2020年汉中职业技术学院在云南录取分数线多少分,2020汉中职院云南分数线

省级重点专业、省级综合示范性实训基地建设专业 培养目标：掌握口腔专业的基础理论、基本知识和基本技能；掌握口腔科常见病、多发病的诊断、治疗和急、难、重症的初步处理，毕业后在各级医院口腔科、口腔专科医院、社区口腔诊所从事口腔医疗和口腔预防保健工作。

主干课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、微生物及免疫学、药理学、疾病学基础、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。

获取证书：毕业后具有依照《执业医师法》参加国家助理和执业医师考试的资格。

就业方向：毕业后在各级医院口腔科、口腔专科医院、社区口腔诊所从事口腔医疗和口腔预防保健工作。也可在义齿加工厂从事与口腔医学相关的技术工作。

市场需求：我国口腔医生与人口的比例是1∶40000，而国际公认的合适比例为1∶2000。我国人口众多，口腔疾病患者比例较大，口腔医生的数量远不能满足患者的需求，口腔医学专业毕业生市场需求量大，就业前景良好。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握各种医学影 像成像原理、医学影像检查操作技术所必需的医学和理工学基本知识，掌握X线摄影技术、 计算机体层检查技术、磁共振检查技术、超声检查技术，从事医学影像技术领域工作的高素 质实用型技术技能人才。 就业面向

主要面向各级医疗机构医学影像科室，在诊疗技术岗位群，从事医学影像设备的操作、 完成各类医学影像检查的技术实施等工作，也可以在影像设备生产运营企业，从事医学影像 设备生产、经营和服务等工作。

主要职业能力

1．具备独立进行各种影像检查技术的体位设计、扫描参数设定、图像后处理的能力；

2．掌握医学影像成像基本理论、基本知识，能够规范操作和使用各种医学影像设备；

3．熟悉常见疾病的影像学表现，掌握初步影像学诊断的技能：

4．熟悉影像设备技术参数，具备维护、管理医学影像设备的能力；

5．了解超声检查、放射治疗和介入诊疗的基础理论与操作技术；

6．具有良好的质量、安全、卫生意识和责任感，处事严谨细致。

核心课程与实习实训

1．核心课程

医学影像解剖学、医学影像成像原理、医学影像检查技术、医学影像诊断学、医学影像 设备学超声技术等。

2．实习实训

在校内进行医学影像成像原理的验证实验、医学影像检查技术的实际操作演练、医学影 像设备结构的部件识别和基本电路分析、医学影像诊断常见病多发病的影像阅读诊断的实训。

在二级以上医疗机构进行实习。

职业资格证书举例

全国医用设备使用人员能力考评（CT/MR/DSA乳腺技师）

衔接中职专业举例

医学影像技术

接续本科专业举例

医学影像技术

省级重点专业、省级综合示范性实训基地建设专业 培养目标：掌握口腔专业的基础理论、基本知识和基本技能；掌握口腔科常见病、多发病的诊断、治疗和急、难、重症的初步处理，毕业后在各级医院口腔科、口腔专科医院、社区口腔诊所从事口腔医疗和口腔预防保健工作。

主干课程：人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、微生物及免疫学、药理学、疾病学基础、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学。

获取证书：毕业后具有依照《执业医师法》参加国家助理和执业医师考试的资格。

就业方向：毕业后在各级医院口腔科、口腔专科医院、社区口腔诊所从事口腔医疗和口腔预防保健工作。也可在义齿加工厂从事与口腔医学相关的技术工作。

市场需求：我国口腔医生与人口的比例是1∶40000，而国际公认的合适比例为1∶2000。我国人口众多，口腔疾病患者比例较大，口腔医生的数量远不能满足患者的需求，口腔医学专业毕业生市场需求量大，就业前景良好。

培养目标：培养具有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，努力学习马克思主义，对病、伤、残者具有爱心，掌握康复中枢神经系统疾病和运动系统疾病的必需知识和必备的物理治疗、作业治疗和言语治疗三项核心技能，具有较强的综合分析和解决问题的能力及可持续发展能力，能在医院康复医学科、康复中心和社会福利机构等单位从事康复治疗的高素质技能型人才。

主干课程：正常人体结构、正常人体功能、生物力学、运动系统疾病概要、中枢神经系统疾病概要、运动疗法技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、中枢神经系统疾病康复评定与治疗技术、运动系统疾病康复评定与治疗技术、社区康复技术等。

获取证书：学生在校期间经考试合格可取得计算机、英语等级证书，参加培训，考核合格可取得推拿按摩师资格证，并具备相应从业资质。毕业生在康复医疗机构工作满一年后可参加卫生部统一组织的全国执业康复治疗技士资格考试，经考核合格可取得康复治疗技士资格证。

就业去向：二、三级医院康复科、医疗康复中心（医院）、工伤康复中心、社区卫生服务中心、养老服务机构等单位，从事疾病康复工作；省市或区级残联康复中心、民政康复中心、各类福利院、特殊教育学校等单位，从事残疾康复工作。

市场需求：随着社会民众对健康、审美的需要增加，对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的功能恢复以及老年人在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求增加，因此康复医学有着广泛、深厚的社会基础，市场前景广阔。尤其是随着目前经济的迅速发展和国家政策的大力支持，带动康复治疗需求旺盛。到2015年，中国至少需要30万康复技术人才，而每年培养的康复治疗师仅为700名。其教育缺口非常之大。因此康复治疗技术专业的就业形势良好，毕业生供不应求。

省级重点专业、中央财政支持重点建设专业、省级综合示范性实训基地建设专业 培养目标：掌握基础医学、临床医学的基本理论和医疗、预防的基本技能，在基层医疗卫生单位工作的“能防能治”的临床医学专门人才。

主干课程：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床实践技能、预防医学、传染病学、中医学、五官科学。

获取证书：毕业后具有依照《执业医师法》参加国家助理和执业医师考试的资格。

就业方向：毕业后在区（县、市）城市社区卫生服务中心、乡镇卫生院的临床医疗岗位就业。

市场需求：“加大医学教育投入，大力发展面向农村、社区的高等医学本专科教育”在国家深化医疗卫生体制改革中已明确提出，此政策为临床医学专业毕业生带来了更为广阔的就业市场和发展机遇，毕业生就业前景良好。