2020年海南大学广东各专业排位:
1.法学理科普通类排位25368(需要考590分);
2.国际经济与贸易理科普通类排位27335(需要考587分);
3.金融学理科普通类排位27042(需要考587分);
4.计算机类理科普通类排位27008(需要考587分);
5.电子信息类理科普通类排位27402(需要考587分);
6.软件工程（NIIT）理科普通类排位28010(需要考586分);
7.工商管理类理科普通类排位27968(需要考586分);
8.应用化学理科普通类排位27915(需要考586分);
9.土木工程理科普通类排位28590(需要考585分);
10.机械类理科普通类排位28400(需要考585分);
11.建筑学理科普通类排位28545(需要考585分);
12.材料类理科普通类排位28594(需要考585分);
13.农学理科普通类排位28115(需要考585分);
14.数学与应用数学理科普通类排位28702(需要考584分);
15.风景园林理科普通类排位29197(需要考584分);
16.应用物理学理科普通类排位28952(需要考584分);
17.物流管理理科普通类排位29712(需要考583分);
18.环境科学理科普通类排位29749(需要考583分);
19.生物科学理科普通类排位29436(需要考583分);
20.园林理科普通类排位29732(需要考583分);
21.土地资源管理理科普通类排位29809(需要考583分);
22.水产养殖学理科普通类排位30060(需要考582分);
23.农林经济管理理科普通类排位30486(需要考582分);
24.海洋科学理科普通类排位30003(需要考582分);
25.旅游管理类理科普通类排位30337(需要考582分);
26.食品科学与工程类理科普通类排位30248(需要考582分);
27.化学工程与工艺理科普通类排位30419(需要考582分);
28.药学理科普通类排位30302(需要考582分);
29.植物保护理科普通类排位30087(需要考582分);
30.生物技术理科普通类排位30123(需要考582分);
31.行政管理理科普通类排位30117(需要考582分);
32.会展经济与管理（中外合作办学）理科普通类排位40060(需要考568分);
33.人文地理与城乡规划（中外合作办学）理科普通类排位58761(需要考546分);
34.酒店管理（中外合作办学）理科普通类排位127681(需要考483分);
35.行政管理（中外合作办学）理科普通类排位207711(需要考418分);
36.法学文科普通类排位6648(需要考572分);
37.金融学文科普通类排位6798(需要考571分);
38.工商管理类文科普通类排位6915(需要考571分);
39.汉语言文学文科普通类排位7006(需要考570分);
40.日语文科普通类排位7492(需要考569分);
41.国际经济与贸易文科普通类排位7486(需要考569分);
42.英语文科普通类排位7500(需要考569分);
43.传播学文科普通类排位7448(需要考569分);
44.旅游管理类文科普通类排位7582(需要考568分);
45.会展经济与管理（中外合作办学）文科普通类排位11683(需要考556分);
46.人文地理与城乡规划（中外合作办学）文科普通类排位19124(需要考538分);
47.行政管理文科普通类排位19841(需要考537分);
48.行政管理（中外合作办学）文科普通类排位21558(需要考533分);
49.酒店管理（中外合作办学）文科普通类排位22405(需要考532分)
2020年海南大学各专业广东排位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|
| 广东 | 法学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 590 | 25368 |
| 国际经济与贸易 | 587 | 27335 |
| 金融学 | 587 | 27042 |
| 计算机类 | 587 | 27008 |
| 电子信息类 | 587 | 27402 |
| 软件工程（NIIT） | 586 | 28010 |
| 工商管理类 | 586 | 27968 |
| 应用化学 | 586 | 27915 |
| 土木工程 | 585 | 28590 |
| 机械类 | 585 | 28400 |
| 建筑学 | 585 | 28545 |
| 材料类 | 585 | 28594 |
| 农学 | 585 | 28115 |
| 数学与应用数学 | 584 | 28702 |
| 风景园林 | 584 | 29197 |
| 应用物理学 | 584 | 28952 |
| 物流管理 | 583 | 29712 |
| 环境科学 | 583 | 29749 |
| 生物科学 | 583 | 29436 |
| 园林 | 583 | 29732 |
| 土地资源管理 | 583 | 29809 |
| 水产养殖学 | 582 | 30060 |
| 农林经济管理 | 582 | 30486 |
| 海洋科学 | 582 | 30003 |
| 旅游管理类 | 582 | 30337 |
| 食品科学与工程类 | 582 | 30248 |
| 化学工程与工艺 | 582 | 30419 |
| 药学 | 582 | 30302 |
| 植物保护 | 582 | 30087 |
| 生物技术 | 582 | 30123 |
| 行政管理 | 582 | 30117 |
| 会展经济与管理（中外合作办学） | 568 | 40060 |
| 人文地理与城乡规划（中外合作办学） | 546 | 58761 |
| 酒店管理（中外合作办学） | 483 | 127681 |
| 行政管理（中外合作办学） | 418 | 207711 |
| 法学 | 文科 | 572 | 6648 |
| 金融学 | 571 | 6798 |
| 工商管理类 | 571 | 6915 |
| 汉语言文学 | 570 | 7006 |
| 日语 | 569 | 7492 |
| 国际经济与贸易 | 569 | 7486 |
| 英语 | 569 | 7500 |
| 传播学 | 569 | 7448 |
| 旅游管理类 | 568 | 7582 |
| 会展经济与管理（中外合作办学） | 556 | 11683 |
| 人文地理与城乡规划（中外合作办学） | 538 | 19124 |
| 行政管理 | 537 | 19841 |
| 行政管理（中外合作办学） | 533 | 21558 |
| 酒店管理（中外合作办学） | 532 | 22405 |
海洋科学类
海洋科学
海南大学
层次
本科
学制
四年
国家实行海洋强国战略，南海首当其冲。丰富的海洋生物与矿产资源、独特的热带生态系统独具特色。海南全岛建设自由贸易港、打造国家生态文明建设示范省、国际休闲旅游中心以及全球深远海研究中心的策略均需要大批海洋高层次人才的有力支撑。海南大学海洋科学专业为海南省一流本科专业，依托海南大学部省合建、“双一流”高校优质的教学资源与“南海海洋资源利用国家重点实验室”一流科研平台建设，以“经略南海、国内一流、国际前沿”为专业定位，服务国家热带海洋资源可持续开发与环境保护事业。专业以海洋生物学与海洋化学为拳头方向，物理海洋学与海洋地质学为支撑，聚焦珊瑚礁、海草床、红树林等热带海洋特色生态系统。专业设有热带海洋生物学与生态修复、全球变化下的海洋生物地球化学循环、海南岛近岸水动力过程及其生态效应、南海大陆架沉积地质学等重要方向，服务热带生物医药、生态安全、资源增殖、碳汇交易、能源矿产等领域。 培养目标 海南大学海洋科学专业以国家战略和产业人才需求为导向，坚持宽口径培养，在夯实高等数理化知识的基础上，设置海洋生物、海洋化学、物理海洋、海洋地质四个培养方向，搭配学科前沿讲座、创新创业特色课程以及不同层次的野外实习，实行本科全程导师制，实现理论与实践、基础知识与前沿进展、知识学习与科研素养培育等在培养过程中的深度融合。通过本科四年学习，学生将具有从事海洋科学研究、海洋资源保护与开发、海洋监测与管理等方面所需基础理论与实践技能，同时拥有正确的海洋观、广阔的海洋视野及优秀的实操技能的高素质人才。 （1）具备良好的科学与文化修养，较强的社会责任感、健康的身心素质以及积极的创新思维能力； （2）具备正确的海洋观以及海洋保护与可持续开发理念，扎实的基础与专业知识储备和优秀的学习与实践能力； （3）掌握海洋生物、海洋化学、物理海洋、海洋地质学相关理论知识，具有海洋基础生物学、海洋化学等方面的实验技能，以及开展海洋生物资源与环境调查监测、从事海洋相关研究与分析工作的实践技能。 （4）了解海洋科学领域的国内外发展趋势及最新研究动态与进展，具备较强的再学习与一定的科研协作能力。 主修课程 专业核心课程：海洋科学导论、海洋生物学、流体力学、物理海洋学、海洋地质学、海洋生态学、海藻学、海洋浮游生物学、鱼类学、海洋底栖生物学、热带海洋生态系统生物学、海洋调查与监测技术、渔业资源与渔场学、海洋生物资源调查技术、海洋生物资源增养殖学、水域环境监测与评价等。 专业实习实践课程：海洋科学认知实习、热带海洋生态系统调查实习、近海海洋生物资源与环境综合调查实习等。 就业方向 本专业毕业生可在国家与地方涉海行政管理部门、涉海科研院所、海洋产业发展规划、海洋保护区等行政和事业单位从事涉海业务与管理工作；也可在海洋高新技术、海洋旅游观光和海洋资源开发与利用等行业或领域从事技术研发、生产与经营管理等；此外，可以继续攻读海洋科学、生命科学、环境与生态科学以及海洋管理等学科或专业的硕士研究生。 发展情况 本专业现有专任教师45名，其中博士学位教师占97%，45岁以下教师占82.5%；有全国优秀教师1名，近3年教师获省级以上奖励10人次；近五年来，本专业教师指导本科生获“挑战杯”、“互联网+”等国家级奖励20项，省级奖励26项。省级精品课程1门。 自2007年以来培养毕业生606人，60%以上在海洋科学领域攻读硕士学位或海洋相关行业工作，为推动我国尤其是海南海洋科技发展做出贡献。2018-2021年，毕业生升学率平均41.8%，80%以上被985高校或中国科学院录取；就业率为85.4%。2018-2021年学生网上评教对本专业评价平均93.05分。对58名本专业毕业生问卷调查表明，毕业生对本专业师资队伍、教学条件、课程设置和教学内容的满意率依次分别为96.8%、93.5%、96.2%和94.8%。 本专业毕业生政治素质高，职业素养好，业务能力强。对12个主要用人单位问卷调查表明，本专业毕业生在工作单位发挥“很大”作用的占100%；在职业道德、工作能力、技术水平等10项评价指标中评为“好”以上的占95.2%，综合评价为“非常满意”的占95.8%。 热带海洋生态系统生物学实习采样 学生出海实习进行气象参数观测 海洋科学专业学生学习《轻潜》课程 海洋科学专业研究生进行珊瑚移植苗圃监测 海洋文化创意设计课程学生作品
生物科学类
生物科学
海南大学
层次
本科
学制
四年
专业优势：首批国家级一流本科专业建设点，2008年经教育部批准设立，2015年成功招收了第一届理科实验班。所在生物学一级学科，2010年获批博士学位授权点、2014年设立博士后科研流动站，形成了本-硕-博一体化培养体系。生物科学专业拥有1个国家级教学团队、2个省级教学团队、5门省级精品课程，以及2个省级实验教学示范中心。专业所在学院建有科技部“热带生物与医药”学科创新引智基地、“热带生物资源教育部重点实验室”、“海南大学基础生物学公共教学平台”。主持建设了“海南大学全健康研究院”，共建了“南海海洋资源利用国家重点实验室”、“海南省热带生物资源可持续利用重点实验室省部共建国家重点实验室培育基地”。 师资队伍：现有专任教师43人，其中正高级职称19人，副高级职称14人；拥有博士学位37人。专任教师中有中国科学院院士1名，现代农业产业技术体系岗位科学家1名，宝钢优秀教师3名，还拥有一批海南省百人专项、南海名家、海南省领军人才、海南省拔尖人才、515人才等优秀专家。总体上，生物科学专业具备了数量充足、专业、学缘结构合理、教学业务水平优良的师资队伍。 培养目标：在中国特色自由贸易港建设背景下，面向海南健康岛、全健康等国家重大战略需求，及自贸港建设中所面临的重要生物学问题的需要，努力将学生培养成为政治素质高，理论知识厚，实践技能强，且具有较好的创新精神和宽广的国际视野；能在生物、医药、健康、食品、环境等领域相关的科研机构、高等院校及企事业单位从事科学研究、教学及管理工作的生命科学高级专门人才。 主要课程：动物学、植物学、微生物学、生物化学、细胞生物学、分子生物学、遗传学、生物信息学、生理学、免疫学、发育生物学、组织胚胎学、基因组学、蛋白组学、生殖生物学、从基因到药物等。 修业年限：四年 授予学位：理学学士 就业情况：本科生平均初次就业率90%；考研率38 %；其中理科实验班的考研率为95%。深造的学校包括北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、南开大学、中山大学、中国农业大学等国内985高校及中国科学院大学等科研院所。此外，一些优秀学生在本科就读期间，还可通过学校的各种留学项目到国内、境外名校交流、学习和深造。一些本科生毕业后到生物科技、生物工程、生物医药、环境、食品、工业、农业等企事业单位和行政管理部门从事与生命科学相关的应用基础研究、技术研发、生产或行政管理等工作。 在海南博鳌乐城国际医疗旅游先行区参观实习 在学院教学实验室开展实验 中国（海南）南海博物馆参观实习
物流管理与工程类
物流管理
海南大学
层次
本科
学制
四年
一、培养目标 物流管理专业立足于海南自由贸易港的建设和发展需要，服务于“一带一路”建设，培养掌握物流管理、供应链管理和运营管理的理论、方法、模型和工具，深入了解人工智能、大数据、经济学和服务管理等多领域专业知识，具备一定的研究素养、良好的数理基础和大数据分析能力，具备较强的创新精神、创业意识和一定的创新创业能力，就业面广、适应性强，能够从事各产业中涉及物流与供应链管理的相关管理工作，具有扎实物流理论知识和专业技能的复合型国际化人才。 二、主修课程 物流管理概论、运筹学、管理学原理、经济学、会计学、跨境电子商务、供应链管理、程序设计、管理信息系统、商务智能、大数据分析、数据库原理与应用、数据结构、运营管理、物流系统分析与设计、运输管理、仓储管理、国际物流、采购管理、库存管理、港口物流等。 三、就业方向及发展前景 本专业本科毕业生发展方向包括：升学（含研究生推免）、出国留学及创业、就业。 主要就业方向：在物流企业、工商企业、配送中心、港口、货物集散中心/物流基地及相关行政、事业单位等，从事供应链管理、物流业务运作管理、物流服务咨询与策划以及物流系统规划与设计等工作。
生物科学类
生物技术
海南大学
层次
本科
学制
四年
专业优势：成功入选国家级一流本科专业建设点。1999年原华南热带农业大学成立生物技术系，2001年开始招生，2009年被评为海南省特色专业，具备坚实的专业教育基础。2019年申报并获批国家级一流专业。目前，在以实现海南岛“全健康”的大背景下，将进一步建成为以理学为基础，与医学、药学交叉发展的复合型专业。经过近20年的发展，依托国家重点实验室/培育基地、省级实验教学示范中心、省级重点实验室等实践教学平台，本专业获得省级特色专业和省级教学团队，获得2项省级精品课程，学生获得多项国内外比赛奖项。此外，我们还拥有热带生物资源教育部重点实验室、热带海洋生物医药新药研发技术平台、院士工作站等实验实习教学基地。 师资队伍：目前有专任教师43人，其中正高级职称19人，副高级职称14人；拥有博士学位37人。专任教师中有中国科学院院士1名，现代农业产业技术体系岗位科学家1名，宝钢优秀教师3名，还拥有一批海南省百人专项、南海名家、海南省领军人才、海南省拔尖人才、515人才等优秀学者。总体上，生物技术专业具备了数量充足、专业、学缘结构合理、教学业务水平优良的师资队伍。 培养目标：以“三全育人”为指引，以热区生物技术人才的需求为导向，融合海南特色生物医药产业发展需求，培养具有高度的社会责任感和国际化视野，“理医药”交叉的生命科学与技术领域复合型人才。 主要课程：医学基础、生物技术制药、生物化学、分子生物学、细胞生物学、遗传学、微生物学、普通生物学、基因组学、蛋白质与蛋白质工程、蛋白组学、细胞工程、生物信息学、生物统计学、免疫学等。 修业年限：基本学制4年，实行弹性学制（3-6年）。 授予学位：理学学士 就业情况：本专业毕业生的初次就业率为90%；考研率为38%，学生多就读于包括北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、武汉大学、中山大学、中国农业大学等在内的国内双一流高校及中国科学院等科研院所，部分学生到国外留学深造；部分学生毕业后到生物科技与工程、环保、医药、食品、工业、农业等企事业单位和行政管理部门从事与生物技术或生物医药有关的应用研究、技术开发、生产管理或行政管理等工作。 2020级生物技术专业新生赴博鳌乐城乐城国际医疗旅游先行区开展新生导学实习 中国科学院遗传发育所张永清研究员给师生做专题学术报告
植物生产类
农学
海南大学
层次
本科
学制
四年
历史沿革：始建于1958年的农学是海南大学办学历史最悠久的专业，前身为热带作物栽培专业，1999年,热带作物栽培专业调整为农学专业，2007年，原华南热带农业大学农学院农学专业和原海南大学生命科学与农学院农学专业合并成海南大学农学专业；2009年入选国家级特色专业；2019年入选国家级一流本科建设专业;2020年海南大学农业科学进入世界ESI前1%。 专业优势：本专业依托“作物学”世界一流学科，有完整的“本-硕-博”培养体系、学位授权点及博士后流动站；有热带作物国家重点实验室（筹）、国家重点实验室培育基地、部省共建天然橡胶协同创新中心等科研平台，可为本-硕-博人才培养提供最优质的科研条件；国家科技部、教育部外国专家局“热带作物绿色健康生产理论与技术引智创新基地”（111引智基地）和学校“双一流”交换生计划，可为学生提供国际化培养的舞台。本专业立足热区，服务“一带一路”热带国家，为热带农业的发展培养了大量科教和产业人才。 师资队伍：本专业有76名专任教师，其中68名教师具有博士学位，博士学位教师占89.5%。在76名专任教师中有2人是国家杰出青年科学基金获得者，1人为教育部“长江学者”特聘教授，1人为中国科学院“百人计划”、4人为国家“万人计划”领军人才，3人为教育部“新世纪优秀人才支持计划”获得者，3人为海南省515人才，7人是海南大学D类以上引进人才。生师比为4:1。 实验教学：本专业有13间完整的农学教学实验室，学生可利用教学实验室开展实验学习、实践锻炼和创新创业；海南省热带生物资源可持续利用重点实验室-省部共建国家重点实验室培育基地、省级重点实验室如天然橡胶省部共建协同创新中心等科研平台可为学生提供最优质的科研能力训练；与先正达集团中国控股的三北种业有限公司、深圳诺普信生化股份有限公司、广西田园生化股份有限公司、海南广陵高科实业有限公司、海南众联生态农业有限公司等20多家国内外农业高新技术企业联合开展专业人才实践实训，提高学生专业实践能力和解决产业问题的能力。 培养目标：本专业立足于国家社会经济发展战略需求，以国家和热区农业及作物学学科发展对人才的需求为导向，以学生自主学习能力和综合素质培养为中心，以实践和创新能力培养为突破口，培养德智体美劳全面发展，具有深厚人文底蕴和社会责任感，具备扎实的农学专业知识和较强的实践创新能力，能将现代生物技术、信息技术与传统农业科学相结合，满足农业现代化要求，能在农业及相关部门或单位从事作物科学与作物生产有关的教学与科研、推广与管理等工作的高素质人才。 主要课程：作物育种学、作物栽培学、种子学、耕作学和生物统计与试验设计等核心课程；植物学、植物生理学、生物化学、微生物学、遗传学、植物整合生物学、农业气象学、分子生物学和文献阅读与科技论文写作等主要课程；学科导论、大学生创新创业基础、专业英语训练和大学生创新训练计划等创新（创业）课程。 就业情况：近三年，本专业就业率在90%以上，毕业生约有40%留在海南创业就业，“珠三角”、“长三角”也是本专业毕业生就业较为集中的地区。就业方向主要是从事农业生产经营管理的企业技术人员和中层管理人员，有部分毕业生进入到政府机关工作。跟踪调查结果显示：用人单位对本专业毕业生道德素养、敬业精神、知识结构、专业技能、适应能力、沟通能力、团队协作和文化素养满意度高。本专业毕业生的境内外深造率在35%-50%，且大多被中科院、双一流高校、985高校及211高校录取。 修业年限：四年 授予学位:农学学士 热带作物特色实践教学 农学社会实践 农学专业学生实习
公共管理类
行政管理（中外合作办学）
海南大学
层次
本科
学制
四年
一、专业名称（专业代码） 行政管理（120402） 二、专业优势 本专业引进并融合亚利桑那州立大学“公共服务与公共政策”专业课程体系、教师团队及其他相关教学资源，培养具有国际化理念和视野，熟悉公共服务与旅游公共政策制定，拥有自主创新能力的国际化高素质专业复合型人才。 本专业侧重旅游公共服务与公共政策方向，培养掌握现代公共管理理论、技术与方法，接受系统的科学思维和专业技能训练，具备国际视野、创新精神和实践能力的高素质复合型国际化人才。通过引进美国亚利桑那州立大学重点学科“公共服务与公共政策”（Public Service and Public Policy）课程体系，精选英文原版教材，为适应全域旅游发展的需要，从事旅游行业监督管理、旅游公共服务、旅游政策制定等工作奠定基础。 三、核心课程 旅游概论（Introduction to Travel and Tourism）、管理学原理（Principles of Management）、社会学概论 （Introduction to Sociology）、法学基础 （Fundamentals of Jurisprudence）、政治学原理 （Principles of Political Science）、经济学与公共政策 （Economics and Public Policy)、公共管理学（ Public Management & Administration）、应用统计学（Applied Statistics）、21世纪公共服务和公共政策 （Public Service & Public Policy in the 21st Century）、公共伦理学 （Public Service Ethics）、领导力和变革 （Leadership & Change）、旅游管理（Tourism Management）、公共服务研究方法 （Public Service Research Methods）、包容性社区发展（Inclusive Community Development）、可持续旅游（Sustainable Tourism）、公共领导力（Public Leadership）、领导力构建（Building Leadership Skills） 四、就业方向及发展前景 掌握科学的学习与思维方法，并运用公共管理、旅游管理等理论分析和解决实际问题，能够快速胜任党政机关、企事业单位的相关行政管理工作； 熟悉国际旅游业和现代服务业的发展趋势及相关的法律法规、方针政策等，能够在旅游行政管理部门、非政府组织、旅游行业组织及旅游企事业单位从事旅游业务管理、旅游政策制定、旅游项目规划等工作； 具备良好的跨文化沟通与交流能力以及英语听说读写译能力，能够从事国家公园、旅游目的地、自然和文化遗产地、国际社区管理工作； 具有一定的科学研究能力，可进一步攻读硕士和博士学位。
