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2020年华东师范大学教育技术学学费表|招生名额|专业介绍

技校网 更新时间:2022-11-23 00:56:41 解决时间:2022-11-07 15:57

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华东师范大学/ 2020年教育技术学学费:

5000

1.2020年教育学类(定向西藏就业,只录取有该专业志愿考生,不填不会调剂到该计划。含学前教育艺术教育、特殊教育、教育康复学、公共事业管理、教育技术学6个专业。)(定向西藏就业,只录取有该专业志愿考生,不填不会调剂到该计划。含学前教育艺术教育、特殊教育、教育康复学、公共事业管理、教育技术学6个专业。)学费:5000;
教育学类 教育技术学
华东师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的教育技术学科知识和较强的应用能 力,能在各级各类学校、企业事业单位以及各级电教馆等机构从事教学媒体与教学系统设计、开 发、应用、管理、评价的教育信息化建设的复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识,接受学习信息资源 和学习过程设计、开发、应用、管理和评价等方面的基本训练,掌握新技术教育应用方面的基本 能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握教育技术学科的基本理论和基本知识;

2.掌握教学系统设计、开发、应用、管理、评价的方法和技术;

3.具有教学媒体设计、开发、应用、管理和评价的基本能力;

4.熟悉国家有关教育信息化和教育技术方面的方针、政策和法规;

5.了解国内外教育技术学的理论前沿、应用前景和发展动态;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

主干学科:教育学、心理学、计算机科学与技术。

核心知识领域:本专业知识体系包含6个核心知识领域,分属基础领域层面和应用领域层 面。基础领域层面主要为本科生奠定专业知识基础,包括教育技术理论基础、计算机与通信技术 基础、媒体与艺术基础3个核心知识领域;应用领域层面主要培养本科生分析问题和解决问题的 实践能力,包括课程开发与教学设计、教育信息资源开发与管理、信息化教育装备与环境开发及 管理3个核心知识领域。

核心课程示例:

示例一:教育技术学导论(36学时)、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法(36学 时)、信息技术与课程整合(54学时)、教学媒体的理论与实践(54学时)、多媒体与网络教学资源 的设计与开发(54学时)、信息化教学环境建设(54学时)、远程教育应用(36学时)。

示例二:教育技术学导论(32学时)、教学系统设计(48学时)、教育技术研究方法(48学 时)、教育传播学(32学时)、多媒体课件设计与开发(48学时)、教育电视节目编导与制作(48学 时)、远程教育应用(48学时)、信息技术课程教学论(48学时)。

示例三:教育技术学导论(36学时)、教学系统设计(54学时)、教育技术研究方法(54学 时)、教育传播学(36学时)、多媒体课件设计与开发(54学时)、教育电视节目编导与制作(54学 时)、远程教育应用(54学时)、信息技术教育应用(54学时)。

主要实践性教学环节:教学媒体设计与开发实践、课程设计与开发实践、教育实习等。

主要专业实验:模拟教学实验、教学设计实验、电视电声教材制作实验、多媒体课件设计与制 作实验、教育网络开发与应用实验、信息化教育装备与环境开发及管理实验等。

修业年限:四年。

授予学位:教育学学士或理学学士或工学学士。

一、2020年教育技术学专业学费及招生计划
地区专业名称类型批次招生类型学制人数学费
河北教育技术学(双学位)(与计算几科学与技术专业双学位1)理科本科批普通类四年25000
浙江教育技术学(双学位)(中山北路校区。与计算机科学与技术专业双学位)综合普通类平行录取2
安徽教育技术学(双学位)(与计算机科学与技术专业双学位)理科本科一批2
福建理科本科批1
江西理科本科一批-1
山东教育技术学(双学位)(与计算几科学与技术专业双学位)综合普通类一段四年2
河南教育技术学(双学位)理科本科一批-2
广西教育技术学(双学位)(与计算几科学与技术专业双学位)理科四年1
贵州教育技术学(双学位)(与计算几科学与技术专业双学位。)(中山北路校区)理科-1
  中专 2022-11-07 15:57

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