培养目标：本专业师范类培养具有体育教育专业基本理论、基础知识，具有高尚的师德修养、先进的体育教育理念、较强的体育教学实践能力和良好基础的体育科研能力，良好的体育科学素养、审美情趣、审美能力，创新精神和拓展潜力，德、智、体、美全面发展，乐教适教，能够适应基础教育要求的合格体育师资。体育教育专业将坚持“育人为本、实践取向、终身学习”的理念，以“三个面向”为指导，构建体现先进教育思想、开放兼容的体育教师教育课程体系，充分体现学校“职前职后融通、教育科研引领、实践取向鲜明”的办学特色。
核心课程：体育学、教育学、心理学运动解剖学、运动生理学、学校体育学、体育心理学、体育保健学、田径、体操、球类（篮球、排球、足球）、武术（民族、民间体育）等。
就业方向：本专业毕业生适合在中小学及其他体育组织管理机构从事体育教学、训练、竞赛、管理和科学研究工作，或为硕士研究生教育输送优质生源。
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2020年江苏第二师范学院普高本科招生政策解答体育类专业：采用江苏省体育类专业统一考试成绩，对文化和专业成绩均达同批次省低控制线的考生，按文化分和专业分之和（即综合分）从高分到低分顺序择优录取；若综合分相同，按文化总分从高到低进行排序，若仍相同，则再依次按语文、数学、外语分数从高到低进行排序。
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