| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|
| 建设工程管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 2 |
| 电梯工程技术 | - | 3 | |||
| 城市轨道交通运营管理 | - | 2 | |||
| 软件技术 | - | 3 | |||
| 护理 | - | 2 | |||
| 中医康复技术 | - | 3 | |||
| 口腔医学技术 | - | 2 | |||
| 市场营销 | - | 3 | |||
| 体育运营与管理 | - | 2 | |||
| 大数据技术与应用 | - | 3 | |||
| 人工智能技术服务 | - | 2 | |||
| 幼儿发展与健康管理 | - | 3 | |||
| 建设工程管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | - | 3 |
| 电梯工程技术 | - | 2 | |||
| 护理 | - | 2 | |||
| 中药学 | - | 2 | |||
| 中医康复技术 | - | 3 | |||
| 口腔医学技术 | - | 2 | |||
| 物业管理 | - | 2 | |||
| 体育运营与管理 | - | 2 | |||
| 幼儿发展与健康管理 | - | 2 |
| 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|
| 建设工程管理 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 130 | 182153 |
| 城市轨道交通运营管理 | 130 | 182153 | |||
| 体育运营与管理 | 130 | 182153 | |||
| 幼儿发展与健康管理 | 130 | 182153 | |||
| 大数据技术与应用 | 130 | 182153 | |||
| 护理 | 130 | 182153 | |||
| 人工智能技术服务 | 130 | 182153 | |||
| 中医康复技术 | 130 | 182153 | |||
| 体育运营与管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 130 | 103633 |
| 幼儿发展与健康管理 | 130 | 103633 | |||
| 护理 | 130 | 103633 | |||
| 口腔医学技术 | 130 | 103633 | |||
| 中药学 | 130 | 103633 | |||
| 物业管理 | 130 | 103633 | |||
| 电梯工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 131 | 182141 |
| 口腔医学技术 | 131 | 182141 | |||
| 建设工程管理 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 131 | 103615 |
| 市场营销 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 132 | 182132 |
| 电梯工程技术 | 文科 | 专科批 | 普通类 | 132 | 103597 |
| 中医康复技术 | 132 | 103597 | |||
| 软件技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 133 | 182117 |
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握系统的中医 基础理论、中医康复理论和基本知识,具备以中医学理论为指导,利用传统医学的多种治疗 手段,为患者提供康复治疗服务的能力,具备独立学习和尝试传统康复领域新技术新方法的 能力,从事中医康复技术服务工作的高素质应用型技术技能人才。 就业面向
主要面向综合性医院康复科、康复医院、亚健康中心、保健中心、体育运动队、社区康 复机构等,从事中医康复技术服务、教育培训、经营管理等工作。
主要职业能力
1.具备运用中医药、针灸、推拿按摩、中医养生功能锻炼、体育疗法及现代康复技术等 技能开展理疗、康复治疗的能力;
2.具备一定的康复器械生产企业市场开发、运营管理的能力;
3.具备中医康复科学研究的初步能力;
4.掌握系统的中医康复技术理论体系、运用机理、操作原则、方法;
5.掌握必要的中医基础理论、保健的基本理论和基本知识、现代康复治疗技术专业知识。
核心课程与实习实训
1.核心课程
临床疾病概要、中医基础理论、现代康复治疗技术、中国传统康复治疗技术、中医养生 康复技术、心理康复治疗技术、中医康复学等。
2.实习实训
在校内进行仿真模拟练习、角色扮演、案例分析、见习观摩、岗位体验等实训。
在二级以上医院康复医学科、较大规模的社区康复机构进行实习。
职业资格证书举例
康复治疗师推拿按摩师 中医推拿师 中医刮痧师康复保健师
衔接中职专业举例
康复技术中医 中医康复保健
接续本科专业举例
康复治疗学运动康复听力与语言康复学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的职业道德、人文素养、心理素质和身 体素质,具有一定审美意识和医疗安全、产品质量的职业意识,掌握口腔材料学和口腔医学 技术基本知识,具备口腔医学技术专业基本技能,从事口腔医学技术服务的高素质实用型技 术技能人才。 就业面向
方向一:口腔修复工艺方向
主要面向口腔修复制作行业各级义齿加工企业、医疗机构口腔技工室及口腔医疗相关机 构,在口腔修复、技术管理等岗位群,从事口腔修复体制作、技术管理与服务等工作。
方向二:口腔治疗技术方向
主要面向各级口腔医疗机构及口腔医疗相关机构,在医师助手、口腔咨询等岗位群,从 事口腔常见病和多发病的辅助治疗与服务等工作。
主要职业能力
口腔修复工艺方向:
1.具备熟练重建牙体形态的能力;
2.具备理解医生设计意图,按设计要求熟练制作各种口腔修复体及常用矫治器的能力;
3.具备正确使用和维护义齿加工制作常用设备的能力;
4.掌握口腔工艺技术基础理论和基本知识:
5.熟悉口腔修复材料的性能并能正确选择和使用;
6.了解口腔修复制作行业的相关法律法规。 口腔治疗技术方向: 1.具备一定的医学基础理论和基本知识; 2.具备对口腔常见疾病进行检查、诊断、治疗和预防的基本能力; 3.掌握口腔医学基础理论、基本知识和基本技能。
核心课程与实习实训
口腔修复工艺方向:
1.核心课程
牙体雕刻技术、口腔材料学基础、口腔疾病概要、可摘局部义齿制作、全口义齿制作、 口腔固定修复体制作、口腔正畸工艺技术等。
2.实习实训
在校内进行牙体雕刻、各类口腔修复体及矫治器制作等实训。
在义齿加工企业、医疗机构口腔技工室进行实习。
口腔治疗技术方向:
1.核心课程
口腔解剖生理学、口腔材料学基础、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔 预防保健学等。
2.实习实训
在校内进行口腔临床基本操作技能的训练。
在各级口腔医疗机构进行实习。
职业资格证书举例
口腔修复工
衔接中职专业举例
口腔修复工艺
接续本科专业举例
口腔医学技术
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握电梯控制技 术、电梯案例与保护、电梯结构与工作原理等基本知识,具备电梯生产、维保、销售、服务、 管理等能力,从事电梯设备及其控制系统的安装、编程、调试、维护、保养、检修、产品销 售、技术改造、管理等工作的高素质技术技能型人才。 就业面向
主要面向电梯生产制造、安装与维护行业,从事电梯安装、调试、检修、维护与保养、 项目管理、产品销售、质量管理和电梯的安全运行与检测等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.掌握电梯调试、检测的基本知识和专项技能,具备现场工程项目的组织和协调综合职 业能力,具备良好的沟通能力和团队合作精神;
3.掌握电梯维修、保养规程,具备电梯安全运行和维护检修能力;
4.熟悉电梯制造技术标准规范,具备生产管理与品质管理能力;
5.了解电梯的机械和电气构造,熟悉电梯的分类、性能及安装方法,具备电梯设备安装、 调试与设备验收能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
电工电子技术、机械制图与CAD、电机拖动控制系统及其维护、液压与气压传动技术、 电气控制与PLC、电梯结构与工作原理、电梯控制技术、电梯安全与保护、电梯工程项目管 理等。
2.实习实训
在校内进行电气技能、变频器系统运行与维护、电梯安装与测试、电梯保养与维修、电 梯职业取证等实训。
在电梯生产、制造、安装企业进行实习。
职业资格证书举例
维修电工可编程序控制系统设计师特种作业工
衔接中职专业举例
机电技术应用 电气技术应用 机电产品检测技术应用 机电设备安装与维修
电气运行与控制
接续本科专业举例
机械工程机械设计制造及其自动化测控技术与仪器 电气工程及其自动化
自动化机械电子工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业主要培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握市场调 研、消费心理等市场营销基本知识,具备市场分析、推销谈判、客户服务等专业能力,从事 销售运营和管理工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各类生产和服务企业,在销售及市场岗位群,从事销售代表、销售经理、市场 主管等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备对营销理念的基本把握与执行能力;
3.具备对市场环境的理解与分析能力;
4.具备对消费心理与行为的理解与分析能力;
5.具备终端推销及大客户销售与管理的能力;
6.具备促销策划、品牌推广等企划活动的组织与实施能力;
7.具备营销渠道开发与管理的能力;
8.具备基本的新媒体营销能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
市场营销、市场调查与分析、消费心理学、推销技术、商务谈判、网络营销等。
2.实习实训
在校内进行商务礼仪、市场调查、销售实战、营销管理沙盘等实训。
在各类生产型、服务型企业进行实习。
职业资格证书举例
助理营销师(三级) C&G职业资格证客户服务管理师(三级)
衔接中职专业举例
市场营销
接续本科专业举例
工商管理市场营销
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握中药栽培、 生产、经营、鉴定、调剂、管理所必需的实践操作技能和基本理论知识,从事中药栽培、 鉴定、炮制、调剂、制剂、经营、管理及临床合理用药等工作的高素质实用型药学专门人才。 就业面向
主要面向中药行业,生产、流通、检验、使用领域,从事中药栽培、鉴定、炮制、调剂、 制剂、经营、管理及临床合理用药等工作。
主要职业能力
1.具备药学服务能力,以及药品陈列、保管与养护能力;
2.具备中药购销、经济核算能力;
3.具备中药调剂能力;
4.具备中药前处理、中药炮制、中药提取和制剂生产能力;
5.具备中药材种植、采收和初加工能力;
6.具备对中药及其制剂进行质量检验的能力;
7.具备中药生产、检验、质量控制设备的操作、维护和保养能力;
8.掌握中药生产所需安全管理的知识,具备处理突发一般安全、设备事故和维护岗位生 产环境洁净的能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
中药栽培技术、中药鉴定技术、中药炮制技术、中药药剂学、医药市场营销、中药储存 与养护、中药制剂检测技术等。
2.实习实训
在校内进行中药栽培、中药调剂、中药前处理综合技能、中药制剂生产技能、中药制剂 检测技能、文献检索、药用植物野外采集等实训。
在中药生产经营企业、医疗机构进行实习。
职业资格证书举例
国家执业药师资格证中药炮制与配制工中药液体制剂工中药固体制剂工中药检验工
衔接中职专业举例
中药
接续本科专业举例
中药学
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握建设工程施 工技术和建设工程经济基本知识,具备工程招投标、施工项目管理、项目资料管理能力,从 事工程招投标、施工项目管理、项目资料管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向建筑施工企业、工程管理咨询企业、建设行政主管部门等建筑企事业单位,在 工程项目管理岗位群,从事建设施工管理、施工资料管理、招标投标及合同管理等工作。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.掌握建设工程项目质量管理、进度管理、成本管理及安全管理等方面的专业基本知识, 具备建设工程施工管理能力;
3.掌握工程招标投标及合同管理的相关法律法规和理论知识,具备编制招标文件、投标 文件及合同签订的能力;
4.掌握建设工程相关验收单元的质量验收知识,具备建设工程质量验收和施工验收资料 管理能力;
5.掌握建设工程地基基础、主体结构等施工工艺和技术知识,具备建设工程施工能力;
6.掌握工程定额原理及工程量清单计量和计价专业知识,具备工程计量与计价能力及相 关计价软件应用能力。
核心课程与实习实训
1.核心课程
工程测量、施工技术、工程计量与计价、工程质量验收、工程招投标与合同管理、工程 项目管理等。 2.实习实训 在校内进行施工图识读与绘制、工程测量、工程计量与计价、施工方案编制、工程施工 资料编制、工程招投标与合同订立等实训。 在建筑施工企业进行实习。
职业资格证书举例
施工员 资料员招(投)标员质量员
衔接中职专业举例
无
接续本科专业举例
工程管理工程造价 土木工程
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保 健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 就业面向
主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,从事临床护理、健康保健工作。
主要职业能力
1.具备初步社区护理、保健、预防、康复护理能力;
2.具备提供“以患者为中心”的多元文化优质护理服务,与医护团队建立良好和谐关系 的能力;
3.掌握基本护理技术和专科护理基本技术,具有过硬的临床操作能力,具备对危重病人 进行应急处理和配合抢救的能力,对常见病、多发病进行观察、评估与合理调整的能力;
4.掌握护理专业新理论、新知识、新技术、新方法,了解国内外进展情况,具备知识更 新和技能创新的能力;
5.了解国家医疗卫生相关法律法规,遵守伦理准则和职业纪律,尊重患者,维护病人或 群体的隐私及权利,具备健全体魄和健康心理素质:
6.了解循证医学理念,能够解决病患健康问题,为患者和家属提供健康教育服务,评价 健康教育效果。
核心课程与实习实训
1.核心课程
正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、 成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。
2.实习实训
在校内实训中心进行基本护理和专科护理等实训。
在具有教学资质的各级医院、社区卫生服务中心、康复护理院等机构进行实习。
职业资格证书举例
护士执业资格证
衔接中职专业举例
护理
接续本科专业举例
护理学

2020年广州华立科技职业学院山西省招生专业:汽车检测与维修技术、商务英语、商务英语、会计、计算机网络技术、数控技术、电力系统自动化技术、软件技术、数控技术、电子商务、水文与工程地质、模具设计与制造、汽车检测与维修技术、会计、水文与工程地质

2020年广州南洋理工职业学院山西省招生专业:计算机应用技术、学前教育、计算机应用技术、学前教育、建筑设计、建筑设计等6个专业。2020年广州南洋理工职业学院山西省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)广州南洋理工职业学

2020年广州东华职业学院新疆招生专业:中药学、城市轨道交通运营管理、护理、新能源汽车技术、大数据技术与应用等5个专业。2020年广州东华职业学院新疆录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)广州东华职业学院新疆招生计划(2

2020年广州东华职业学院甘肃省招生专业:会展策划与管理、电梯工程技术、护理、城市轨道交通运营管理、建设工程管理、新能源汽车技术、电子商务、中药学、电梯工程技术、市场营销、中医康复技术、护理、幼儿发展与健康管理、大数据技术与应用、城市轨道交

2020年广州东华职业学院云南省招生专业:中医康复技术、会计、软件技术、护理、大数据技术与应用、中药学、电梯工程技术、城市轨道交通运营管理、护理、中医康复技术、新能源汽车技术、城市轨道交通运营管理、新能源汽车技术、建筑室内设计等14个专业。

2020年广州东华职业学院贵州省招生专业:人工智能技术服务、幼儿发展与健康管理、口腔医学技术、城市轨道交通运营管理、大数据技术与应用、护理、软件技术、人工智能技术服务、大数据技术与应用、体育运营与管理、电梯工程技术、工业机器人技术、新能源汽

2020年广州东华职业学院河南省招生专业:护理、大数据技术与应用(15800元/年)、工业机器人技术(15800元/年)、新能源汽车技术(15800元/年)、电梯工程技术(15800元/年)、电子商务、电梯工程技术、口腔医学技术、建筑室内设

2020年广州东华职业学院江西省招生专业:体育运营与管理、大数据技术与应用、口腔医学技术、护理、体育运营与管理、口腔医学技术、软件技术、新能源汽车技术、幼儿发展与健康管理、工业机器人技术、建筑室内设计、城市轨道交通运营管理、城市轨道交通运营

2020年广州东华职业学院安徽省招生专业:人工智能技术服务、电梯工程技术、护理、护理、城市轨道交通运营管理、中药学、新能源汽车技术等7个专业。2020年广州东华职业学院安徽省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)广州东华

2020年广州东华职业学院山西省招生专业:大数据技术与应用、口腔医学技术、人工智能技术服务、幼儿发展与健康管理、中医康复技术、物业管理、中药学、城市轨道交通运营管理、口腔医学技术、体育运营与管理、幼儿发展与健康管理、中医康复技术、护理、电梯