坚持立德树人，突出文化育人，素养培育与能力培养并重，面向托育园、幼儿园及其它早教机构和儿童保健机构的幼儿发展与健康管理专业领域，培养拥护党的基本路线，德、智、体、美等方面全面发展的，婴幼儿照护和教育职业必备的核心素养，掌握幼儿发展与健康管理专业必备的基础理论知识，培养学生的照护和健康管理技能，具有较强的保教能力、活动设计与组织能力、家庭科学育儿指导能力、沟通与合作能力，管理能力和反思与自我发展能力，能够胜任婴幼儿照护工作、健康管理工作和教育工作的婴幼儿教育工作者。
答案来源于:2020年济宁职业技术学院幼儿发展与健康管理专业
一公共培养目标计算机科学与技术专业面向现代信息技术产业培养德智体全面发展掌握自然科学基础知识计算机科学与技术理论计算机软硬件系统及应用知识具有良好的人文科学素养具备本专业领域分析问题解决问题的能力拥有一定的外语运用能力能从事计算机软硬件开发设计和管理具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才答案来源于2020年济宁学院计算机科学与技术专业本科
一培养目标培养具有良好的思想道德修养和身心素质较高的文化品质和科学素养系统地掌握数学计算机科学技术及大数据技术的基本知识的基本理论基本知识和基本方法受到科学研究的初步训练和实践训练能在行业行政事业单位等行业从事大数据的处理分析及预测和大数据应用维护的德智体美等方面全面发展具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才答案来源于2020年济宁学院数据科学与大数据技术专业本科
2020年济宁职业技术学院学前教育专业【培养目标】
一培养目标本专业培养德智体美劳全面发展具有较高的思想道德素质人文素质业务素质和身心素质掌握旅游学教育学管理学的基本理论和基本知识具有旅游教育的基本职业技能能够在各级旅游行政管理部门企事业单位培训咨询机构从事管理服务培训等工作以及中高职业院校从事教学和研究工作的高素质复合型应用型人才答案来源于2020年济宁学院旅游管理与服务教育专业本科
2幼儿发展与健康管理2019年新增专业50人幼儿发展与健康管理专业旨在培养具备从事幼儿身心健康及管理领域实际工作的职业能力和职业技能具有良好的职业道德和职业素养能胜任婴幼儿健康管理生命教育未来发展的高素质专业人才使学生具有良好的教师职业道德和先进的早期教育和幼儿教育理念掌握较系统的专业知识与专业技能具有较强的保育能力活动设计与组织能力反思与自我发展能力具备一定的创新意识善于沟通与合作毕业后既可以胜任幼儿教育幼儿营养健康研究和管理工作又能在幼儿健康管理机构幼儿教育机构早教育婴机构等部门公司等从事相关工作为在教育学心理学营养学运动学管理学等相关学科继续深造打
2020年济宁职业技术学院建设工程管理专业【培养目标与就业方向】
2020年济宁职业技术学院幼儿发展与健康管理专业【职业资格证书】
2020年济宁职业技术学院幼儿发展与健康管理专业【就业岗位】
2020年济宁职业技术学院幼儿发展与健康管理专业【主要课程】
2020年济宁职业技术学院幼儿发展与健康管理专业【培养目标】
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