2020年泉州海洋职业学院各专业福建排位（泉州海洋职业学院福建省多少位多少分才能上）

一、招生对象与学制

招生对象：高中毕业生

学制：三年（全日制）

二、专业培养目标

本专业主要面向船舶制造、修理及航运等相关行业，培养拥护党的基本路线，培养适应经济和社会发展需要，德、智、体、美全面发展的，符合现代航运行业需求，满足《STCW78/95公约》和《中华人民共和国海船船员适任考试、评估和发证规则》要求，具备电气自动化专业理论知识和技能，能从事（胜任）船舶港口及相关行业生产第一线电气设备的安装、调试、维修和运行等工作岗位，具有创新意识和实践能力的高素质技能型专门人才。

三、人才规格

1、素质结构

（1）具有在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的理想和信念，具有较强的政治理论基础，良好的道德修养；

（2）具有电气专业必备的知识、能力、技能，德智体美全面发展；

（3）具有职业道德和法制观念，具有诚信品质、敬业精神、责任意识和遵纪守法意识，具有学习能力、实践能力、创造能力、创业能力和就业能力，具有团队协作精神、人际沟通能力、终身学习理念和面向生产、建设、服务、管理第一线需要的社会适应性；

2、知识结构

（1）掌握实用英语基础知识。

（2）掌握计算机软件操作应具备的能力。

（3）掌握进行技术分析的数学基础知识。

（4）掌握船舶电气原理知识，了解船舶电气设备设计的基础方法。

（5）掌握船舶电气系统施工工艺基本常识。了解电气设备选用的基本知识。

（6）掌握船舶电气设备安装调试的基本技能。

（7）掌握船舶电气设备维修的基本知识。

（8）掌握机舱自动化的基本知识。

3、能力结构

（1）具备船舶电站及其它电气化系统工艺设计、施工组织与管理能力。

（2）具备船舶通讯与导航系统生产设计、生产组织与管理能力。

（3）具备船舶电气设备安装调试的能力。

（4）具备船舶电气设备维修的能力。

（5）具备阅读各种电气、电子设备产品技术资料和参数设置、修改能力。

（6）具备进一步学习本专业新理论、新技术和新设备使用方法的能力。

（7）具备学习船舶重要机械设备基本工作原理和其电气控制原理能力。

（8）具备阅读本专业及相关专业英文技术资料及简单的会话能力。

四、专业主干课程

电路基础、电子技术、电机拖动与控制、自动控制理论、船舶电气设备、船舶电工工艺、电气安全技术、船舶电站及供配电、轮机自动化、单片机原理及接口技术、PLC原理及应用、电力电子技术、交直流传动控制系统、船舶通讯与导航、船舶电气英语听力与会话。

五、主要实训环节

认识实训；金工实习实训；中、高级电工职业技能实训；

专业实训：电站实训；电力电子技术及电力拖动实训；电工工艺实训；

毕业实习。

六、就业岗位和职业资格

1、就业岗位：

（1）船舶造船厂和修船厂与电气相关的工作岗位；

（2）远洋或沿海（航运）运输公司远洋或沿海运输船舶的与电气相关的岗位；

（3）港口与电气相关的岗位；

（4）其他工业企业与电气相关的岗位。

2、职业技能证书：

（1）计算机等级证书；

（2）中、高级电工证书；

（3）熟悉和基本安全培训合格证。(可选)

（4）高级消防培训合格证。(可选)

（5）精通急救培训合格证。(可选)

（6）精通救生艇筏和救助艇培训合格证。(可选)

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握与移动互联 技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识，从事移动互联、智能家居、智 能城市、智能穿戴等设备的生产和销售，移动互联应用系统的设计、安装和维护，移动应用 软件编程和测试等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向移动互联相关产品生产、经营服务和系统集成等行业企业，在生产、销售、设 计等岗位群，从事移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的生产和销售，移动互 联应用系统的设计、安装和维护，移动应用软件编程和测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备进行嵌入式系统编程，使用开发工具，下载、调试和测试无线通讯嵌入式程序的 能力；

3．具备理解移动互联应用软件需求的能力，初步具备移动互联应用软件设计、测试、部 署能力；

4．掌握PCB设计与制作技能，能装配、调试、维修、检验各类移动互联产品；

5．掌握与移动互联技术相关的电子、通信等基础理论知识和移动互联专业知识；

6．掌握移动互联、智能家居、智能城市、智能穿戴等设备的种类、性能等相关知识，掌 握移动通信设备使用的接口、协议等知识；

7．掌握各种移动互联应用解决方案相关知识，能编写相关技术文件。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电子产品设计与制作、嵌入式应用技术、无线通信技术与应用（短距离）、移动互联设备 安装与调试、移动互联应用系统集成与测试、移动互联应用程序设计、移动互联应用程序综 合应用等。

2．实习实训

在校内进行中小企业信息化规划和综合布线、智能安防移动设备装调，智能手机控制软 件开发，智能老人看护等实训。

在移动互联相关产品生产、经营服务和系统集成等企业进行实习。

职业资格证书举例

无线电装接工计算机辅导设计( Altium) 全国计算机等级考试（C语言）

测试工程师助理电子商务师

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用通信技术计算机网络技术

接续本科专业举例

电子信息工程通信工程 网络工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉电子技术、 通信技术等知识，具备电子设备安装调试、系统调试、工程实施等能力，从事电子工程实施、 技术支持等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向电子信息行业，从事电子信息产品的系统集成、系统运行维护及制造中的产品 测试等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备使用通用电子仪器完成电子产品调试、测试的能力；

3．具备实施弱电工程和网络工程的综合布线能力；

4．具备工程制图和识图能力；

5．具备识读技术文件、工程文件的能力；

6．具备系统集成产品调试和测试能力；

7．具备典型系统运行与维护能力；

8．掌握电子技术的基本知识；

9．掌握典型通信产品的基本原理、结构和主要性能参数。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、单片机技术及应用、射频技术、EDA技术应 用、数据通信与网络、电子测量技术等。

2．实习实训

在校内进行电工、EDA技术、电子产品调试及检验、综合布线等实训。

在电子信息类企业进行实习。

职业资格证书举例

网络设备调试员 无线电调试工

衔接中职专业举例

电子与信息技术 电子技术应用

接续本科专业举例

电子信息工程 电子科学与技术 通信设备检验员 计算机绘图员 通信技术 通信工程

一、招生对象与学制 招生对象：高中毕业生 学制：三年（全日制） 二、培养目标 本专业主要面向国内外航运界，培养符合国际STCW公约、国內船员适任标准要求，拥护党的基本路线，适应经济和社会发展需要，德、智、体、美全面发展的，具备远洋航行和航运知识和技能，能从事远洋三管轮等工作岗位，能胜任现代船舶机电管理岗位的高素质技能型专门人才。

一、招生对象与学制

招生对象：高中毕业生

学制：三年（全日制）

二、培养目标

本专业主要面向国内外航运界，培养符合国际STCW公约、国內船员适任标准要求，拥护党的基本路线，适应经济和社会发展需要，德、智、体、美全面发展的，具备远洋航行和航运知识和技能，能从事远洋三管轮等工作岗位，能胜任现代船舶机电管理岗位的高素质技能型专门人才。

三、主要课程

大学英语、船舶柴油机、船舶辅机、轮机工程基础、电工与电子技术、船舶电气设备与系统、轮机自动化、船舶管理、轮机维护与修理、轮机英语、高等数学、计算机基础等。

主要课程介绍：

（1）船舶柴油机

本课程是轮机专业的主要专业课，是海船船员适任考试科目之一。主要内容是讲授柴油机种类、工作原理和特性、主要零部件的功能和结构特点、各系统工作原理和特点,常见故障原因及维护保养方法，实船应用与配置。本课程是一门实践性很强的课程，因此还有技能实训课和方法实验课与理论课有机的结合。

（2）船舶辅机

本课程是轮机专业的主要专业课，是海船船员适任考试科目之一。主要内容包括：船用制冷装置、液压甲板机械、船用泵、船用锅炉、船用造水机、船用空压机等的工作原理、结构、系统控制和管理要点以及故障的分析与处理。对体现船舶辅机领域的一些新规范，标准和技术也进行了一定的介绍。

（3）轮机工程基础

本课程是轮机专业的主要专业课，是海船船员适任考试科目之一。主要内容分为两大部分：①力学部分包括工程力学、工程热力学与传热学、流体力学的基本概念和基本知识。主要内容包括：静力学的基本概念和基本知识、材料力学的基本概念和基本知识、机械振动的基本概念和基本知识、热力学基本概念和热力过程基本知识、传热学基本概念和基本知识、流体力学基本概念和基本知识等；②机械部分包括各种机构的基本知识和各种机械传动的原理、组成、类型和特点。包括：机构（平面连杆机构、凸轮机构和间歇运动机构等）和机械传动（摩擦轮传动、带传动、链传动、齿轮传动、蜗轮蜗杆传动、液力传动等）两大部分。

（4）电工与电子技术

本课程主要介绍电路的基本概念、基本定律及分析方法；电路的暂态分析； 单相正弦交流电路； 三相电路； 半导体基础知识； 晶体管及基本放大电路； 集成运算放大器及应用； 数字逻辑电路基础； 逻辑代数与逻辑函数； 组合逻辑电路以及时序逻辑电路。

（5）船舶电气设备与系统

本课程是轮机专业的主要专业课，是海船船员适任考试科目之一。主要学习电路和半导体、船用电机和电力拖动、船舶电站和船舶用电安全等基本知识。主要内容包括：直流电路、电与磁、正弦交流电路、半导体理论、船舶电机、电力拖动控制电路及系统、船舶电站、船舶照明系统、报警系统、船舶安全用电和安全管理、船舶电气管理人员的安全职责等。

（6）轮机自动化

本课程主要学习自动控制的基本知识、机舱自动控制系统和主机遥控系统基本控制流程等。主要内容包括：自动控制基本知识、船用气动仪表、机舱主要自动控制系统、主机遥控系统、集中监视与报警系统等。

（7）船舶管理

本课程是轮机专业的主要专业课，是海船船员适任考试科目之一。主要学习船舶适航性控制、船舶防污染和安全管理、船舶人员管理和船舶安全应急处理等基本知识。主要包括：船舶适航性控制、船舶防污染、船舶营运安全管理、船舶安全应急处理、修船过程的组织管理、船舶人员管理等。

（8）轮机维护与修理

本课程是轮机专业的主要专业课，是海船船员适任考试科目之一。主要学习现代船舶维修理论和船舶零部件的维修工艺等。主要内容包括：现代船舶维修、船机零件的摩擦与磨损、船机零件的腐蚀、船机零件的疲劳破坏、船机零件的缺陷检验和船机故障诊断技术、船机零件的修复工艺、船机维修过程、柴油机的吊缸检修和主要零件的检修等。

（9）轮机英语

本课程是轮机专业的主要专业课，是海船船员适任考试科目之一。主要介绍英语的基本句型、日常生活对话，船舶主辅机设备、电气系统、自动化系统及机械故障分析与排除等基本知识，船舶消防、值班常识及主要相关法规。

四、就业去向

学生毕业后主要在国内外航运企业从事海洋船舶轮机管理工作，也可以从事钻井平台设备维护、船舶机务管理、海事监督、船舶检验和修造等工作。

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握现代电子技 术、单片机与接口技术、虚拟仪器技术、传感及测控技术、电气控制技术、PLC应用技术等 基本知识，具备智能控制系统安装、调试、维护和技术服务等能力，从事智能产品及系统的 生产、维护、营销、技术管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向智能产品生产、应用和集成类企业，从事智能控制产品的生产、装配、测试， 智能控制系统的软硬件实现、现场安装、调试、维护和智能控制系统的规划与管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备电子电气原理图及接线图识读能力；

3．具备计算机软件和硬件技术应用能力；

4．具备对常见智能控制设备和系统的分析能力；

5．具备常见智能控制系统的安装、调试和维护能力；

6．具备对相关设备产品进行检测、性能分析的能力；

7．具备数据采集与监控系统组态与编程能力；

8．具备智能控制设备选型、构建及系统集成能力；

9．具备对智能成套电气总装等典型生产线岗位操作和生产管理能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

电工基础、工程制图、自动检测与转换技术、虚拟仪器技术、电气控制技术、PLC应用 技术、单片机与接口技术、C语言编程技术、电气CAD、电子CAD、自动控制系统应用、变 频器应用技术、工控组态及现场总线技术、计算机控制技术等。

2．实习实训

在校内进行电工、电子、电子智能产品制作与调试、单片机与接口技术、组态与现场总 线技术、PLC应用技术、电气控制技术、智能控制系统集成综合等实训。

在智能产品生产、用应和集成企业进行实习。

职业资格证书举例

维修电工可编程序控制系统设计师无线电装接工

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术

接续本科专业举例

自动化电子信息工程

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握计算机系统 与信息处理知识，具备数据库管理、数据处理、大数据应用系统搭建、大数据分析处理的能 力，从事信息产业、商务服务业信息采集、处理及分析工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向各类企事业单位、政府部门，在市场调查分析、数据分析、数据库管理、大数 据处理等技术领域，从事数据的收集和整理、数据分析和运用、数据库管理等工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力；

3．具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力；

4．具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力；

5．具有数据分析、大数据处理与分析基本能力；

6．掌握数据库基本理论，具备数据库设计及应用系统开发能力。

核心课程与实习实训

1．核心课程

信息采集技术、关系数据库。数据分析方法、数据系统部署与运维、分布式数据库、大 数据处理技术等。

2．实习实训

在校内进行数据采集与分析、数据库开发与管理、大数据处理等实训。 ’

在信息搜集、数据处理、分析与预测、数据库管理相关企事业单位进行实习。

职业资格证书举例

计算机程序设计员（三级） 全国计算机等级考试三级(NCRE)数据库技术证书

助理企业信息管理师（三级）

衔接中职专业举例

计算机应用计算机网络技术数字媒体技术应用 网站建设与管理软件与信息服务

计算机与数码产品维修

接续本科专业举例

计算机科学与技术 网络工程