维能力与素质3在工商管理方面获得系统性训练

三培养目标通过教育教学和科学实验等活动本专业培养的学生应具备适应现代科技发展和经济建设需要具有健全的人格和良好的人文素养社会责任感和职业道德具有宽广的自然科学基础应掌握信息的获取处理和传输等方面的知识和技术富于创新精神工程实践能力强具有较强的交流与团队合作能力以及自主和终身学习的意识学生毕业后能够从事传感技术自动化测控系统过程控制电光机一体化检测设备等方面的研究开发和设计以及技术管理工作期待毕业生五年左右达到以下目标1具有可持续发展的价值观和社会责任感坚守执业规范2具有在测控相关领域行业和技术体系内较熟练进行项目分析设计与开发的专业能力3具有良好的团队交

三培养目标数学与应用数学专业培养具有扎实数学基础较高数学素养和创造性才能的从事数学研究和应用的优秀人才培养具有良好的道德科学与文化素养能够适应数学与科技发展需求进行知识更新能够在数学及相关领域从事科学研究或在科技教育经济和企事业等部门从事研究教学开发和管理等工作的人才期待毕业生五年左右达到以下目标1具有可持续发展的价值观和社会责任感坚守执业规范2具有较高的数学文化及素养有一定的人文社会科学知识3受到数学与应用数学思维和创新实践的训练擅长运用数学知识和计算机解决实际问题4具有求实创新意识具有初步的科学研究能力5具有良好的团队交流能力具有健强的体魄和稳定的心

三培养目标本专业培养品格健全具有科学的人文精神创新创业精神和良好的职业道德精神具备自主学习能力批判思维能力和国际交流能力的大数据科学与工程领域的复合型高级工程技术人才期待毕业生达到以下目标1具有信息科学和数据科学基础知识与基本技能掌握大数据科学与技术所需要的计算机网络数据编码数据处理等相关学科的基本理论和基本知识2熟练掌握大数据采集存储处理与分析传输与应用等技术具备大数据工程项目的系统集成能力应用软件设计和开发能力具有一定的大数据科学研究能力及数据分析岗位的基本能力与素质3毕业后五年内能从事大数据相关行业的数据分析处理服务开发和利用工作能从事大数据系统集

三培养目标培养具有扎实的日语语言文化基础具备跨文化交际能力具备日本语言文化研究能力的学术型人才兼顾具备应用能力的复合型人才掌握口笔译技能较宽广的国际视野和跨文化交际能力能在经贸科技外事国际交流等领域从事口译笔译学术研究教学和管理工作的日语人才1掌握日语语言以及文化的基本知识2掌握日语听说读写译等基本技能3掌握语言学翻译学日本文学等方向基本理论初步具备用相应理论和相关素材进行科学研究的能力4了解对日交流的历史和现状以及我国外交教育经贸文化的方针政策和法规了解社会企业经贸等相关知识形成跨学科知识结构5了解人文学科相关领域的研究方法具备创新精神和创新能力6具备