答案来源于:2020年江门职业技术学院智能产品开发专业
2.智能产品开发（移动智能终端开发方向）核心课程：单片机应用技术、嵌入式系统开发与应用、andriod应用软件开发、智能产品综合设计、移动智能终端开发。核心技能：重点培养学生掌握智能产品控制器、移动智能终端的软硬件系统开发能力。就业方向：主要在电子信息类企事业单位从事智能控制设备、高端新型电子信息技术、空间信息技术、交通控制系统、家电控制系统、智能玩具、汽车电子、工业自动控制、医疗仪器、环境
江门职业技术学院智能产品开发与应用和小学教育（数学与科学方向）哪个好？小编通过比较智能产品开发与应用和小学教育（数学与科学方向）在广东往年的录取分数线，智能产品开发与应用就业前景和小学教育（数学与科学方向）就业前景，智能产品开发与应用专业介
1.智能产品开发（移动智能终端开发方向）核心课程：单片机应用技术、数字信号处理器，Android应用软件开发、智能产品综合设计、嵌入式系统开发与应用、移动智能终端开发、无人机控制系统开发与应用。核心技能：重点培养学生掌握智能控制器开发技术和移动智能终端的软硬件系统开发能力。就业方向：本专业学生毕业后主要在电子信息类企事业单位从事智能控制设备、高端新型电子信息技术、无人机控制系统、智能交通控制
2.智能产品开发（智能产品技术支持方向）核心课程：单片机应用技术、嵌入式系统开发与应用、智能产品项目实施与管理、智能产品控制器检测技术、电子产品电磁兼容和安规设计。核心技能：重点培养学生掌握智能产品控制器初级技术开发能力和智能产品生产制作、现场施工及调试、运行维护、故障分析等能力。就业方向：本专业学生毕业后主要在电子信息类企事业单位从事智能控制设备、高端新型电子信息技术、空间信息技术、交通控
2、智能产品开发（移动智能终端开发方向）核心课程：单片机应用技术、嵌入式系统开发与应用、电子线路设计与制版技术、智能产品综合设计、移动智能终端开发。核心技能：重点培养学生掌握智能产品控制器、移动终端开发技术、北斗卫星导航系统、智能交通控制系统、工业自动化控制系统等应用领域的产品技术开发能力实iet。就业方向：主要在电子信息类企事业单位从事智能控制设备、高端新型电子信息技术、空间信息技术、交通
1、智能产品开发（智能产品技术支持方向）核心课程：单片机应用技术、嵌入式系统开发与应用、智能产品项目实施与管理、智能产品控制器检测技术、电子产品电磁兼容和安规设计。核心技能：重点培养学生掌握智能产品控制器初级技术开发能力和智能产品生产制作、安装调试、运行维护、故障分析等能力。就业方向：主要在电子信息类企事业单位从事智能控制设备、高端新型电子信息技术、空间信息技术、交通控制系统、家电控制系统、
三就业方向学生毕业后主要在电子信息类企事业单位从事智能控制设备高端新型电子信息技术无人机控制系统智能交通控制系统家电控制系统智能玩具汽车电子工业自动控制医疗仪器环境监控等产品的控制器技术开发生产管理和技术售后等工作答案来源于2021年江门职业技术学院高考3证书智能产品开发专业
三就业方向学生毕业后主要在电子信息类企事业单位从事智能控制设备高端新型电子信息技术无人机控制系统智能交通控制系统家电控制系统智能玩具汽车电子工业自动控制医疗仪器环境监控等产品的控制器技术开发生产管理和技术售后等工作答案来源于2021年江门职业技术学院智能产品开发与应用专业
2020年江门职业技术学院招生专业与方向介绍（信息工程学院）智能产品开发（专本衔接）
三就业方向学生毕业后主要在电子信息类企事业单位从事智能控制设备高端新型电子信息技术物联网通信系统智能交通控制系统家电控制系统智能玩具汽车电子工业自动控制医疗仪器环境监控等产品的控制器技术开发生产管理和技术售后等工作答案来源于2020年江门职业技术学院智能产品开发专业
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