按照能源动力类专业标准和新工科建设要求，在校所合作联合培养新模式下，培养适应社会和经济发展需要，具有较强的社会责任感、较好的人文社会科学素养、良好的职业道德与规范，具备较扎实的数学、自然科学基础知识和能源与动力工程相关学科的基础理论、专业知识与技能，具有较强的实践能力、创新意识、国际视野、团队合作精神和沟通交流能力，能在航空宇航动力及相关领域从事科学研究、产品研发、设计、制造、项目管理等工作的高素质学术和工程技术人才。
答案来源于:2020年江苏大学能源与动力工程专业-吴仲华班
9本专业有哪些精彩的学科竞赛本专业学生在就读期间可以参加星光杯大学生创业计划竞赛全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛全国大学生可再生能源科技竞赛数学建模及机械创新设计大赛等各类竞赛我校还从学校层面设立了大学生科研立项活动大学生创新创业项目使本专业学生完成科研项目的申报实施和结题的全流程促使学生科研能力项目管理能力的提升通过各类竞赛培养学生的分析问题解决问题的能力激发创造性思维为学生就业或继续深造奠定了良好的基础答案来源于2021年江苏大学能源与动力工程专业吴仲华班航空宇航动力专业方向
2020年江苏大学能源与动力工程专业-吴仲华班本专业有哪些精彩的学科竞赛？
2020年江苏大学能源与动力工程专业-吴仲华班本专业的毕业生，就业主要面向哪些行业？
2020年江苏大学能源与动力工程专业-吴仲华班学习本专业的学生需要具备什么特质？
2020年江苏大学能源与动力工程专业-吴仲华班本专业的核心课程有哪些？
2020年江苏大学能源与动力工程专业-吴仲华班本专业的学习（研究）对象是什么？
6本专业的培养模式有什么特点本专业的学生由江苏大学和中国科学院工程热物理研究所联合培养实施一生多师小组指导的学业导师制每位学生配备生活导师学习导师和双学术导师生活导师由辅导员担任学习导师由优秀的青年教师和博士研究生担任双学术导师分别从江苏大学和中国科学院工程热物理所中选拔结对另外还为本专业学生提供课外科研训练平台和海外研学项目平台答案来源于2021年江苏大学能源与动力工程专业吴仲华班航空宇航动力专业方向
2本专业的培养目标是什么按照能源动力类专业标准和新工科建设要求在校所合作联合培养新模式下培养适应社会和经济发展需要具有较强的社会责任感较好的人文社会科学素养良好的职业道德与规范具备较扎实的数学自然科学基础知识和能源与动力工程相关学科的基础理论专业知识与技能具有较强的实践能力创新意识国际视野团队合作精神和沟通交流能力能在航空宇航动力及相关领域从事科学研究产品研发设计制造项目管理等工作的高素质学术和工程技术人才答案来源于2021年江苏大学能源与动力工程专业吴仲华班航空宇航动力专业方向
2020年江苏大学能源与动力工程专业-吴仲华班本专业的培养模式有什么特点？
2020年江苏大学能源与动力工程专业-吴仲华班本专业的培养目标是什么？
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